寶寶要上幼兒園了。朋友圈里都是這樣的畫風：如果你家寶寶今年是新入園的，恐怕你就沒有這么嗨了。雖然不用整天帶孩子，身體上也許輕松不少，可是你心里一定擔心寶寶到了幼兒園是不是能很快適應。

　　寶寶要上幼兒園了。

　　朋友圈里都是這樣的畫風：

　　如果你家寶寶今年是新入園的，恐怕你就沒有這么嗨了。

　　雖然不用整天帶孩子，身體上也許輕松不少，可是你心里一定擔心寶寶到了幼兒園是不是能很快適應。

　　為了寶寶入園，相信你之前一定做過很多準備：

　　給孩子N多次描述過幼兒園的快樂生活；帶孩子去幼兒園實地參觀；給孩子準備了嶄新的小書包；在孩子的衣服、用品上都貼上了名簽……

　　教孩子自己吃飯、自己上廁所、教他有事告訴老師、教他要和小朋友友好相處……

　　可是你還是會擔心，老師不了解寶寶，能照顧好他嗎？寶寶上幼兒園會開心嗎？

　　其實，幼兒園老師和你想的一樣，他們也希望盡快了解每一個寶寶，希望照顧好每一個寶寶，讓孩子們在幼兒園都開心。

　　怎么做到？我們幼兒園在開學之初會讓家長為自己的寶寶寫一封介、紹、信！

　　那么，這封重要的信要怎么寫呢？先來看看下面這些例子：

　　簡單型

　　我是牛牛，我2歲半了，可能是小班里最小的小朋友了。不過我很聰明，愛唱歌、愛跳舞，特別喜歡和其他小朋友一起玩。我希望早點和老師、小朋友見面，成為你們的好朋友，希望我們一同快樂地生活學習。

　　牛牛的家長真是惜墨如金！看了這封信，老師真的很難get到孩子的特點。

　　細致型

　　有的父母希望老師對孩子了解得越細致越好，也有的父母擔心孩子入園后幼兒園不能保證和家里生活規律的一致性，于是將孩子從出生到3歲大小情況及其成長故事逐一書寫，如：

　　妙妙的入園介紹信（部分內容，全文8頁紙）

　　……最喜歡的動物是熊貓。上親子班時，班里有一套塑料動物園玩具，她特喜歡其中的熊貓。老師還用過一個手偶的毛絨熊貓她也喜歡得不得了。另外，小班教室里有一個大的毛絨企鵝，走過通道一層右手的那個班有一個小的藍色毛驢，也都是她特別喜歡的玩具。偶爾在家還會問起這些玩具，我就說，等她上了幼兒園就可以再玩了。 喜歡的游戲 ：拔蘿卜。在家的時候，幾乎是全家人一齊上。妙妙會唱：“拔蘿卜，拔蘿卜，哎哎喲，哎哎喲，哎喲哎喲拔不動。”開始她不認識別的孩子，老師可以幫助一下。如果她指認了一個孩子，老師可以幫忙唱一下：“XXX，快點來。”她會自己接著唱：“快來一起拔蘿卜。”如果玩得開心，她會要求：“再來一次。”老師可以跟她商量，在玩之前跟她說好：“那咱們最后再來一次行嗎？一會兒還有好多其他有意思的游戲呢，好嗎？”一般情況，妙妙都會說：“好。”……

　　顯然，這種表達方式有利于老師了解孩子各方面的細節情況，

　　BUT，

　　每個班有幾十個孩子，都需要在第一時間進行了解。都寫這么長的信，老師看不過來呀!

　　即使都看了，也記不住啊！

　　海報型

　　這種形式照片較多，文字較少，從設計到做工能看出家長很用心。

　　這樣的介紹信對老師認識孩子的長相，將姓名與形象及時“對上號”很有幫助，但不利于老師了解孩子的關鍵問題和具體情況。

　　表格型

　　簡潔、明了、客觀，是較為有效的一種方式。如：

　　表格能便捷地反映孩子的情況，利于老師迅速抓住孩子的特點，幫助老師對某一類型的孩子進行特別關注，有的放矢地設計教育方案。

　　看了這么多例子，我們來總結一下：

　　寫入園介紹信4大注意事項

　　1. 要走心

　　完成一份用心的寶寶介紹信是入園的開始，爸爸媽媽要提前觀察和關注孩子的情況，想好要和老師溝通的內容，這樣才能真正幫到孩子。

　　2.目的是適應幼兒園

　　要立足于讓孩子適應集體生活的大原則。有些父母把寶寶介紹信的描述重點放在介紹寶寶在家的生活、游戲細節上，希望幼兒園能像家里一樣保證相同的游戲和作息。然而集體生活畢竟不同于家庭生活，有很多事情在幼兒園里都不太容易實現，不幫助孩子改變現狀，反而會使孩子適應的時間更長。

　　3. 不要希望一次解決所有問題

　　在寶寶介紹信上，最重要的是簡明記錄孩子入園之初最需要解決的問題，讓老師了解孩子在家的教養方式和習慣，以便讓孩子適應新環境。言簡意賅地寫出你想解決的重點問題和你最擔心的問題。寶寶入園的第一步是適應，度過適應期后你和老師還有很多種溝通、交流的機會，你們可以一起配合解決你所擔心的別的問題。

　　4.形式可以多樣

　　入園介紹信也可以取各種形式的優點綜合寫成。比如，將海報形式中的照片與表格形式結合，便于老師直觀地認識寶寶；或者在簡要說明關鍵問題后，附上對孩子的重點問題和最擔心問題的詳細說明會更好。

　　離入園還有半個月，

　　爸爸媽媽們，

　　好好準備一下吧。