小學活動工作計劃(通用5篇)
時光在流逝,從不停歇,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,為此需要好好地寫一份工作計劃了。但是要怎么樣才能避免自嗨型工作計劃呢?下面是小編收集整理的小學活動工作計劃(通用5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
小學活動工作計劃1
為了幫助學生親近自然、感受自然界的美好,激發(fā)學生熱愛生活的情感,促進學生身心的健康發(fā)展,我校將于D年10月16日(周五)8:30——13∶30組織學生前往新城區(qū)大龍湖景區(qū)開展秋游實踐活動。
為了保證活動的順利進行,確保每一位師生的人身安全,學校認真貫徹《教育部關于進一步加強中小學生集體外出活動管理的通知》和《中小學生集體外出活動安全預案必備內(nèi)容》的有關規(guī)定,特制定以下活動安全預案:
活動主辦單位:xxx中心小學
活動時間:D年10月16日(周五)8:30——13∶30
活動地點:新城區(qū)大龍湖景區(qū)
前往目的地的方式:包公交車
活動步驟:
1、10月9日 召開校務會,商量有關秋游活動安排,確定人員分工,商定活動方案,研究活動線路,制訂安全預案;
2、10月14日 活動地點考察,聯(lián)系工作,
召開全體教師會,強調秋游活動分工、具體工作要求,責任到人
3、10月15日各班進行秋游安全及秋游保健要求,組織秋游安全專題班會,加強對學生的安全及紀律教育;
活動領導小組及職責:
組 長:
組 員:
職責:1、領導小組負責考察活動地點,保證活動場所安全。
2、領導小組負責對全體師生進行安全教育,安全責任落實到人。
3、活動期間,將全校每一位成員安排到各年級組、各班,準確掌握各班出發(fā)及返回學校人數(shù)。
4、活動期間,每位成員保證通訊設備暢通,與帶班老師及時聯(lián)系,互通信息。
具體人員安排及職責:
總指揮:
調度:
鄭亮: 負責學生活動組織,
組織協(xié)調:劉洪飛負責聯(lián)絡活動及對內(nèi)協(xié)調有關事宜,強化安全教育工作。
各組帶班領導安排:
一年級組:包掛領導:
二年級組:包掛領導:
三年級組:包掛領導:
四年級組:包掛領導:
五年級組:包掛領導:
六年級組:包掛領導:
土山寺校區(qū):
下河頭校區(qū):
巴山校區(qū):
李莊校區(qū):
以上人員分別負責各組學生景點活動及全程安全,現(xiàn)場處理突發(fā)事件并及時上報總指揮。
后勤、安全保衛(wèi)人員:劉洪飛周效峰 孫明 馬省昌
負責后勤工作,配合各年級做好上傳下達及溝通工作。
醫(yī)療保健: 楊慧 王效珍
如遇意外傷害,采取緊急措施,對師生進行及時救護。
事故處理預案:
一、突發(fā)事件處理原則:
1、保持鎮(zhèn)靜、沉著應對。
2、學生優(yōu)先原則。
3、就地搶救原則。
4、報警、求援原則。
5、維持秩序、迅速疏散原則。
二、應急反應措施:
1、行政領導、衛(wèi)生保健老師、全體任課教師隨行。
2、所有教師的手機必須處于開機狀態(tài)。
3、進入目的地后,由校領導在出入口執(zhí)守,觀察學生情況。
三、學生突發(fā)疾病、意外傷害:
1、帶隊教師維持好學生秩序,應防止交通事故發(fā)生。師生在途中突發(fā)疾病、意外傷害,隨班帶隊教師立即與領導聯(lián)系,視輕重由保健老師作處理、或就近送醫(yī)院。
2、師生在活動點突發(fā)疾病、意外傷害,帶隊教師立即聯(lián)系領導,視輕重由校醫(yī)作處理,病情嚴重的送醫(yī)院急救。
四、學生走失處理:
1、確保學生小組長知曉班主任及其他帶隊教師電話號碼,以便聯(lián)系。
2、如發(fā)現(xiàn)學生走失,切不可大意、拖延,應立即組織就地尋找。
3、從學生最后接觸的同學入手,了解最后行蹤。
4、電話通知其它帶隊教師關注尋找。
全體師生在活動期間,保持高度警惕,防止事故發(fā)生,確保安全事故零目標。
小學活動工作計劃2
伴著和煦的陽光,颯爽的秋風,新的學期再一次拉開了序幕。新學期,既帶來了新的機遇,也帶來了新的挑戰(zhàn)。為進一步推動我校未成年人思想道德教育工作再上新水平,結合貫徹執(zhí)行《公民道德建設實施綱要》,切實加強少年兒童思想道德教育,繼續(xù)大力開展“新世紀我能行”體驗教育活動,推動體驗教育思想的深化和理論的發(fā)展。繼續(xù)參與創(chuàng)建“文明城市,文明社區(qū)、文明學校”的活動,為建設和諧社會做貢獻。繼續(xù)深化“中國少年雛鷹行動”活動,進一步抓好少先隊工作,為少年兒童的健康成長和素質教育的全面推進服務,扎實工作,努力開拓我校少先隊工作新局面。
