在工作或生活中出現(xiàn)了過(guò)錯(cuò)后,為了避免今后再出此類事件,我們常常被要求寫(xiě)檢討書(shū),以對(duì)出現(xiàn)的過(guò)錯(cuò)進(jìn)行反思,我們?cè)趯?xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要切忌找借口、推卸責(zé)任。其實(shí)很多朋友都不知道怎么寫(xiě)檢討書(shū)吧!下面是關(guān)于遲到檢討書(shū)6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

遲到檢討書(shū) 篇1
尊敬的思品老師:
今天下午我因?yàn)橘I水而上課遲到,現(xiàn)在想想自己真是犯了嚴(yán)重的錯(cuò)誤。今天晚上我一直在反思反省,結(jié)合您對(duì)我的批評(píng)教育,讓我對(duì)于這樣上課遲到的行為終于有了深刻的覺(jué)悟。
首先,作為一名學(xué)生,我尚處于愚昧無(wú)知的階段,要知道愚昧無(wú)知是最可怕最可悲的事情。老師是來(lái)為我們上課傳授給我們先進(jìn)科學(xué)文化知識(shí)的人,您就猶如我們的再生父母,是需要我們格外尊敬的人。正因?yàn)槿绱耍WC每節(jié)課的出勤規(guī)范就是十分必要的事情了。而此處我因?yàn)橘I水遲到,一來(lái)違反了學(xué)校規(guī)章紀(jì)律,二來(lái)也是對(duì)您的不尊重。我實(shí)在是太不應(yīng)該了。
再有,您在開(kāi)學(xué)第一堂課就跟我們嚴(yán)肅表態(tài)要求我們必須上課準(zhǔn)時(shí)出勤。可是才過(guò)去這么幾天,我就率先違反了紀(jì)律。我這樣錯(cuò)誤的行為一來(lái)是讓您傷心困擾,二來(lái)也給同學(xué)們樹(shù)立了不良范例了,實(shí)在是不可原諒。
敬愛(ài)的思品老師,我知道現(xiàn)在我遲到的行為已經(jīng)發(fā)生了,我不能以任何借口推脫錯(cuò)責(zé),我唯有認(rèn)真檢討,反省錯(cuò)誤,徹底端正思想態(tài)度,保證今后長(zhǎng)時(shí)間上課出勤的準(zhǔn)時(shí)規(guī)范,才是給你最好的答復(fù)。
最后,我要再次向您表達(dá)愧疚與歉意,向您說(shuō)一聲,對(duì)不起,也請(qǐng)您相信我一定會(huì)改正的。
此致
遲到檢討書(shū) 篇2
尊敬的老師:
由于開(kāi)例會(huì)沒(méi)有按照規(guī)定時(shí)間準(zhǔn)時(shí)趕到會(huì)議辦公室而遲到的事情,在此我向大家也給自己作一個(gè)檢討。
所謂非私人遲到,是指與市場(chǎng)主體有關(guān)的會(huì)議、談判、溝通、協(xié)商、面試、斡旋等。基于我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和許多國(guó)際公司的涉入,一般在涉及到某一外資主體的上述會(huì)面中,非私人遲到的概率非常小,且多數(shù)遲到時(shí)間限制在十分鐘以內(nèi)。蓋因在與上述主體的會(huì)談中,都會(huì)牽涉到經(jīng)濟(jì)利害關(guān)系;而且外資或外方的時(shí)間概念通常較為強(qiáng)悍之故。而在非涉外的上述會(huì)面中,遲到的情況較官方遲到為輕,但亦不容樂(lè)觀。
至于私人遲到,則指私人聚會(huì)、飯局、約會(huì)、私人事務(wù)的處理等等。無(wú)論從質(zhì)還是量而言,都是最龐大而且可恨的。 表意人為表意時(shí),因認(rèn)識(shí)不正確或缺乏認(rèn)識(shí),以致內(nèi)心的真實(shí)意思與外部的表現(xiàn)不一致。
錯(cuò)誤的構(gòu)成要件是:
(1)錯(cuò)誤是由表意人自己的原因造成;
(2)表意人的內(nèi)心真意與表示不一致;
(3)表意人不知其內(nèi)心真意與表示不一致;
(4)錯(cuò)誤必須具有嚴(yán)重性,足以影響表意人決定為意思表示;
(5)錯(cuò)誤是否存在,以意思表示成立之時(shí)為決定標(biāo)準(zhǔn)。通過(guò)這件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情,但同時(shí)也是長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)自己放松要求,工作作風(fēng)渙散的結(jié)果。經(jīng)過(guò)反思,我認(rèn)為這不僅是對(duì)自己所犯錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí),還是一次讓自己覺(jué)醒的關(guān)鍵。
