【精】夢小學作文
在平時的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的夢小學作文,歡迎閱讀與收藏。
夢小學作文1
“啊!”我伸了伸懶腰,扶了扶酸痛的脖子,困意十足的眼睛實在是不想睜開,全身的酸痛讓我有了再睡一個回籠覺的沖動。躺下,翻身,繼續睡我的美容覺。“不對!”我猛的坐起身來,眼睛睜得老大,不可思議的環顧四周,讓后,使勁的搖頭,想把自己完全搖清醒了,睜開眼睛。“啊!”一聲慘叫從我口中傳出,聲音之大,震得樓下那棵歪脖子樹上的鳥兒飛的一干二凈,一只不剩。我抽了抽嘴角,怒吼道:“這到底是哪里啊,我明明是在家中睡覺的啊,我怎么會在這里?”繼續環顧四周,然后,徹底呆掉。
四周,并不是我熟悉的空間,而是一個簡陋的地方,只有一張床,一個書桌,一把椅子,一個床頭柜,還有一盞臺燈。好像是在樓上,因為我感覺這里很高,我有輕微的恐高癥,對于高很敏感,而且,我敢肯定,這里不止在五樓。不過,最重要的是,我的身體也不是原來的身體了,完全變大了,和一個成年人的體型差不多,頭發也變長了,垂到腰間。
捏了捏自己的手臂,手臂上的痛感十分清晰,這樣我就可以肯定,我并不是在做夢,沒有絲毫造假,不知為何,我總是冥冥之中有一種感覺,這個陌生的地方總讓我有一種莫名的熟悉感。冷靜,冷靜,一定要冷靜。在把少之又少的數據分析完之后,我大膽的得出了一個結論:我穿越了!作為一個二十一世紀的00后熊孩紙,對于穿越并不陌生,應該說完全不陌生,只是之前并沒有發生在我身上罷了。什么穿越回古代啦,穿越回小時候啦,穿越到異世界啦,重生神馬的事情時有發生,根本不新奇,男女主角還會演發出一場驚天動的事情來。不過,為什么我是穿越到我長大以后啊!最少給我一點主角福利啊!連記憶都沒有,我怎么活啊,吃大虧了我。
起床,洗漱,一氣呵成,拿上書包,飛奔,我要遲到啦!我怎么會知道我要遲到了呢?我明明就是穿過來的好嗎?好吧,之前我就已經恢復記憶了,我還是我,沒有什么改變,最多是長大了而已,現在就讀于高中A班,成績是中等偏上,平淡的不能再平淡了,不對,我是穿越滴,怎么可能平淡呢?一定會有一場驚天地泣鬼神的事情等著我呢。不過呢,今天,本大爺我打算——翹課!
好不容易來到了未來,不玩玩都對不起穿越之神!(姑且把功勞都給歸功于穿越之神)“啪”一個人拍上了我的肩膀,我慢慢的轉回頭,差點嚇了一跳,后面的人怎么這么眼熟呢?我用盡全身力氣,費盡全部腦細胞想來想去,想來想去。她不就是,我的死黨,老宋啊!剛想開口打一聲招呼,在質問一下她他為什么要嚇我,就感覺時空在扭曲。
“啊!怎么搞的,原來都是夢啊!我還想名揚全世界呢。”搞了半天,都是夢。
夢小學作文2
每逢假日閑暇時,我和姐姐總愛要求爸爸帶我們到歷史博物館,欣賞平日難得一見的古物展覽,例如恐龍化石,秦朝時的兵馬傭,或是早期農業社會里的各種器皿,當我看到這些稀世珍貴的古物時,每每希望自己能夠像電視卡通中的主角─哆啦a夢般,擁有許多神奇無比的法寶,此時,我便可乘著它的時光機,回到侏羅紀時代,親眼目睹形形色色的各種恐龍,并親身體驗騎上暴龍奔馳草原的驚險刺激,隨著無齒翼龍遨翔天空的逍遙自在,而后,我勢必能完成一篇圖文并茂的恐龍研究報告,也許很幸運地,我還能得到一座諾貝爾文學獎呢!
