篇一：植物蟲害實習報告

　　一、實習目的：

　　（1）學習園林植物蟲害防治的方法

　　（2）學習如何區別植物蟲害與蟲害

　　（3）學習如何鑒別植物蟲害的特征

　　（4）講課堂的理論課程付諸實踐，進一步鞏固和學習園林植物蟲害學

　　（5）學會觀察問題，調查研究，整理結果，分析數據等解決問題的方法。

　　二、實習意義：

　　本學期對《園林植物蟲害》課程進行了系統性的學習，對昆蟲的頭部、口器、觸角、眼等器官進行識別和分析，從而進一步了解各類害蟲對園林植物的侵害。

　　通過實習環節，使學生接觸實際生產項目，加深對專業了解、拓寬知識面，提高分析問題和解決問題的能力，激發學生學習專業課的熱情。

　　實習環節也有利于學生了解社會，了解產業方向與社會需求，為最終就業創造良好機遇，奠定堅實基礎。

　　三．實習地點：

　　（1）云南省林科院樹木園

　　（2）郊野公園

　　四、實習內容

篇二：病蟲害實習心得

　　張文生

　　起初我認為做調查是件很簡單的事情，但真正開始實踐的時候我才意識到，原來這件看似簡單的事情在執行的時候也會遇到許多想不到的困難，兩天半時間，時間很短暫，在實習過程中，得到深刻的認識，鑒定，如何將昆蟲制成標本，識別昆蟲基本特征。兩天半幾乎是雨天，阻礙抓蟲不便，在團隊合作精神下、個人精神，及時完成老師布置的任務 。

　　實習有：抓昆蟲、制作標本、鑒定昆蟲等等流程。雖看上去簡單，通過流程做，有很多問題要問老師，或要老師制作一遍，我們才會制作。

　　統統此次作物病害防治教學實習，讓我們認識了許多病害的種類和特征，并深刻地體會到病害對作物的產量和質量的影響，同時加強了我們隊農作物的病害認識和提高了我們隊病害防治的警惕，與此同時，明白了團隊團結合作凝聚力的強大，以及讓我們的思維得到發散，動手能力得以提高，同時書本上的理論我們的知識得到與實踐操作結合起來，完善了教學的根本理論和最終目的。讓理論和實際結合起來，把理論知識應用到實踐過程中，為以后走出社會為農民朋友帶去先進的病害防治技術，為帶動國家的農業發展做出個人的點點貢獻。

　　雨天阻礙我們組抓蟲，但是我們也知道，這些小的挫折不過是我們漫漫人生道路中很小的障礙，在畢業后我們將要面臨的是比它要困難百倍千倍的事，這次的調查讓我們真切的認識到這一點。通過這次調查期，我學會了很多工作所必備的一些工作經驗，也體會到哦工作

　　成員辛苦，更學到不少在課堂上學不到的知識，這段經歷，不僅擴大了我們的知識面，也豐富了我們社會實踐的經歷，為我即將踏入社會奠定了很好的基礎。我們呢通過實踐找出了自身狀況與社會實際需要的差距，以便在以后的學習期間及時補充相關知識，為求職與正式工作做好充分的知識，能力準備。