篇一：“五水共治”工作實施方案

　　“五水共治”指治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節水，是省委省政府順應民心、立足轉型作出的重大戰略決策，是當前和今后一個時期的重要任務。為認真貫徹落實“五水共治”動員會精神，結合教育局的實施方案和我校實際，特制訂本工作實施方案。

一、指導思想

　　根據省和市委市政府的統一部署，市教育局的要求，本次活動堅持“宣傳為先、綜合治理”的方針，按照“宣傳為先、重在教育、加強實踐、完善設施”的思路、結合永康市綠色學校的創建，精心組織開展“五水共治”行動，全面推進治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節水工作，積極發動廣大師生爭當治水的宣傳者、實踐者、監督者，為共建美麗沿江、美化校園作出努力。

二、主要工作

　　1、加強領導，明確職責

　　為更好的貫徹“五水共治”動員會精神，落實“五水共治”工作，經校務會議研究決定成立學校“五水共治”工作領導小組，具體名單如下： 組長：

　　副組長：

　　成員： 各班主任和任課教師

　　其中，組長負總責，全面領導本項工作，XXX負責實施方案的制定、宣傳教育和各種活動的開展，XXX負責學校排污、排水基礎設施的建設，XXX負責學科滲透教育的落實。

　　2、宣傳發動、營造氛圍

　　學校要通過召開動員會、學習會、周前會等形式，專題貫徹傳達市黨的代會精神和“五水共治”動員會精神，要利用晨會、板報、校園廣播、櫥窗等平臺，加強對全體師生的宣傳教育。通過校訊通、班級QQ群、倡議書、家訪等形式，教育和動員家長支持治水，宣傳治水，參與治水。使“五水共治”覆蓋到每一所學校、每一名師生、每一位家長，使他們了解“五水共治”的內容和重要意義，全面營造全民動員、全民治水的良好氛圍。

　　3、追加投入，完善設施

　　學校要在開學初全面排摸了解學校的排污、防洪、排澇、供水、節水、垃圾等情況，擠出資金，加大投入，完善設施，做到整治周邊河道、水溝；清除校內明溝，暢通排水，完善校內排水網絡；垃圾做到及時清理，杜絕校內污水產生的源頭。

　　4、重在教育，學科滲透

　　學校要以開展黨的群眾路線教育實踐活動為契機，結合永康市綠色學校的創建工作，發揮黨員干部的先鋒模范作用推進本項工作。通過主題教育活動、班隊會及“世界節水日”、“防災減災日”等節日教育等形式，以節水、衛生習慣、綠色環保教育為重點，大力推進節水型校園創建工作，增強學生節水意識，引導學

　　生積極投身“五水共治”、共建美麗家鄉行動中來。

　　學科教育是我們教育學生的主渠道，教導處要有意識地從語文、數學、科學等學科中選取一批內容豐富、感情充沛、簡單易懂、數據詳實的科目，通過教學潤物細無聲地在學生的頭腦里建立節水、環保等意識，并通過實踐活動養成良好的習慣。

　　5、豐富活動，重在落實

　　活動是教育的最好載體，通過活動能增強節水、環保等意識，養成良好的衛生、環保習慣，落實“五水共治”的具體行動。為此學校將發動廣大師生開展“六個一”活動：

　　（1）出一期黑板報

　　（2）向家長發一封倡議書；

　　（3）召開一次主題班會

　　（4）讀一本節水、環保的書籍

　　（5）開展一次公益捐贈活動

　　（6）開展一項主題教育活動

　　（7）開展一次社會實踐活動

　　（8）開展一次清陰溝、疏排水、除垃圾活動

　　（9）寫一篇調研報告

　　（10）召開一次家長會

　　“五水共治”工作是省委省政府的一項民心工程，是今年學校的一項重點工作，學校將迅速部署、認真落實，在各個階段對落實情況進行檢查，并把檢查的結果記入學校年度工作目標責任制考核中，對工作中不配合，敷衍了事，沒完成任務的，學校將追究其責任。