發(fā)現(xiàn)自己的作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的發(fā)現(xiàn)自己的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
發(fā)現(xiàn)自己的作文1
有記者問(wèn)陳省身為何熱衷于數(shù)學(xué),他回答說(shuō):“什么都不會(huì),只好學(xué)數(shù)學(xué)。“和他的回答如出一轍的還有著名畫家黃永玉。兩位大師的回答,不得不讓我們思考那些有著偉大成就的人的經(jīng)驗(yàn)——他們專心于自己擅長(zhǎng)的,不懈努力。
悠悠歷史長(zhǎng)河,那些輝煌過(guò)的事,那些輝煌過(guò)的人,正用他們自身的實(shí)例,向我們傾訴著真理……
儒家學(xué)術(shù)的圣人孔子潛心研究儒學(xué),終使自己聲名鵲起,而儒家學(xué)說(shuō)也被奉為經(jīng)典流傳至今。試想,若沒(méi)有孔子的終身奉獻(xiàn)于儒學(xué),堅(jiān)持不懈的努力,怎會(huì)有后世的傳世名言”知之為知之,不知為不知,是知也。“”不學(xué)禮,無(wú)以立。“等。
偉大的書法家——王羲之,”書圣“之名并不是空穴來(lái)風(fēng),天下第一行書《蘭亭序》讓我們見(jiàn)識(shí)了他的風(fēng)采。但是,他背后的努力也無(wú)法讓我們不衷心的稱贊——臨川的”墨池“精神直到現(xiàn)在仍然為人們樂(lè)談。試想,若沒(méi)有這樣不懈的堅(jiān)持,心無(wú)雜念的學(xué)習(xí)自己所擅長(zhǎng)的書法,怎會(huì)有日后”飄若游云,矯若驚龍“的書法作品流傳后世呢?
經(jīng)典力學(xué)的集大成者——牛頓,有一句名言:你若想獲得知識(shí),你該下苦功;你若想獲得食物,你該下苦功;你若想得到快樂(lè);你也該下苦功;因?yàn)樾量嗍腔畹囊磺械亩伞!彼约痕`行了這一點(diǎn),奉獻(xiàn)自己給了偉大的真理科學(xué),但不可否認(rèn)他的天賦。二者的統(tǒng)一結(jié)合,讓牛頓站在巨人的肩膀上笑傲世界。若他沒(méi)有鉆心研究自己所擅長(zhǎng)的力學(xué),怎會(huì)有后來(lái)的輝煌?
且看清代曹雪芹,《紅樓夢(mèng)》,他一生的心血。林黛玉和賈寶玉的凄美愛(ài)情,讓我們深深感受了他的無(wú)奈以及那個(gè)時(shí)代的暗無(wú)天日。試想,若沒(méi)有他的潛心書寫,怎會(huì)有今日這一偉大的瑰寶,若沒(méi)有他的“披閱十載,增刪五次”,沒(méi)有他的堅(jiān)韌不拔的毅力,怎會(huì)有這部文學(xué)巨著?而我們?cè)鯐?huì)有機(jī)會(huì)靜靜的透視那個(gè)封建大家族呢?他的付出,終于還是得到了回報(bào)。
這一個(gè)個(gè)實(shí)例,向我們展示了一個(gè)真理,若想走向人生的輝煌,必要找準(zhǔn)自己擅長(zhǎng)的,不懈的努力,這是個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,但結(jié)出的果實(shí)必是讓你滿意的。季羨林老人正是專注于自己所擅長(zhǎng)的,不懈的研究,才會(huì)有今日用學(xué)問(wèn)鑄成的永遠(yuǎn)的精神。
同學(xué)們,我們還年輕,有機(jī)會(huì)去發(fā)現(xiàn)自己的美,并通過(guò)不懈的努力去發(fā)掘它。一分耕耘會(huì)有一分收獲,我們要好好學(xué)習(xí)這些不朽的偉人的不朽的精神,豐富自己。天生我材必有用,我們都有自己擅長(zhǎng)的,發(fā)現(xiàn)它,堅(jiān)持下去,做一個(gè)有用的人,過(guò)一種充實(shí)的生活。未來(lái),會(huì)很美好。
發(fā)現(xiàn)自己的美,未來(lái),我們不后悔!