在晴空萬里的假日里,我們全家人總喜愛一同出外踏青,等到大家好不容易爬到山頂時,我早已氣喘吁吁了!這時,從山上往下放眼望去,竟是一片漫山遍野的油菜花田,但仔細一瞧,似乎可看到林林總總的生物夾雜其間,究竟是美麗的鳳蝶,抑或是駭人的青竹絲呢?很可惜的,山中的小徑崎嶇難行,因此,我無法就近明察秋毫一番,頓時,真希望自己有哆啦a夢,我一定要借用它的竹蜻蜓,飛到那一望無際的油菜花田里,一邊呼吸著清新的綠草香味,一邊探索著大自然的神秘奧妙。
另外,每天放學回家后,只要看到聯絡簿上一項又一項堆積如山、寫也寫不完的作業時,我的心情總會變得既沉重又急躁不安,此時,如果我有哆啦a夢的話,我一定會請求它從魔法袋中拿出“自動寫功課機”,如此一來,我能快速正確的完成學校及才藝班里的各項作業,而后,我便可以幫忙媽媽做許多家事,讓媽媽無后顧之憂!
如果我有哆啦a夢,我要坐著它的時光機,回到上古時代,探究那些輝煌的歷史文明,親眼見證、詳細記錄侏儸紀時期中的恐龍,佟時,也能讓自己對先民們辛苦付出的種種血淚史,有更深一層的體認!如果我有哆啦a夢,我要借用它的竹蜻蜓,飛到更高更遠的地方,眺望著遠方的青山綠水,欣賞著各地的美好景致,借此來拓展視野、增廣見聞,還能讓所有的煩惱都不翼而飛了呢!如果我有哆啦a夢,我一定要求它拿出寫字機,幫忙我盡快寫完功課,如此一來,我便能幫忙媽媽做家事及閱讀課外書籍,讓媽媽能休息片刻,而自己的語文能力也能更上一層樓!你們是否也像我一樣,渴望擁有魔法無遠弗屆的哆啦a夢呢?有了它,我的生活似乎會變得又神奇又有趣!你可不要小看我的夢想,也許在未來的某一天,我真的真的會有哆啦a夢,到時候,你可別要求我借你們帶回家喔!
夢小學作文3
當我手捧著小提琴七級證書,臉上洋溢著笑容時,當“班班有歌聲”比賽時,我站在舞臺的中央演奏小提琴時,當同學們向我投來贊賞的目光時,我的成就感和自豪感油然而生,我從幼兒園大班開始朦朧建筑的小提琴夢——“持琴輕松走,指弦傳揚聲”,這個夢已慢慢地萌芽滋長。
或許是因為我那一根筋的精神,開始學習小提琴時,一遇到不明白的地方,我就追著老師不停地問“為什么?”,放學后,我就認真地開始練習,可是聲音卻像踞桌腿一樣“嗞嗞”地響,難聽極了,每每聽到我的琴聲,爸爸就不禁皺起了眉頭,但每當我聽到《梁祝》時,我又重新充滿自信,相信自己總有一天地能拉出婉轉動聽的曲子。每天早晨,當其他同學還在睡夢中時,我卻早早地起來,打開琴盒,拿出小提琴,孜孜不倦地練了起來,日復一日,從來沒有停歇。
蘇格拉底說過:“世界最快樂的事,莫過于為理想而奮斗”,我也為我的弦樂夢而努力地奮斗著......隨著每周的學習、每天的反復練習,我的弓弦配合度越來越好,慢慢地,從空弦、單音、雙音到揉弦,我的琴藝逐漸提高了不少。我也不再只局限于琴譜上的樂曲,開始嘗試自我創作。前段時間,《小蘋果》風靡全國,無意間,我聽到了這首歌被它激情歡快的音樂深深地震撼住了,于是靈機一動:“咦!是不是我可以用小提琴演奏這一首歌,會是什么樣的.風格呢?”說干就干,晚上,我拿起筆,每拉一弓一弦,就在譜上記下一個音符。為了讓演奏更加富有韻律和特點,我還加上了些裝飾音。經過反復地修改,終于一首活潑歡快的樂曲從我的指尖緩緩地流出,我的心情就如歡騰的浪花般,真是妙不可言!后來,我在“六一”聯歡會上演奏了這首曲子,同學們都夸我:“拉得真好!”,我心里像灌了蜜糖一樣,甜絲絲的。
現在,只要聽到有興趣的歌曲,我都忍不住想把它編寫成小提琴曲,嘗試著演奏它,真是別有一番風味!
一份耕耘一份收獲,通過不懈的努力,今年我獲得了小提琴七級證書,并開始嘗試難度更高的曲子,認真地學習,努力地練習,能讓我豐富知識,不斷提高技藝,嘗試性地創作,更讓我從中收獲了無限的樂趣。
“業精于勤,而荒于嬉;行成于思,而毀于隨”,精由勤來,小提琴優美的聲音仍在我心耳縈繞,我日復一日地勤學苦練,期盼著自己有一天也能拉出悠揚的聲音,這份期盼、這個弦夢時刻刻激勵著我不斷前行。
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