一、 實習目的
對于即將畢業(yè)的大四學生，在系統(tǒng)學習了環(huán)境工程理論知識的基礎上，通過實踐和實地考察，來鞏固所學的理論知識和技能，強化對各種生產工藝設計和規(guī)劃能力，進一步培養(yǎng)培養(yǎng)我們對本專業(yè)的認識，鍛煉我們解決實際問題的能力。同時在實習過程中熟悉工作流程，對以后踏上工作崗位也有很大的幫助。
二、 實習時間
20xx年3月10日——15日
三、 實習地點
綿陽市塔子壩污水處理廠
四、 實習單位簡介
綿陽中科成污水凈化有限公司(塔子壩污水處理廠)為“TOT+BOT”項目，總規(guī)模為20萬m/天，總占地面積210畝。一期采用法國得利滿公司的A/O/E工藝，占地148畝，日均處理污水10萬m。二期采用北控中科成環(huán)保集團有限公司的核心工藝LIER—POOLK技術，占地52畝，日均處理污水10萬m。 A—O—E工藝即缺氧—好氧—兼氧三個生物處理過程，兩端生物脫氮，是生物硝化、生物反硝化、生物除磷的綜合體工藝。
LIER—POOLK工藝又稱一體化活性污泥法，也是一種SBR工藝的變形。LIER—POOLK系統(tǒng)由特殊的生物反應池與專家自控系統(tǒng)組成，與常規(guī)生化處理相比，它不僅可與有效地去除CODcr、BOD5、氮、磷等，且系統(tǒng)處理效率高，耐沖擊性強，剩余污泥少，易脫水。LIER—POOLK具有占地，投資，能耗和運行成本“四低”的特點。
五、 實習內容與過程
1、 安全教育
實習第一天的上午，我們首先進行的是污水處理廠安全教育課。由保衛(wèi)處的梁隊主講。珍愛生命，安全第一，是各行各業(yè)必須奉行的基本準則，而安全教育就是做到防患于未然的必由之路。事故的發(fā)生多事有人的不安全行為及物的不安全狀態(tài)引起的，避免之法也只有遵循安全生產的規(guī)章制度，提高自身的.安全意識。舉個日常生活中安全常識的例子，當電梯突然出現(xiàn)故障向下墜落時，我們應該怎么做?相信很多人都不知道怎么把安全措施做全，首先第一反應要把每層的按鍵都按下;然后要立即將背和頭成一條直線緊靠電梯內墻，保護脊柱;最后要雙膝彎曲，起緩沖作用，唯有做到這些才能將傷害降到最小。
當然今天的主要內容應該是污水處理廠得安全問題，主要包括：觸電、溺水、滑跌、墜落、氣體中毒、機械傷害、交通安全等，這些安全隱患一方面由于設備的老舊，但更重要的是人們安全意識的薄弱。比如發(fā)生在廠區(qū)里一起井下氣體中毒事故，就是因為安全意識不強，導致三死一傷的慘劇。今天在學習了安全教育課以后，我們應該做到不做傷害自己的事，不做傷害他人的事，不被他人傷害，并提醒他人不受傷害。
2、 化驗室分析
工作人員給我們講了CODcr、BOD5、氨氮、磷、MLSS、SV%、SVI的測特別重要的指標就是活性污泥。該廠評估活性污泥好壞的指標有污泥沉降比(SV30%)、混合液懸浮固體(MLSS)、混合液揮發(fā)性懸浮固體(MLVSS)和污泥指數(shù)(SVI)。這和我們在課堂里學到的基本相同。2.化驗室分析項目的國標檢測方法。該污水處理廠不用儀器法進行檢測，而是采用的國標法，這相對來說更為復雜和麻煩，但是精確度提高了。在化驗室中，工作人員主要測定化學需氧量(COD)、總磷(T-P)、氨氮(NH3-N)等指標，同時對活性污泥的測定也有一些要求。工作人員主要采用重鉻酸鉀法對化學需氧量進行測定，這種測定法我們已經學過，不再說明。在總磷的測定中，工作人員主要采用鉬銻抗分光光度法。這種方法的原理是在酸性條件下，正磷酸鹽與鉬酸銨、酒石酸銻氧鉀反應，生成磷鉬雜多酸，被還原劑抗壞血酸還原，則變成蘭色絡合物，通常即稱磷鉬藍。在氨氮的測定中，他們主要使用的方法是滴定法。滴定法僅適用于已進行蒸餾預處理的水樣。調節(jié)水樣至PH在6.0---7.4范圍，加入氧化鎂使呈微堿性。加熱蒸餾，釋出的氨被吸收入硼酸溶液中，以甲基紅-亞甲藍為指示劑，用硫酸標準溶液滴定溜出液中的氨。3.化驗室分析項目與工廠工藝的緊密聯(lián)系。首先化驗室提供水質的各項指標的深入分析，可以監(jiān)測出水水質并且可以指示工廠工藝的效果。其次對活性污泥的檢測可以讓廠內工作人員及時了解處理的程度，以便及時調整工藝以達到預定的處理要求。
六、 實習體會及總結
此次實習歷時五天，在塔子壩污水處理廠的這些日子里，通過理論聯(lián)系實踐的方式，我們強化了對所學專業(yè)知識的掌握，學習了一些從未接觸過的知識和生產經驗，了解了理論和實際生產的差距。我們所學習的知識只有能運用到生產中才有價值，所以要開拓視野，借實習的機會積極向廠里的師傅討教經驗，鍛煉專業(yè)技能，為成為一名合格的環(huán)保工作者做準備。
同時，非常感謝工作人員對我們進行的悉心講授，讓我們對現(xiàn)代企業(yè)流水線作業(yè)，工廠采用的自動化機械化的操作及現(xiàn)代的管理體制有了一個初步的了解，通過實習，我認識到繼續(xù)學習的必要性。總的來說，這次實習讓我受益匪淺。我也明白了一個道理：我們不能僅僅依靠前人做出來的東西去創(chuàng)造生活，唯有不斷創(chuàng)新，才能成就自身更非凡的價值。
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