【實用】合作合同模板集合6篇

　　隨著法律知識的普及，合同對我們的幫助越來越大，簽訂合同能平衡雙方當事人的平等地位。那么大家知道正規的合同書怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的合作合同6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

合作合同 篇1

　　甲：________，身份證號：____________，籍貫：________

　　乙：________，身份證號：____________，籍貫：________

　　甲乙雙方本著公平、平等、互利的原則訂立合作協議如下：

第一條 甲乙雙方自愿合作經營塑膠和金屬油漆項目，總投資為20萬元，甲方以人民幣方式出資15萬元，乙方以人民幣出資5萬元。

第二條 本合伙依法組成合伙企業，在合伙期間合伙人出資的為共有財產，不得隨意分割。合伙終至后，各合伙人的出資仍為個人所有，屆時予以返還。

第三條 本合伙企業經營期限為三年。如果需要延長期限的，在期滿前六個月辦理有關手續。

第四條 雙方共同經營，合伙人執行合伙事務所產生的收益歸全體合伙人，所產生的虧損或者民事責任由全體合伙人。

第五條 企業固定資產和盈余按照取得的銷售凈利潤的甲方60%、乙方40%的比例分配。

第六條 企業債務按照甲方60%、乙方40%比例負擔。任何一方對外償還債務后，另一方應當按比例在十日內向對方清償自己負擔的部分。

第七條 每年項目產品總銷售利潤的百分之十進行固定投入。銷售利潤分紅，一年結算

第八條 本協議未盡事宜，雙方可以補充規定，補充協議與本協議有同等效力。

第九條 本協議一式貳份，合伙人各一份。本協議自合伙人簽字(或蓋章)之日起生效。

第十條 自協議簽訂之日起，乙方需要負責技術和市場開發及售后跟進，甲方負責管理及日常事務。第十一條 本協議有效期暫定三年，自雙方代表(乙方為本人)簽字之日起計算，即從____年__月__ 日至____年__月__日止。

第十二條 爭議處理

　　1、對于執行本合同發生的與本合同有關的爭議應本著友好協商的原則解決;

　　2、如果雙方通過協商不能達成一致，則提交仲裁委員會進行仲裁，或依法向人民法院起訴;

第十三條 本協議到期后，雙方均未提出終止協議要求的，視作均同意繼續合作，本協議繼續有效，如果不再繼續合作的，退出方應提前三個月向另一方提交退出的書面文本，并將己方的有關本合同項目的資料及客戶資源都應交給另一方。

第十四條 違約處理

　　如果一方違反本合同的任何條 款，非違約方有權終止本合同的執行，并依法要求違約方賠償損害。第十五條 協議解除

　　1、 一方合伙人有違反本合協議的，另一方有權解除合作協議

　　2、 合作協議期滿

　　3、 雙方同意終止協優議的

　　4、 一方合伙人出現法律上問題及做對企業有損害的，另一方有權解除合作協議

第十六條 未盡事宜，雙方可再協商補充協議，補充協議同等本協議有效

第十七條 本合同一式兩份，雙方各執一份，具有相同的法律效力

第十八條 關于貸款方面

　　1、 在店面進入正軌后所盈利部分首先償還銀行貸款及銀行貸款利息

　　2、 在虧損情況下銀行貸款由甲乙雙方各自承擔一半

　　3、 償還完銀行貸款后貸款部分的股份甲乙雙方各自一半

　　甲方：(簽章) 乙方：(簽章)

　　地址： 地址：

　　合同簽訂地點：___________

　　合同簽訂時間：____年__月__日

合作合同 篇2

　　為增進中法友誼和適應上海對外開放以及浦東開發的需要，上海市虹口區業余大學（以下簡稱甲方）法國文化協會（以下簡稱乙方）經過友好協商，決定聯合舉辦上海法語培訓中心。

一、辦學宗旨

　　為上海培養掌握法語人才。通過培訓，使學員在文化教育、科學技術、經濟貿易等方面，按不同的教學要求，分別達到聽、說、讀、寫、譯的水平，以體現：

　　（一）促進上海與法國間的經濟、技術、文化、教育的交流和發展。

　　（二）開展雙方的合作交流，培養法語人才。

　　（三）為上海與法國的經濟技術等交流提供服務。

二、本中心面向社會招生。

　　招收在職人員以及社會上愿意學習法語的人士；優先招收中法合資企業推薦的人員。

三、考試和發證

　　學員學習期滿考試合格者可獲得本中心頒發的結業證書。

四、課程設置及采用教材

　　雙方根據學員的法語水平具體制訂教學計劃和教學大綱，采用相應的教材。在開辦初期，暫由乙方免費提供教材200套，由法國文化協會應用、經中國教育部門已經認可的教材，以后再根據情況進行修訂。

