我每天會(huì)在固定的時(shí)間段，固定的兩個(gè)站臺(tái)坐大概半個(gè)鐘頭的公交車去上班。好幾年了，這條每周5天每天兩個(gè)來回的車程路線，已經(jīng)讓一些乘客和這些司機(jī)變成了最熟悉的陌生人，而司機(jī)與乘客每天也在上演不同的電影片段……

　　比如說今天早上上班，坐上這趟擁擠的車后我才看見司機(jī)是他——我不太喜歡的司機(jī)。一個(gè)年輕人，二十七八歲左右，圓臉短發(fā)身材稍胖說西北話。問我為什么不喜歡他，那我就說說今天發(fā)生的事吧。早高峰大家都懂得吧，我和同事一上車就被堵在門口，勉強(qiáng)拉住手環(huán)來維持平衡，這位年輕司機(jī)馬上就開始喊話了：上車的往后面走一些啊，不要堵在門口，都往后走一些。很平常的喊話，車上的人都沒有反應(yīng)，依舊保持原來的狀態(tài)。還沒有走出一站路他又開始喊了：剛才上車的人往后面走一些，不要堵在門口，自覺一點(diǎn)。剛才上車的人？誰？除了我和同事還有其他人嗎？我看了一眼像沙丁魚罐頭的車廂，沒有一個(gè)人挪動(dòng)，也確實(shí)沒有空，我和同事相互看了一眼，無奈的原地未動(dòng)。到了站臺(tái)沒有下車的反而又上來兩個(gè)人，把我們擠得放棄了手環(huán)相互擁立，在人群中隨著車的慣性胡亂搖擺。車又一次開動(dòng)了，這位執(zhí)著的年輕司機(jī)又一次開始喊話了：上車的都往后走一些，大家都是成年人了，要自覺一點(diǎn)啊，說了不是一遍了，都往后走一些啊。我隔著同事看了司機(jī)一眼，我不想大早上的找不痛快，我忍了，同事看出我的眼神，找了個(gè)話題轉(zhuǎn)移我的注意力，在我們倆輕聲說話的時(shí)候，陸陸續(xù)續(xù)有人下車了，終于松快一些了，同事拉著我示意我往后面走一些，我轉(zhuǎn)身看后視鏡里的司機(jī)，一臉的黃世仁。車開出城區(qū)了， 在緩沖帶的作用下，全車人體會(huì)了一次蹦蹦車的感受，站著的人和坐在后兩排的人感覺最為明顯，有人小聲嘀咕說：會(huì)不會(huì)開車啊，其他司機(jī)可沒有這樣。車程還在繼續(xù)，有人說師傅XX公司路口下，年輕司機(jī)喊話了：XX公司的和XX公寓的一起下車。于是把車停在了這兩個(gè)地方的中間地點(diǎn)，那個(gè)女人不高興了說XX公寓又沒人下車不知道開到這干嘛，帶著情緒下車了，司機(jī)的臉黑了。一會(huì)兒又有人說師傅，駕校下車。司機(jī)還是那一套：駕校的和XX中學(xué)的一起下車。依舊把車停在了駕校和中學(xué)的中間段。車?yán)^續(xù)開，喊話還在繼續(xù)：老電影院的和XX小學(xué)的一起下車?yán)病Ｈ藗冴戧懤m(xù)續(xù)下車了，其中一個(gè)人在車門那回頭對(duì)車上的一個(gè)人說：你還不下車，司機(jī)說了學(xué)校不停。車上的人說，我到前面十字路口下是一樣的。到了路口，這位老師下車了，臨下車說了一句沒吃藥吧。司機(jī)的耳朵就是靈，他聽見了，關(guān)上車門就開始了：當(dāng)老師有啥了不起的，沒素質(zhì)，這么懶就二十多米都不愿意走，當(dāng)老師把娃都要教壞了，我就不慣他這毛病，又不是年齡大了走不動(dòng)，懶成這。有個(gè)人就搭了句話，說就是啊，其實(shí)走幾步就當(dāng)是鍛煉了唄。這下可好了，司機(jī)又開始了：對(duì)啊，他這就是毛病，我就不慣著他，我可不像他那樣的人似得沒素質(zhì)，懶得要命怎么當(dāng)老師的。（暈，懶和當(dāng)老師好像沒什么關(guān)系吧！）總之卟啦卟啦的說了半天，我?guī)隙鷻C(jī)只想快點(diǎn)到達(dá)我的目的地。