可憐小鳥的作文集合八篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的可憐小鳥的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
可憐小鳥的作文 篇1
我是一只小鳥,以前我住在一個(gè)大森林里,小熊跟我打招呼,蜻蜓跟我做朋友,媽媽給我抓蟲吃,小河給我清甜的水喝。一直過著快快樂樂的日子,直到有一天人類砍伐樹木,污染水源……
有一天,我再也忍不住了,決定再找一片林子,可是怎么找也找不到。時(shí)間一天天過去,不知不覺,我飛到了一個(gè)城市,我睡了一覺,醒來以后我發(fā)現(xiàn)我在一個(gè)很小的籠子里,原來我在睡覺的時(shí)候被一個(gè)小孩抓住了。
他給我鳥食吃,給我清水喝,衣食無憂,但是我并不快樂,還是覺得森林更好??晌矣殖霾蝗?,我不甘心從此失去自由。有辦法了!我可以趁他給我喂食的時(shí)候逃出去呀!
第二天,他又開始給我喂食了,可是我還沒來得及開始飛呢,他就把籠子的門關(guān)上了。我想了想,對了,我可以啄他的手,趁機(jī)再飛出去呀!到了晚上,他給我喂食的時(shí)候,我啄了一下他的手,便機(jī)靈地飛了出去。
我終于逃出去了,我不能再這么粗心大意了,免得再被人給抓住,我整天過著擔(dān)驚受怕的日子。
終于有一天,我找到了一片林子,在那里開開心心地安了一個(gè)溫暖又舒適的家,但是我還希望人類愛護(hù)我、保護(hù)我和這個(gè)美麗的大家園。
可憐小鳥的作文 篇2
我是一只小鳥,我原本生活在一棵梧桐樹上,家的周圍是一大片樹林,樹林旁邊有一條小河。河水清澈見底,里有許多小魚小蝦,河邊有野花野草和幾棵柳樹。每當(dāng)春風(fēng)迎面吹來,野花野草扭動腰肢,柳樹梳理著加滿發(fā)卡的長發(fā)。小魚小蝦在河里歡快地跳躍,我和我的同伴在河岸上歡歌。
可是好景不長,過了幾天,我的家園被人們破壞了,我無家可歸人們在我的家園上蓋成了一個(gè)飯店。小河在飯店的后面,人們把垃圾隨手扔進(jìn)小河里。周圍的樹林也成了一個(gè)個(gè)住宅小區(qū),小區(qū)里的人也把小河當(dāng)成了一個(gè)垃圾場。隨手把自家的生活垃圾扔進(jìn)小河里,小河水變得越來越臟,越來越臭。小魚小蝦都被污水毒死了,周圍的柳樹也被砍到運(yùn)走了,小河沒有了生機(jī)。
現(xiàn)在有多少地方的樹木被亂砍濫伐,使綠地變成了沙漠?我是大自然中的一員,我真為人類的所作所為而感到悲哀!
可憐小鳥的作文 篇3
我剛進(jìn)門就看見弟弟在玩小鳥。我就問:“弟弟你的小鳥是從哪里來的?”弟弟說:“它自己飛進(jìn)來的,我看見了就叫爺爺把它捉住的?!蔽艺f:“那我們把這只小鳥拿到樓上去玩好嗎?還要準(zhǔn)備水和米飯可以嗎?”弟弟說:“好啊?!蔽覀兙湍弥罪埡退蠘侨チ耍覀冇美K子把小鳥的腿綁了起來,我們拿著繩子讓它飛。
我們玩著玩著就到了中午,我們吃完午飯以后,我們就喂小鳥吃飯,可小鳥怎也不吃飯,我和弟弟著急了,突然我發(fā)現(xiàn)小鳥的腿被綁腫了,我就說:“弟弟我把小鳥放掉好不好呀?”弟弟說:“為什么呀?”我就說:“小鳥的腿被綁腫了起來?!钡艿芟肓讼胝f:“好吧?!?/p>
我們把繩子解開,再打開窗戶,我把手中的小鳥放了出去,現(xiàn)在小鳥得到了自由了它在天空飛。
可憐小鳥的作文 篇4
今天在上學(xué)的路上,碰上了一只奇怪的小鳥。由于好奇,我慢慢靠近小鳥,它居然不逃!我驚呆了!腦子里頓時(shí)放出一個(gè)畫面:曾經(jīng)的一天,我在路上碰上一只受傷的小鳥,飛不高。每當(dāng)有人走過,它都沒辦法,飛不高,逃不了,看著就心疼,難道現(xiàn)在又舊戲重演了?
我靠近了點(diǎn),仔細(xì)觀察,那小鳥左看看,右看看,好像很害怕。對面店里的人們也看著,每當(dāng)有人走過,差點(diǎn)要踩到小鳥時(shí),其他人都大聲叫起來:小心!小心!腳下!腳下!而那只小鳥卻還是拼命地煽動翅膀,“嘰嘰”地叫著,仿佛在叫著:我要飛,我要飛!當(dāng)那個(gè)人要踩到小鳥時(shí),小鳥猛烈地蹦了一下,而那個(gè)人發(fā)現(xiàn)腳下有個(gè)東西時(shí),馬上走開,嚇住了。(我真想責(zé)備那人咋不長眼,因?yàn)槲移綍r(shí)走路總看著地上,也是,人家腳上又沒長眼睛。)哎!