結合學校工作要點和少先隊組織的自身特點,緊緊把握時代脈搏,扎實工作,奮發(fā)有為,鞏固以往少先隊取得的成績,扎實推進少先隊工作的開展,努力開創(chuàng)學校少先隊工作新局面。
計劃安排概述:
一、走隊改和課改相結合之路,加強少先隊建設
1、進一步加強少先隊基層組織建設。健全大隊部機構,開展“大隊長競選”努力使我校的少先隊機構建設再上新臺階。
2、加強學校少先隊的陣地建設。繼續(xù)建設校“紅領巾督導隊”,充分發(fā)揮大隊委員,值勤隊的功能和作用。
3、加強少先隊理論研究和信息交流,拓寬隊員的視野和增長見識。
二、開展主題教育活動,推進少先隊工作
1、結合各月份主題,緊抓不懈
走進九月,迎來的是一年一度的"教師節(jié)"和"中秋節(jié)"、"重陽節(jié)"等中國傳統(tǒng)節(jié)日,開展如"向老師敬禮"、"中秋大團圓"、“師生誠信教育”等活動,培養(yǎng)他們尊敬師長,尊老愛幼的良好品質。少先隊組織要抓住這些契機,積極開展以愛黨,愛國,愛社會主義為主題的教育活動,組織我校一年一度的"祖國頌"歌詠大會;建隊節(jié)時對一年級新入學的同學進行隊前教育。十一月份,是個外出旅游的的好時節(jié),少先隊將有計劃地全面布署,力求活動具有本土特色,有鮮明的教育意義。十二月份,各年級少先隊員,開展體育競賽。一月份,是新的一年的開始,各個中隊在輔導員老師的帶領下,舉行慶祝會。讓隊員們暢談自己新年的新希望、新目標、新想法,在交流中培養(yǎng)他們熱愛生活,開拓進取的精神。
2、深入開展“民族精神代代相傳”主題教育活動
本校少先隊將繼續(xù)組織圍繞這個主題,結合各種紀念日,利用節(jié)假日,引導隊員開展以“中國了不起、中國人了不起、做個了不起的中國人”為主要內(nèi)容的“三個了不起”系列活動,讓民族精神在青少年心中扎根。
3、利用節(jié)假日,開展“雛鷹假日小隊”
本學期將繼續(xù)發(fā)揮本校少先隊大隊部的優(yōu)良傳統(tǒng),繼續(xù)發(fā)動各中隊組織“假日小隊”開展各種有益活動,讓他們走出學校,感受社會、貼近生活、了解知識、體驗自然,創(chuàng)新發(fā)明、做好人好事等,豐富隊員們的認識,提高隊員們的實踐經(jīng)驗。
4、開展有特色的少先隊活動,促進了隊員的思想健康發(fā)展,培養(yǎng)了隊員的興趣愛好 ,學期初,各個中隊輔導員要有針對性、有選擇性地根據(jù)該中隊的實際,擬定好計劃,并進行布署與實施。
三、加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,發(fā)揮少先隊作用
發(fā)揮少先隊作用,加強隊員們的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,嚴格各種規(guī)章制度,加強文明禮儀常規(guī)教育和安全、法制教育等,少先隊活動、班隊會進行思想品德教育。注重學生良好習慣的養(yǎng)成,講究衛(wèi)生。開展如“使用文明禮貌用語”、 “學校是我家,衛(wèi)生靠大家”等活動。積極參與建設文明學校的活動,切實加強青少年的思想道德建設。
加強學生的心理健康教育,培養(yǎng)學生良好的心理素質;加強法制教育、能源節(jié)約教育,培養(yǎng)學生自覺遵守法律法規(guī)、社會公德和社會秩序的習慣;開展小學安全教育日活動和開展創(chuàng)建“平安文明校園”活動,增強學生的自我保護意識和本領。
(一)九月份:
1、健全少先隊大隊機構。各中隊制定活動計劃。
2、常規(guī)教育——“禮儀規(guī)范、隊容隊貌” 。學習教育部新頒布的《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》。
3、布置教室,迎接新學期。
4、教師節(jié)“尊師重教”主題活動。
5、月末開展“慶祝國慶節(jié)”活動。
(二)十月份:
舉行“怎樣做誠信的人”大討論。
(三)十一月份:
1、“學科學、愛科學、用科學”少先隊主題教育活動。
2、創(chuàng)新素質實踐行:各班利用班隊會自行組織學生動手和創(chuàng)造思維活動。
(四)十二月份:
與體育組聯(lián)手,開展體育競賽。
本文來源:http://www.nvnqwx.com/shiyongwen/gongzuojihua/4274970.htm