高中新學期班主任工作計劃范文(精選5篇)
時間過得飛快,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發展,不妨坐下來好好寫寫工作計劃吧。寫工作計劃需要注意哪些問題呢?以下是小編收集整理的高中新學期班主任工作計劃范文(精選5篇),歡迎閱讀與收藏。
高中新學期班主任工作計劃1
新的學期開始了,為了引導學生走上正確的思想道路,在各方面得以健康的發展,充分挖掘學生的智慧潛能,培養我班“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風,現制定本學期工作計劃如下:
一、班級情況分析
從開學以來的各方面情況來看,本班總體還是不錯的,班風積極健康,學生團結向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分學生已經逐漸養成良好的學習習慣,但是仍不排除少數學生自控力較差,學習效率低,本學期主要培養學生良好的學習習慣,爭取引導個別學生有明顯進步,大膽放手讓學生自己干力所能及的事,并做好組織引導工作,最大限度的營造一個團結,積極,先進的班集體。
二、本學期目標
1、培養學生良好的行為習慣和學習習慣。
2、創建良好班風,完善班級管理制度,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。
3、加強學風建設,培養學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率。
4、與學生融洽相處,建立亦師亦友的新型師生關系。
三、具體措施
(一)抓好學生的思想工作
(1)針對個別學生進行耐心的談話,直到行之有效。
(2)多多了解關心學生,努力開導學生。
(3)對一些要求上進的學生要充分調動他們的積極性,鼓勵他們再上一個臺階。
(二)常規工作
(1)積極開展各項評比活動:形成比、學、趕、幫的風氣。
(2)適當調整班干部組織,每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動并創造性地處理班內事務,培養工作能力。
(3)加強對學生的心理健康教育,優化學生的心理狀態。
(4)鼓勵學生積極參加集體活動,使他們走近社會,了解社會,增強他們的社會責任心和為人民服務意識。
(三)學風建設
1、經常與各門學科的任課教師進行溝通,了解學生情況,做好協調工作。
2、做好后進生轉化工作。
3、加強對學生綜合能力的培養,積極培養學生的創造精神,利用班會開展形式多樣的活動,如知識競賽,讀書交流會,辯論會等。
4、加強學生早自修,午自修等時段的自主管理。
高中新學期班主任工作計劃2
一、指導思想
(一)以平等、尊重、信任、關愛為原則對待每一位學生,關注每一位學生的成長。
(二)嚴格按照學校《教育管理手冊》和《中小學生守則》等文件要求開展班主任工作,使學生嚴格遵守學校規章制度,共同維護學校的教學秩序。
二、班級情況分析
(一)基本情況
高一班為高一年級文科班,共有學生55人,其中男生17人,女生38人,住校生51人,通校生4人,其中有16名借讀生。學生平均年齡為16歲。學生多數來自農村,父母務農或外出工作,多數學生的生活自理能力較強。
(二)存在問題
1、學習方面:
(1)大部分同學基礎比較薄弱,學習不夠認真。
(2)大部分學生都還沒有適應高中學習節奏,不會合理安排時間,沒有學習計劃。
(3)部分同學沒有學習目標,學習積極性不高,甚至有厭學情緒。
(4)部分同學有偏科現象,做作業不認真或不做作業。
2、紀律方面:
(1)個別學生紀律不好,違反學校紀律,受到德育處懲罰。
(2)部分學生自律性比較差,上自修、自習時講話,影響別人。
(3)部分同學對班級集體活動不積極,缺乏集體精神。
(4)部分班干履行職責不夠,班級凝聚力不夠。
三、工作重點和主要任務
(一)工作重點
1、培養一支優秀的班干部隊伍。明確班干部的任務,對班干部提出具體要求,發揮班干的帶頭作用。
2、建設良好的班風。制定班級管理制度,實行崗位責任制和班級專項任務責任制,讓更多的同學參與到班級管理中,培養同學們對班級的熱愛。
3、營造良好的學風。成立學習互助小組,各個小組之間進行競爭,營造“你追我趕”的學習氛圍,鼓勵同學們互助學習,共同進步。
4、幫助同學們樹立理想和制定學習目標,介紹相關的學習方法,提高同學們的學習效率。
5、增強班級凝集力。開展豐富多彩的課外活動,讓同學們團結起來,共同維護班級利益,增強班級凝集力。
6、解決班里存在的紀律問題。整頓班級自修、自修的紀律,轉化問題學生。
(二)主要任務
1、制定班級管理制度,實行崗位責任制和班級專項任務責任制,定期召開班干部會議。
2、成立學習互助小組,明確小組學習任務,營造“你追我趕”的學習氛圍。
3、出關于理想的墻報。
4、通過談話的方式對紀律不好、學習不認真的學生進行教育,努力轉化他們。
四、日常工作
1、跟早、晚讀。每天早上6:00、傍晚6:30到課室檢查人數,督促學生認真讀書。
2、跟課間操(周一升旗)。早讀后督促學生迅速到操場集中,認真做操。
3、參加學生活動。觀看學生的每一次籃球賽和乒乓球賽,給他們支持和鼓勵。
4、每天找一位學習談話,了解學生的思想動態、學習狀況和生活,及時給予學生幫助。
5、不定期召開班干部會議,總結班里的情況,了解班干的工作情況,布置相關任務。
6、每周召開常規班會,與學生共同討論班級存在問題。
7、每周巡女生宿舍一到兩次,了解他們在生活上遇到的困難,了解她們的思想動態。
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