發(fā)現(xiàn)自己的作文2
獨(dú)立是船,載著你駛向成功的彼岸;獨(dú)立是燈,引導(dǎo)你走向成功大道;獨(dú)立是羽翼,幫助你飛向成功的云霄。
莎士比亞,著名的文學(xué)家,正是因?yàn)樗莫?dú)立,使他成為文壇上的明星。
他,出生在一個(gè)富裕的家庭,十六歲離家,獨(dú)自謀生,他當(dāng)過(guò)家庭教師,在屠宰場(chǎng)當(dāng)過(guò)學(xué)徒,還幫人家做書童,他參加過(guò)英國(guó)遠(yuǎn)征軍,做過(guò)律師,任小官,正是他的獨(dú)立自強(qiáng),有著豐富的生活經(jīng)驗(yàn),才創(chuàng)作出了《哈姆雷特》,《威尼斯商人》。
由此可見(jiàn),獨(dú)立使人走向成功,莎士比亞正是因?yàn)樗莫?dú)立自強(qiáng),不依賴家庭,才會(huì)有各種各樣豐富經(jīng)驗(yàn),為日后的創(chuàng)作奠定的了基礎(chǔ)。生活中的我們不應(yīng)該獨(dú)立自強(qiáng)么?現(xiàn)在的我們?cè)诟改福蠋煹暮亲o(hù)下成長(zhǎng),然而很多人失去了獨(dú)立能力。在人生之路上,我們的父母,老師,朋友均不能陪伴我們一生,人生之路上只有自己在前行。每一個(gè)人只是你生命中的一個(gè)過(guò)客。有時(shí),人生之路上風(fēng)和日麗,陽(yáng)光明媚。但,也會(huì)有那些陰雨連綿的日子,沒(méi)有父母給我們撐傘,因此,只有自己獨(dú)立自強(qiáng),才能順利通過(guò)人生之路向著光明前行,才會(huì)取得勝利,到那時(shí),你會(huì)驕傲地發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了,幸福與喜悅充滿你的心靈。
“天行健,君子以自強(qiáng)不息。”獨(dú)立自強(qiáng)會(huì)使生命豐富多姿劉備的兒子劉禪,不獨(dú)立自強(qiáng),導(dǎo)致當(dāng)了君主后昏庸無(wú)能,大好的江山與他失之交臂。這不由得讓我思考,是劉備教育上的失敗,還是劉禪自身的問(wèn)題?因此我明白,獨(dú)立自強(qiáng)對(duì)一個(gè)人發(fā)展是至關(guān)重要的。路邊的小草正是因?yàn)楠?dú)立自強(qiáng),才能茁壯成長(zhǎng),比那些溫室中的花朵堅(jiān)強(qiáng),更容易存活;鷹媽媽正是在小鷹羽翼未豐滿時(shí),將它推入懸崖,小鷹不得不獨(dú)立,有翱翔天際的能力。人類社會(huì)何嘗不是如此呢?只有獨(dú)立自強(qiáng)的人才能在社會(huì)上有立足之處,最終取得勝利。
生活中的例子不勝枚舉:
霍金,著名的物理學(xué)家,由于肌肉萎縮造成身體癱瘓;然而他獨(dú)立自強(qiáng)為人類探索黑洞做出巨大貢獻(xiàn);任月麗,西單女孩的她家庭貧寒,然而她獨(dú)立自強(qiáng)終于靠自己的嗓音打拼出一番事業(yè);劉偉失去雙臂,然而他不依賴于他人,艱難反而讓他的意志堅(jiān)定,獨(dú)立自強(qiáng),成為中國(guó)達(dá)人秀第一名。因此,獨(dú)立使人走向成功。
孔子云“篤行信道,自強(qiáng)不息。”生命因獨(dú)立而美好,獨(dú)立使生命豐富多彩,做一個(gè)獨(dú)立自強(qiáng)的人,成功會(huì)在不遠(yuǎn)方向你招手。
發(fā)現(xiàn)自己的作文3
“上帝在關(guān)上一扇門時(shí),總會(huì)為你打開(kāi)另一扇窗。”不必在關(guān)上的這座門前、抑郁神傷,有一扇明亮的窗兒等著你去尋找。
人生在世,總有自己的價(jià)值。