首先我認(rèn)識(shí)到開(kāi)會(huì)遲到本身就是不重視新聞網(wǎng)規(guī)定的表現(xiàn),我這種行為在新聞網(wǎng)能造成極其壞的影響,破壞新聞網(wǎng)的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我的這種表現(xiàn),卻是給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于新聞網(wǎng)的發(fā)展。如果工作也這樣,人們會(huì)認(rèn)為這是一個(gè)沒(méi)有規(guī)章制度的組織,不但影響新聞網(wǎng)的形象,也會(huì)影響自己的前途。
拋除路途太遠(yuǎn)等一切所謂的客觀原因,這并不是理由,更不是我遲到的借口。我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在部門開(kāi)例會(huì)的時(shí)候遲到,我認(rèn)為這只能說(shuō)明我的工作態(tài)度還不夠認(rèn)真,對(duì)工作的責(zé)任心不夠,沒(méi)有把自己的工作做好,在自己的思想中仍舊有著得過(guò)且過(guò),x日子的應(yīng)付思想,這種不良思想只能說(shuō)明我自由散漫,只顧自己,臵組織規(guī)定的原則于不顧,自私自利。我對(duì)我個(gè)人犯下的這個(gè)錯(cuò)誤感到后悔與遺憾。明知道星期四晚九點(diǎn)半開(kāi)會(huì),還遲到,且慢吞吞的,把個(gè)人凌駕于組織規(guī)章制度上,這是很不應(yīng)該的,我應(yīng)該以此為戒,做到不再犯這種錯(cuò)誤。
此外,我也看到了這件事的惡劣影響,如果在各個(gè)會(huì)議或工作上,大家都像我一樣自由散漫,漫不經(jīng)心,那怎么能及時(shí)把工作做好呢。同時(shí),如果在我們這個(gè)集體中形成了這種無(wú)組織,紀(jì)律觀念,為所欲為的不良風(fēng)氣,我們工作的提高將無(wú)從談起。因此,這件事的后果是嚴(yán)重的。
當(dāng)然犯下這種錯(cuò)誤也是自己平時(shí)不嚴(yán)要求,對(duì)組織的紀(jì)律宗旨等沒(méi)有很好的理解。同時(shí)也謝謝×老師能給我這次改過(guò)的機(jī)會(huì) ,我將按照規(guī)定對(duì)自己嚴(yán)格要求。首先值班不遲到,準(zhǔn)時(shí)到達(dá);其次認(rèn)真學(xué)習(xí)新聞網(wǎng)的文化與工作,嚴(yán)格按照新聞網(wǎng)的制度開(kāi)展工作。開(kāi)會(huì)不會(huì)出現(xiàn)遲到現(xiàn)象,希望廣大同學(xué)以我做反面教材,檢查自己,在以后的學(xué)習(xí)工作中不會(huì)在出現(xiàn)類似的錯(cuò)誤。在此我做了深刻的反思:
1.在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在開(kāi)會(huì)的時(shí)候遲到,直接的破壞了會(huì)議的進(jìn)行,給其他同學(xué)造成了不良影響。
2.影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能提高。如今錯(cuò)已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤。
3.思想覺(jué)悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生.所有的問(wèn)題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題水平,為能對(duì)同學(xué)們的辛勤勞作作出回報(bào),我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為此,我會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,使自己的言行與一個(gè)現(xiàn)代的大學(xué)生相符合!
遲到檢討書(shū) 篇3
尊敬的老師:
你好!