可憐小鳥的作文 篇5
昨晚,老媽帶回了一只小鳥,它叫綠豆鳥。
它全身綠色,只有那么一丁點(diǎn)兒黑色和白色的羽毛。眼里全是黑色,看不見一點(diǎn)白色,尖尖的橘黃色的小嘴,黃色的腳丫,長而銳利的白色的爪子。尾巴較長,有我半個(gè)手指頭長。
我很喜歡它,所以我好好兒地待它、喂它。它像成了皇帝,我像變成了丫頭,伺候它。
第二天,我很早就從床上爬起來,和這只鳥玩,玩到約八點(diǎn),我才吃飯。
吃玩早飯,又和綠豆鳥玩,把它拿到葉子旁,給它喝葉子上的露水,還給它找螞蚱。終于,捉到一只很小的灰色的螞蚱,我把這只很小的灰色的螞蚱“十馬分尸”——用十個(gè)手指頭把它身體分開——然后喂它吃。
后來我又把它拿到樓上,給它洗了個(gè)澡,并用烘干機(jī)烘干,然后給它彈琴——彈噪音。
彈得不想彈了,我又用光來照它,不知怎的,它突然倒在燈光下,身體變得硬邦邦的',我以為它在睡覺,就把它丟入沙內(nèi),然后觀察:它眼里都有沙子了還沒動,它死了。我傷心地把它捧到三樓,進(jìn)行了它的火葬……
我又把它的一部分羽毛收在一個(gè)小盒子里,留作紀(jì)念。
這是一只可愛又可憐的綠豆鳥。
可憐小鳥的作文 篇6
今天,隔壁的啞巴爺爺捉了一只美麗的小鳥,它的嘴又紅又尖,藍(lán)白相間的羽毛,最漂亮的是它的尾巴,它長有兩分米多,大部分是寶藍(lán)色的,尾端一段是雪白的。
我爺爺看見了它是野生的,營養(yǎng)價(jià)值一定非常高,正好給奶奶補(bǔ)身體。于是,爺爺用一包煙把他換了回來。
爺爺說:“快點(diǎn)殺了它,給奶奶補(bǔ)身體?!?/p>
我看見了連忙阻止:“爺爺,不能殺,它有可能是國家保護(hù)動物?!蔽已肭罅税胩?,爺爺才同意不殺小鳥,決定把它放了。我和爺爺把捆小鳥的繩子松開,我小心地把小鳥放在地上,它很害怕,想快些逃走,卻跌跌撞撞的站不穩(wěn),一會兒就摔倒了。我仔細(xì)地檢查了小鳥,原來小鳥的腿斷了,我難過極了,可憐的小鳥再也回不到大自然中了。
我想說:保護(hù)動物,人人有責(zé)。
可憐小鳥的作文 篇7
可憐的小鳥一天,我正在家看電視,只見奶奶手里拿著兩只小雞。我問奶奶:“您從哪兒弄來的小雞呀?”奶奶笑著說“這不是小雞,是小鳥?!闭嫫婀郑@兩只小鳥怎么這樣像小雞呢?你看它的頭小小的,眼睛黑乎乎的,羽毛這么短,真的很像小雞呀?奶奶好像看出了我的心思,說:“這不可能是小雞,因?yàn)樗母C在樹上,它是大鳥才孵出來的,還不會飛,才從樹上掉下來被我撿到的?!蔽艺f:“原來是這樣啊?!蔽液偷艿芤蝗艘恢唬▲B黑亮亮的小眼睛一直看著我,抖動著翅膀唧唧地叫著,好像在喊媽媽,我真想收留他,可是我家有一只貓,它最喜歡吃鳥的,所以奶奶才不同意給我收留,準(zhǔn)備等爸爸回來把它倆再放回到鳥窩里去。哎,失去了家的小鳥真可憐。
可憐小鳥的作文 篇8
我的朋友盧亥亥前天給我送來一只小鳥,還帶著漂亮的鳥籠,說是送給我的禮物,我很喜歡,小鳥嘰嘰喳喳的叫著,我感覺它餓了,奶奶到街上去買了小米,我就喂它,看它吃的很香,我感覺很高興。
非常遺憾的是,今天我剛放學(xué),迫不及待的想去看看小鳥的時(shí)候,小鳥卻死了,我傷心極了,剛剛喂了兩天,怎么就死了呢,爺爺猜是被我們撐死的,也許是我們喂的太多了,可憐的小鳥,你吃飽了就別吃了啊,為什么要吃那么多呢?
6可憐的小鳥
今天我吃完早飯后,趕著去上鋼琴課的路上看見了一只受傷的小鳥,它的頭耷拉在一側(cè),看了好可憐喲!
因趕著去上課,我無法去仔細(xì)看看小鳥。上完課后我急忙去瞧小鳥,發(fā)現(xiàn)小鳥已經(jīng)死了,眼睛也已經(jīng)閉上了,身體也僵硬了。我傷心得流淚了,覺得小鳥太可憐了!
7可憐的小鳥
今天下午,我跟爺爺在天臺澆花的時(shí)候,忽然有一只小鳥在天上掉下來,我連忙跑過去把小鳥抱起。發(fā)現(xiàn)小鳥的左腳受傷了,小鳥飛不起來了,找不到媽媽的小鳥在吱吱喳喳地叫,好像叫媽媽、媽媽,聽起來挺可憐的。
于是我和爺爺說:“爺爺我們把這只受傷的小鳥收養(yǎng)它吧”,爺爺說好?。∥野研▲B帶到家里精心為小鳥包扎受傷的腳,然后拿了一些食物喂了它,小鳥吃完東西很安心在小籠里待著,我覺得今天過得真有意義。
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