一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),緊緊圍繞學(xué)校和政教處的工作計(jì)劃和工作目標(biāo)開展工作,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,真抓實(shí)干,使學(xué)校的安全、紀(jì)律、衛(wèi)生、宣傳等工作上一個(gè)新臺(tái)階,為良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成創(chuàng)造必要的條件,為廣大師生的生活、工作、學(xué)習(xí)營(yíng)造良好的環(huán)境,提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
二、現(xiàn)狀分析
本期我校有學(xué)生1500余名,共27個(gè)教學(xué)班,各班級(jí)、各個(gè)學(xué)生發(fā)展不平衡。本期要針對(duì)不同群體開展有針對(duì)性的教育活動(dòng),要集中力量整治重點(diǎn)班級(jí)、重點(diǎn)個(gè)人。
1、安全與紀(jì)律。進(jìn)餐、午睡、住讀生晚寢、集會(huì)、上課等常規(guī)紀(jì)律較好,但這在一定程度上是靠領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師、學(xué)生會(huì)干部的監(jiān)督管理維持的,比較脆弱,學(xué)生的自覺性、自律性還不夠強(qiáng)。
目前紀(jì)律與安全工作存在著不容忽視的問題。
(1)午自習(xí)在班主任、學(xué)生會(huì)士部結(jié)束值日后吵鬧時(shí)有發(fā)生,部分學(xué)生嚴(yán)重影響了其他學(xué)生和老師的休息。
(2)打架、盜竊、逃課上網(wǎng)、吸煙、拉幫結(jié)派等重大違紀(jì)事件仍時(shí)有發(fā)生。
(3)由于種種原因部分班主任和科任教師對(duì)學(xué)生的安全與紀(jì)律問題不聞不問。
2、衛(wèi)生。一天一大掃,三小掃堅(jiān)持得較好,每次打掃也比較干凈,但也存在一些比較突出的問題:
?、傩l(wèi)生死角和各年級(jí)、各班級(jí)之間的衛(wèi)生區(qū)邊界有時(shí)打掃不徹底,甚至相互推諉。
?、趯W(xué)生的衛(wèi)生意識(shí)較差,亂丟、亂扔、亂倒的現(xiàn)象隨處可見,尤其是住宿樓、教學(xué)樓及集會(huì)場(chǎng)所問題突出。
3、宣傳。升國(guó)旗、文化櫥窗、黑板報(bào)等工作做得較好,師生比較滿意,但是廣播站工作欄目設(shè)置不夠合理,稿件質(zhì)量不夠高,播音員素質(zhì)有待提高。
4、學(xué)生會(huì)隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)生會(huì)干部隊(duì)伍從總體上講是好的,有一定的工作能力,工作比較負(fù)責(zé),客觀、公正,但也有一些學(xué)生會(huì)干部素質(zhì)偏低,值日工作中小集體主義思想,“雙重標(biāo)準(zhǔn)”在一定范圍和程度上存在,團(tuán)委對(duì)學(xué)生會(huì)干部的管理還存在漏洞。
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