本人于9月8日上午在上某某老師的課程中,遲到半個(gè)小時(shí)。解釋理由只有一個(gè),就是因?yàn)橥局杏龅揭粋€(gè)家鄉(xiāng)新生的父親,因?yàn)楸緛?lái)也有點(diǎn)熟,而后停步與之聊天,這位叔叔將今日坐火車回家,下午沒(méi)有時(shí)間想送,所以談話就多了點(diǎn)。故而上課遲到。深知這非什么了不起的理由,學(xué)生上課天經(jīng)地義,而在上課時(shí)間與熟人打招呼聊天確實(shí)不合情合理。不過(guò)我愿解釋我自己的理由,某某老師說(shuō)其自己是直白爽快之人,深信其亦不喜歡說(shuō)話拐彎抹角之人。
首先上課遲到是錯(cuò),就一點(diǎn)我沒(méi)有任何的疑問(wèn)。但非不是什么都不可以原諒的,認(rèn)識(shí)的鄉(xiāng)親也熟悉,我無(wú)法做到我在路途中和這樣的一個(gè)人不打招呼,不停下來(lái)寒暄幾句,畢竟也是個(gè)長(zhǎng)輩,再說(shuō)大老遠(yuǎn)的過(guò)來(lái)也不容易,我熟悉這里的情況,我很愿意和他多說(shuō)幾句這里的事。我不是在給自己的遲到找理由,遲到是錯(cuò),但和解釋的理由沒(méi)有關(guān)系,我不想用我自己的理由來(lái)為自己辯解,錯(cuò)就是錯(cuò),關(guān)鍵在于以后不遲到不曠課。在這里給老師做個(gè)保證,以后不會(huì)有這樣的情況出現(xiàn)了,畢竟意外不會(huì)常有。
還有我想為我們班考研上自習(xí)的朋友說(shuō)幾句話,如果按老師說(shuō)的老師在上課的時(shí)候會(huì)給考研的朋友帶來(lái)很多的信息和知識(shí)。沒(méi)有老師的能力,因?yàn)槁?tīng)過(guò)你的課,深知老師實(shí)力和能力。我覺(jué)得他們選擇自習(xí)不來(lái)上課不是簡(jiǎn)單的對(duì)與錯(cuò)的問(wèn)題,如果按老師的說(shuō)法,考研的知識(shí)在平時(shí)的積累,沒(méi)有上好本科課程的同學(xué)就是沒(méi)有資格去考研的。是阿,我想我們廣大的同學(xué)也盼望的這一天,考研不是簡(jiǎn)單的考幾本專業(yè)書(shū)就了事,研究生不應(yīng)該簡(jiǎn)單的就研究這幾本書(shū),讀通了這幾本書(shū),也并不見(jiàn)得其他的能力有什么突出的地方。可是大環(huán)境不是這樣的,和我們所希望的相反,只要讀熟這幾本專業(yè)書(shū),就能考個(gè)好成績(jī),在這樣的形勢(shì)下,作為我們平凡的學(xué)生,只能選擇這樣的路,死讀,寧可放棄可以增加知識(shí)面內(nèi)涵的課。
個(gè)人覺(jué)得這樣的現(xiàn)象不能簡(jiǎn)單的怪罪到我們學(xué)生的頭上,我們無(wú)力和政策斗,所以我們只能選擇和書(shū)本斗。成績(jī)是外顯的,內(nèi)涵只能在平時(shí)中能夠體現(xiàn),可是考試就單考成績(jī),沒(méi)有成績(jī)什么都沒(méi)有了,為了這個(gè)所以他們也許愿意放棄一些另外的東西。我想這樣的做法對(duì)與錯(cuò)只能有他們自己來(lái)衡量。但我很理解他們,畢竟體制放在那里,體制不解決,學(xué)生還是會(huì)被逼成這樣不去上課。前段時(shí)間北大的賀教授以研究生水平低而拒絕再帶研究生,如果把這個(gè)事情結(jié)合起來(lái),也就是說(shuō)現(xiàn)在的有一批研究生都是沒(méi)有徹底的學(xué)好本科學(xué)業(yè)的基礎(chǔ)上而考上了研究生,或者說(shuō)他們的知識(shí)面僅僅限于要考得幾本書(shū)。換句話說(shuō),他們不得不學(xué)好要考的書(shū),必然要犧牲其他的時(shí)間,否則本來(lái)并沒(méi)有特殊才能的他們用什么去和別人爭(zhēng),是身邊的人逼,是招生的學(xué)校逼的,是出卷的老師逼的,他們能用什么去抗衡,唯有掌握所考學(xué)校的專業(yè)書(shū)啊。
本文來(lái)源:http://www.nvnqwx.com/shiyongwen/jiantaoshu/1644038.htm