關于可憐小鳥的作文300字集合五篇
在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的可憐小鳥的作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。
可憐小鳥的作文300字 篇1
春天到了，到處都是一片生機勃勃的景象。這里處處鳥語花香、綠草如茵，真是一派好風光。天空中飛來了兩只可愛的小鳥，它們正在自由自在地飛翔。
可是，好景不長，一群獵人闖了進來，他們為了自己的利益，竟然亂砍伐樹木。結果，山禿了，草枯萎了，花兒也凋零了。兩只小鳥看著自己生活的地方竟然變成了一片荒蕪，頓時悲從心來，對于眼前的一切充滿了失望和傷心。于是，它們決定搬到城里去住。它們帶著自己的東西一路往南飛。穿過了無數的荊棘和亂石。終于來到了一個適合居住的地方。
它們花了九牛二虎之力才找到一個地方安置自己的窩。兩只小鳥從早忙到晚，終于把自己的家安置好了。它們已經累得筋疲力盡了。剛想著休息一會兒，突然看見樓下幾個男孩子正在玩游戲，于是它們也跟著一起歡呼了起來，表達它們對于孩子們的善意。然而，一個小孩子看到了它們，露出了得意的微笑。他拿起了彈弓，趁著小鳥不注意，將它們中的一只射了下來。“砰”的一聲，小鳥被人類打了下來。其中一只小鳥拖著它傷痕累累的同伴滿心失望地回到了森林里。
小伙伴的死亡帶給小鳥極大的打擊，小鳥決定找一個地方埋葬它的`同伴。它已經下定決心遠離人類，再也不回來了。
可憐小鳥的作文300字 篇2
我剛進門就看見弟弟在玩小鳥。我就問：“弟弟你的小鳥是從哪里來的？”弟弟說：“它自己飛進來的，我看見了就叫爺爺把它捉住的。”我說：“那我們把這只小鳥拿到樓上去玩好嗎？還要準備水和米飯可以嗎？”弟弟說：“好啊。”我們就拿著米飯和水上樓去了，我們用繩子把小鳥的腿綁了起來，我們拿著繩子讓它飛。
我們玩著玩著就到了中午，我們吃完午飯以后，我們就喂小鳥吃飯，可小鳥怎也不吃飯，我和弟弟著急了，突然我發現小鳥的腿被綁腫了，我就說：“弟弟我把小鳥放掉好不好呀？”弟弟說：“為什么呀？”我就說：“小鳥的腿被綁腫了起來。”弟弟想了想說：“好吧。”
我們把繩子解開，再打開窗戶，我把手中的小鳥放了出去，現在小鳥得到了自由了它在天空飛。
可憐小鳥的作文300字 篇3
一天，我和同學們一去交外野餐，無意中發現了一只小鳥，好像它剛剛被獵人打中了一槍。我和同學把小鳥帶回學校中，我到醫務室拿來了一些膠布，我和同學們一起小心翼翼地把小鳥巴扎好了。小鳥好像在說：“謝謝你們，我長大了回報你們的。”我在縣里默默的說：“這只小鳥這么可愛，獵人居然打中了它的翅膀，獵人真是黑心腸啊，這么狠心上傷害了一只這么可愛的小鳥！”
我和同學照顧了小鳥一陣子了，我看小鳥漸漸的康復了。一天窗外飛來了一群小鳥，它們好像在說：“爸爸，媽媽姐姐，哥哥們，我好想你們啊！”窗外的小鳥用思念的心情說：“孩子，你一定會回到我們的大家庭的！”我看見它們眉來眼去的，好像它們是一家人的一樣，我立馬把那只可愛的小鳥放了，小鳥活潑的回到爸爸媽媽的身邊了，他們好像用十分感謝謝的心情說：“謝謝你們，細心地照顧我們的同伴。”
我和同學對小鳥產生了感情，它一飛就特別思念小鳥！
可憐小鳥的作文300字 篇4
今天在上學的路上，碰上了一只奇怪的小鳥。由于好奇，我慢慢靠近小鳥，它居然不逃！我驚呆了！腦子里頓時放出一個畫面：曾經的一天，我在路上碰上一只受傷的小鳥，飛不高。每當有人走過，它都沒辦法，飛不高，逃不了，看著就心疼，難道現在又舊戲重演了？
我靠近了點，仔細觀察，那小鳥左看看，右看看，好像很害怕。對面店里的人們也看著，每當有人走過，差點要踩到小鳥時，其他人都大聲叫起來：小心！小心！腳下！腳下！而那只小鳥卻還是拼命地煽動翅膀，“嘰嘰”地叫著，仿佛在叫著：我要飛，我要飛！當那個人要踩到小鳥時，小鳥猛烈地蹦了一下，而那個人發現腳下有個東西時，馬上走開，嚇住了。（我真想責備那人咋不長眼，因為我平時走路總看著地上，也是，人家腳上又沒長眼睛。）哎！
可憐小鳥的作文300字 篇5
昨天晚上，爸爸帶來了一只小鳥。它肚皮上的羽毛是灰灰的，背上的羽毛是灰綠色的，尾巴長長的，就像一把打開的扇子，腦袋上有兩條白白的羽毛，像兩根眉毛，小眼睛像兩顆黑珍珠，真可愛！
我們把它放進籠子，喂它吃小米。它卻飛來撞去，嘰嘰叫個不停，好像很害怕。爸爸說：“讓它一個人呆著，它就不會害怕了。”果然，我們走后它就安靜了。
今天早上，我剛醒來，就聽見小鳥嘰嘰喳喳的叫聲，好像在歌唱，真好聽。我趕緊去看，可它一見我又開始飛來撞去，不管我和它說什么都沒用。我只好離開。
晚上回到家，我又去看它，發現它一動不動——它死了！我真不敢相信！我難過得差點哭了。也許，它想家了卻又飛不出去，害怕得撞，死了吧。我非常后悔當初為什么不把它放了呢？以后，我再也不養野生的小鳥了。
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