實用的小學工作計劃錦集7篇
光陰迅速,一眨眼就過去了,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經驗,該好好計劃一下接下來的工作了!好的工作計劃是什么樣的呢?下面是小編精心整理的小學工作計劃7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學工作計劃 篇1
英國教育家華特科勒斯涅克說過:“語文學習的外誕和生活的外誕相等。”就是說,生活的范圍有多大,語文學習的天地就有多大。要提高學生的綜合素養,必須創設積極的校園文化氛圍。而校園廣播則在校園文化建設中扮演著重要角色,對語文學科起著舉足輕重的作用。為使語文和廣播緊密結合起來,擴大學生的視野,豐富校園文化生活,特制定計劃如下:
一、指導思想
校園廣播是學校宣傳的窗口,是學校的喉舌,也是學校集體教育最直接,見郊最快的教育媒介。在全面實施素質教育的今天,校園廣播對促進學生的個性發展,促進學校特色形成,起著重要作用。
二、活動目標
1、以人為本的管理,體現主人翁的作用。
2、主題鮮明,弘揚愛國精神,體現紅領巾廣播站的特點。
3、與時俱進,張揚學習的個性。
4、參與實踐活動,展現風采。
三、廣播內容
1、校園快訊
報道新事,宣傳校紀,安全教育,衛生天地。
2、真心送你
心理醫院,心理健康咨詢,為教師,為親人送去祝福,寄來鼓勵,傳遞心聲。
3、妙筆生花
欣賞自己的創作和優秀的文學作品。
4、開心樂園
精彩的小品,相聲,笑話,幽默故事等。
四、播出時間
每周1——4晚餐后17:20——17:30
五、領導小組
站長:文付廷副站長:王馨夢
組員:龔錦玲 王瑞之 王馨夢 黎敏 魯威劉芹黃丹平
六、播音安排
星期一:龔錦玲 王瑞之
時期二:王馨夢黎敏
星期三:魯威 任靜康
星期四:劉芹 黃丹平
七、播音室制度
1、每次設編輯、播音員2——3人。
2、播音員必須在播音前提前十分鐘進播音室做準備工作。
3、編輯的文字必須無病句,無錯別字。播音員必須用流利、清楚、響亮的普通話播音。
4、播音的內容要真實,有資料可查。
5、播音員和編輯必須在播音前一周準備好廣播稿。
6、播音結束后,播音員要收拾好設備。填好播音記載。方可離開。
7、一學期結束后,評選優秀播音員和編輯,給予獎勵。
小學工作計劃 篇2
一、指導思想
以區進修學校本學期工作計劃為指導,充分發揮教育科研先導作用,以“十一五”課題研究實施管理為重點,加強科研室規范化建設,以校本培訓為結合點,提高我校教師的科研水平,創新我校教育科研工作。
二、工作重點
1、圍繞課題研究目標,加強我??蒲姓n題的管理工作,做好 “十一五”課題的研究實施工作,不斷提升我??蒲姓n題的研究質量。
2、發揮校本培訓的功能,.加強科研培訓工作,以點帶面、創設科研氣氛,以“十一五”課題研究為契機,繼續系統的進行科研理論知識的學習,提高教師科研能力。造就一支品德高尚,觀念新穎,業務精湛的師資隊伍。
3、狠抓科研制度的落實,規范科研管理工作。
5、圍繞課題研究,加強我校科研課題管理工作,注重過程材料的積累,健全科研管理檔案。
三、工作措施
1、加強科研培訓,促進專業發展。
(1)教師自學教育科研理論知識,同時學校定期向教師推薦有關教育科研方面的文章,促進教師自我提高。
(2)組織教師進行科研培訓、科研講座,同時組織教師針對課題研究過程中遇到的問題學習相關理論知識。
(3)鼓勵教師課前、課中、課后進行反思,提高教師反思質量,促進教師深層次思考。
?。?)充分利用教育科研信息網,組織教師學習。
2、積極開展課題課教研活動,圍繞課題開展“研升杯”骨干教師風采展示活動,研究行為化,促進教師教研水平、科研水平的提高。
3、加強課題研究,抓好課題管理。
?。?)實行學年組課題式集體備課。引導教師在問題中開展研究,在研究中解決問題。
?。?)及時組織和整理課題研究過程材料,組織教師對現有課題進行整理,對部分課題做好結題工作。
?。?).開通教師科研論壇,結合我校十一五研究課題進行研究交流,促進課題的順利實施
4、建立科研骨干培養機制,繼續培養校級骨干教師,以點帶面,帶動全校教師樹立科研意識,提高科研水平。
工作日程安排
三月份:
1、制定本學期科研工作計劃。
2、課題小組制定本學期課題研究計劃。
3、科研課題組例會。
四月份:
1、學校開展第三屆 “研升杯”骨干教師風采展示活動。
2、科研培訓
3、以學年為單位進行小課題研究活動。
4、課題小組召開課題研究會。
五月份:
1、第三屆“研升杯”骨干教師風采展示活動表彰大會
2、科研小組例會。
3、調整課題研究的方案。
六月份:
1、科研培訓。
2、科研材料整理。
3、科研小組例會
4、課題研究交流會
小學工作計劃 篇3
一、 指導思想
根據XX市教育局、教研室關于本學期的有關目標和要求,貫徹校長室學期工作計劃和三年發展規劃的精神,努力推進教育教學管理,不斷加強對課堂教學的常規管理,以及對學生良好學習習慣的培養;推進素質教育全面、深入地不斷發展,努力構建平安校園、品質校園、文化校園、和諧校園。
二、工作目標
(一)抓常規、促規范。
以《XX市中小學教師教學常規(試行)》要求為標準,狠抓落實,規范教學行為,促進教學常規的全面深入開展。
?。保抻喭晟聘鞣N制度,促進教學工作規范化。
科學、規范的管理制度是教學工作能正常進行的保障。本學期在原有各項制度的基礎上,將重點修訂完善各項教學常規管理制度,如作業批改、測試成績的匯總與分析等等。為此,將聯系實際,制定相應的實施細則,在實施過程中力求創新,發揚民主,積極引導,為制度落實及教學工作的有效開展創造和諧、健康的氛圍。
2、抓教學常規管理,促進品質校園建設。
每位教師要加強學習,明確要求。規范備課、上課、作業批改、訂正、輔導等教師的教學行為,使教學工作有實效。認真備課,杜絕不備課進課堂;不僅備教材還要備學生;備課形式可以靈活,要以提高實效為第一要求。認真批改好作業,有布置就要有批改和訂正;堅持作業天天清、周周清;作業布置彈性化,要有針對性。關注學生的學習輔導,重視后20%后進生成因分析,加強對潛質生的幫扶力度,做到一周一次的輔導并記載。加強前30%學生的分析,有針對性地開發好他們的學習潛力。
(二)建平臺、促發展。
1.開展一些學生喜愛的課外活動,以參與活動為契機,促使全體學生的綜合素質得到發展和提升。要積極創設和搭建這樣的活動平臺,使全體學生能在學中樂、樂中學。
2.依托魅力社團,培養優異學子。根據學校實際,開辦一些社團,組織豐富多彩的社團活動,使一部分學生能獲得更好地發展。
3.努力實現教研活動經?;⒅黝}化。結合市、街道兩級教研活動,各教研組合理安排開展教育教學研究,原則上兩周一次;每次活動做到有主題、有組織、有記錄。加強青年教師培養,為這些老師搭建平臺鼓勵參加各級各類教學業務評比。
本文來源:http://www.nvnqwx.com/shiyongwen/gongzuojihua/3930199.htm