五、經費、設備及教學場地經費

　　本中心的日常經費由學費收入中開支，不足部分由中心自行籌措。

　　同時本中心也接受各國企業和友好人士的贊助。

　　設備及教學場地

　　甲方免租金提供虹口區業余大學（上海吳淞路297號）教學樓第六層樓面作為本中心教學場地（500平方米）及一個雙方共同使用的多功能大廳（兩處建筑面積共為887平方米）。

　　乙方以捐贈形式負責中心的裝修和提供中心內所需的設備、教學音像帶、圖書資料以及裝潢和部分土建經費，即總投資為300萬港幣。

　　具體項目如下：

　　（一）甲方在1991年5月18日正式簽約后一年內完成教學樓第六層建筑加層。（詳見附件一）

　　（二）乙方在甲方完成上述工程后三個月內即1992年底提供中心的內部全部設備和完成全部室內裝潢。

　　（三）在保證中心教學使用的前提下，甲方自己需要時有時可以使用中心內的設施，由中心免費提供。

　　（四）多功能大廳由甲、乙雙方共同使用。

　　（五）乙方捐贈的所有教學設備及器材，由甲方按中國的有關規定協助辦理免稅等手續。（詳見附件二）

六、行政管理

　　本中心貫徹執行中華人民共和國教育方針，遵守地方教育部門的管理規定。由甲方3人，乙方2人共5人組成教學管理委員會進行管理。

　　教學管理委員會以民主協商形式開展工作，教學管理委員會設主席一人，由甲方擔任；設副主席一人，由乙方擔任。教育管理委員會每學期（三個月）召開一次例會。如因工作需要，由一名教學管理委員會成員提出要求，亦可臨時召開委員會會議。決議須由教學管理委員會全體成員一致通過并應符合本協議的原則。如遇有非決策不可而教學管理委員會內又未取得一致意見時，教學管理委員會主席的符合本協議的原則的意見應首先得到贊同。

　　教學管理委員會對本中心的招生、教學、發證、師資培訓、財務和教學行政全面負責。教學管理委員會下設教務處。教務主任由乙方擔任，副主任由甲方擔任，負責行政管理與日常事務。中心的收費應符合當地教育行政部門的規定。

七、教師

　　乙方向中心派遣1到2名具有一定教學經驗的教師。其工資、食宿費用、國際旅費及市內交通費均由乙方承擔。甲方為其辦理邀請和代辦關稅待遇及安排價格合理的住房等事宜。

　　甲方向本中心派出若干名具有一定教學經驗的法語教師及工作人員，工資在中心的教學經費中開支。

　　為保證教學質量，中心將幫助法語教師進修和提高。

八、本中心全稱是：

九、本協議有效期七十年，由開課日期起算。

　　本中心在協議期間，若由于甲方不履行本協議的條款而致使本中心停辦時，中心內由乙方提供的設備和器材由乙方處理。

　　本中心在協議期間，若由于乙方不履行本協議的條款而致使本中心停辦時，中心內的設備和器材由甲方處理。

　　雙方應本著友好協商、長期合作的精神，在期滿前六個月商定續約事宜。

　　若甲方不再續約，由乙方提供的器材乙方可以轉贈給中國境內的其他法語培訓中心。

　　若乙方不再續約，由乙方提供的器材歸甲方處理。

十、協議書

　　協議書采用中、法兩種文字寫成，兩種文本具有同等效力。協議的兩種文本各一式四份，甲乙雙方各執兩份，自簽訂之日起生效。

　　附件一

　　附件二

　　備忘錄