篇一:保全實習總結
保全實習總結
為期一周的實習生活彈指一揮間已經劃上句號,每天都要走較遠的路去實習中心實習,然后再走回來,雖然很苦很累,卻讓我學到了很多書本上沒有的東西,如何用所學知識去創造更多的財富和可利用的價值,是我在實習后需要著重去思考的問題。
本次實習的主要任務是拆裝機器。這對我們非機械類專業的學生來說,異常寶貴。我們不是真正來學習手藝的,一是獲得機械制造一般過程的感性認識,二來是體驗工人生活及鍛煉動手能力,即接觸真正的生產實際,這兩點非常重要,這也是我本次實習要學習的東西。機械制造生產過程實質上是一個資源向產品或零件的轉變過程,是一個將大量設備、材料、人力和加工過程等有序結合的一個大的生產系統。一周的時間不可能使我們完全掌握這門技術。但是重要的是我們在本次實習鍛煉中得到能力和經驗!對于一名在校大學生,實踐和理論相結合顯得尤其重要,而實習就直接提供了這個橋梁,它讓我們把從書本上學到的東西加以運用,同時也讓我們學習到了從書本上學不到的東西。
身為大學生的我們經歷了十幾年的理論學習,然而都懂得理論知識與實踐是有差距的,但我們一直不以為然,也沒有機會來驗證這句話的實際差距到底有多少。本次實習給了我們一次實際掌握知識的機會,就在課堂中的我們感受到了動手能力重要性,只憑著腦子的思考、捉摸是不能完成實際的工作的,只有在擁有科學知識體系的同時,熟練掌握實際能力,包括機械的操作和經驗的不斷積累,才能把知識靈活、有效的運用到實際工作中。
我們本次保全實習拆了兩種機器,針刺機和有梭織機。針刺機上我們著重拆了它的針板,不要小看那塊針板,它是完成針刺的主要部件,針板上針齒的排列,分布密度等因素直接影響針刺的質量,所以說針板是非常重要的。起初老師給我們先示范了一遍,粗粗的一看感覺很簡單,也沒仔細想仔細看,等到自己上手拆的時候不知道從何下手,偌大的機器不知道從哪兒開始拆,后來經過大家討論以及向老師請教,終于是把針板給拆了下來了,拆完了就要裝配起來啊。這時我們又遇到麻煩了,首先是有一個螺母找不到了,就發動同學們一起找,結果在角落里找到了。還是經驗不夠,拆下來的螺母沒有想著保管好。我覺得最難的是裝針板,針板要與下面的托板咬合,如果咬合不好會損壞針齒,影響針刺質量。有梭織機老師給我們分派任務,每兩到三個同學一組拆一組部件,我和我的搭檔拆的是齒輪傳動部分,我個人感覺對我們沒有拆裝經驗的學生來說這部分不好裝,齒輪間的嚙合,齒輪間的松緊程度都不易把控,看著簡單,裝起來不容易,最后老師還根據我們的拆裝情況逐個打分,點評。老師給我的評語是齒輪嚙合不夠好,傳動不夠靈活。
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20XX.XX.XX
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