結束了為期一兩個星期的大二第二學期的期末考試,有些緊繃的心弦開始有了舒舒緩緩的時間。更讓我欣喜的事,我申請成為“彩虹橋”青年志愿者的申請得到學院領導的批準,有幸到所在地司法局見習。我們知道在學校都是學習理論知識,很少有實踐的機會。理論與實踐相結合,相互相成,才會達到很到位的效果!
整理完搬回家的東西,休息了一兩天,就屁顛屁顛地往當地司法局跑。路上想象著與領導的對話情景,如何與領導對話才恰到好處,見習應該怎么做!倘若見習的效果不錯的話,自己也算有點小成就,想著想著就到司法局了。
剛到司法局,不由得愣了一下,怎么大門都沒有?只見一個巷口兩旁各掛陳舊的牌子,臨桂縣司法局,法律援助中心?把巷口當成門了?我在巷口左右晃悠,來回看著往前摸索過去。進了巷口,拐彎一出,只見一兩層小樓佇立在周圍居民房中間,起碼有兩三十年的房子了吧,略顯突兀,怎么司法局居然跟居民房待一起?何況周圍的都是高樓圍繞?司法局的所處環境讓我覺得不可思議。在我的印象中,哪個國家公證單位不是高樓大廈?看著這矮小的房屋,心頭不由得一暖,我想這里或許真的能讓我感受到不一樣的東西!
基層股在二樓,我為期七天的地方。兩步并作三步,慢慢來到了二樓,有十幾平方米的大廳,粗略擺放著幾張桌椅,略顯空曠與寂靜。正門對面的房間門上寫著公證處,門是開著的,里頭坐著大概四五十歲的男子,身著樸素的黑色外套,正埋頭寫著什么。略帶緊張地輕叩房門,只見埋頭工作的他立即抬頭打量著我,似乎我們都彼此愣了一會,接著他笑問我有何貴干。我簡略說明了來意,他是知道寒假“彩虹橋”活動的,得知后便熱情的接待了我,不急不促地為我倒了一杯開水。或許是他的平易近人,也許是我的自信勇氣,我們之間的交談從簡簡單單的問候變得彼此攀談起來。他姓黃,暫且就叫他黃先生吧,在司法局基層股工作了十多年了,最后他將我分配到了法律援助中心。
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