這價(jià)值不一定是李嘉誠(chéng)的富甲一方,也可以是梁博的深情一唱;不一定是林書豪的嫻熟技巧,也可以是焦裕祿的治理有方;不一定是陳光標(biāo)的高調(diào)行善,也可以是艾起夫婦的無(wú)言大愛(ài)。
金子有價(jià)值,因?yàn)樗苁谷烁挥校荒嗤劣袃r(jià)值,因?yàn)樗苁股鼜姆N子里綻放。
發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值,確定人生的方向。
是魚,就不該去陸地;是鷹,就能停留于枝頭;是隱士,就不該沉迷于樊籠。年少的陶潛為看清自己的價(jià)值,為了養(yǎng)家糊口,成了一名官吏。而官場(chǎng)的黑暗一次又一次地傷害他的心靈。“富貴非吾怨,帝鄉(xiāng)不可期”,他不愿為了自己不想要的而去低三下四,他發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值在于對(duì)丘山的欣賞和迷戀。“懷良辰以孤往,或植杖而耘耔”才是他應(yīng)該追求的方向。于是他辭官歸家,“開(kāi)荒南野際,守拙歸園田”,在一個(gè)個(gè)“或命巾車,或棹孤舟”的日子里游山玩水,吟詩(shī)作賦,在田園詩(shī)派中留下濃墨重彩的一筆。
陶淵明在樊籠中發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值,毅然明確人生的方向,用清新的詩(shī)行作我們醒目的向?qū)А?/p>
發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值,成就人生的理想。
在別人的領(lǐng)域,我虛心求教,低調(diào)做人;在我擅長(zhǎng)的領(lǐng)域,我就要張狂,我就要成功。李祥祥的母親在生下他后便離家出走,同許多單親家庭的孩子一樣,李祥祥也成了一名問(wèn)題少年,打架斗毆,抽煙酗酒,看不起月薪一千多元的父親。一天,他幡然悔悟:自己的價(jià)值絕不是在于做一名社會(huì)青年,而應(yīng)該去完成自己的理想。于是他苦練吉他,練習(xí)唱法,終于成為一名歌手。在獲得選秀冠軍時(shí),他想父親深情致歉。發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值,他不僅學(xué)會(huì)唱歌,更是學(xué)會(huì)做人。
李祥祥發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值,在歧途上轉(zhuǎn)身奔赴理想,用他的歌聲與舞姿證明他的價(jià)值。
發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值,享受人生的快樂(lè)。
作為一名健全的舞者,便以華麗的舞姿傳遞美,作為一名殘缺的女孩,便以溫暖的心扉傳遞愛(ài)。她,是一名舞蹈老師,可無(wú)情的地震奪去了她的雙腿,這無(wú)異于剝奪了她人生的價(jià)值。可她沒(méi)有因此而放棄她的人生,她發(fā)現(xiàn)自己雖失去雙腿,但她還有一顆溫暖的心。聽(tīng)聞雅安發(fā)生地震,她第一時(shí)間趕往現(xiàn)場(chǎng),在一片廢墟中,站在醒目的.假肢上,為災(zāi)民送物資,搭帳篷。“我很高興自己能為大家做些什么。”她在微薄中寫道。
廖智發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值,變舞姿為身姿,以大愛(ài)暖人心。
發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值,確定方向,成就理想,享受人生。
不要為自己尚無(wú)作為而自卑,要為自己未發(fā)現(xiàn)的價(jià)值充滿信心和希望。
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