【精品】幼兒園園務工作計劃集錦六篇
時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經驗,該好好計劃一下接下來的工作了!但是相信很多人都是毫無頭緒的狀態吧,下面是小編幫大家整理的幼兒園園務工作計劃6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
幼兒園園務工作計劃 篇1
一、指導思想
根據市、區20xx年計劃要點,結合實驗幼兒園實際,以全面貫徹落實《幼兒園工作規程》《幼兒園教育指導綱要》《3—6歲兒童學習與發展指南》為核心,依法辦園,規范管理,注重內涵,彰顯特色;努力創高質量幼稚+規范+特色的品牌幼兒園
二、工作目標
(一)強化安全管理,創建平安校園
(二)依法優質辦園,規范辦園行為
(三)全面落實《指南》,促進孩子發展
(四)加強師資培訓,提升教師素質
(五)開展結對幫扶,促進園際交流
(六)加大宣傳力度 提升服務形象
三、具體措施
(一)強化安全管理,創建平安校園
1、嚴格制度落實。制定20xx年幼兒園安全工作計劃。嚴格落實 “一崗雙責”認真落實《學校安全生產責任落實測評體系細則》,完善幼兒園安全機構網絡圖,各項管理制度上墻,明確責任人,層層簽訂安全責任書。有計劃,有總結,有反饋。
2、嚴格責任落實。嚴格幼兒園每日領導帶班教師值班制度、嚴格門衛管理制度、嚴格幼兒家長接送制度、嚴格疾病防控和食品衛生安全制度、嚴格信息報送制度。
3、嚴格組織落實。做好每日安全巡查和一周安全檢查。認真記錄好園務日志,幼兒園安全日志,月排查記錄,排查整治臺帳,確保每月召開安全工作會議1次,每學期安全演練至少2次。
4、嚴格經費落實。確保為全園每位幼兒投保校方責任險,確保消防、安保、技防設施設備到位。
(二)依法優質辦園,規范辦園行為
1、幼兒招生:、數量、條件、時間、招錄程序、收費標準、招生簡章公示一周
2、幼兒收退費:不得另立項目收費,不得跨學期收費
3、幼兒膳食費:每學期膳食收支盈虧不超過2%
4、幼兒寒暑假
5、幼兒服裝:嚴禁以節日活動為名向幾張手誤費用
6、教師職業道德:嚴禁體罰和變相體罰
7、用人:嚴格按照《勞動法》簽訂用工合同
(三)全面落實指南,促進孩子發展
1、全面學習落實《指南》,遵循幼兒年齡特點,開齊、開全、開足五大領域課程,把創造性開展幼兒園區角游戲的研討活動推向深入,
2、開展幼兒園游戲觀摩研討活動。鞏固區域活動成績,繼續提高區域活動水平。
3、開展豐富多采的各種主題教育活動,利用“三八節”“六一”“中秋節”“教師節”“閱讀節”“國慶節”“新年”等節日開展活動,培養幼兒豐富的情感。
(四)加強師資培訓,提升教師素質
1、做好教師繼續教育工作,繼續鼓勵教師參加國培和幼兒教師繼續教育遠程培訓工作
2、做好各類人員業務培訓。組織好食堂從業人員參加崗位培訓,保育員參加崗位培訓考核。努力提高教職工的業務素質。
3、做好幼兒園園本培訓。即4次講座,2次教學觀摩,2次學習交流
(五)開展結對幫扶,促進園際交流
XX嶺區XX幼兒園和XX嶺區XX幼兒園、XX嶺區XX幼兒園、XX幼兒園、XX幼兒園結成“愛心拉手”對子。
活動周期為三年(20xx年——20xx年)。通過采取教學觀摩、同課異構、跟班學習、業務培訓、送教下鄉、師徒結對、網上交流等靈活多樣形式多樣的幫扶活動,共享資源,共同提高。
1、制定一個幫扶活動方案。2、完善一套制度。3、建立幫扶檔案。4、互派學習指導“五個一”活動
(1)一次綜合指導。(申XX)
(2)一次跟班式學習。(帶班老師)
(3)一次專題講座。王曉莉《指南》講座
(4)一次送教活動。省市區保教能手(王XX)
(5)一次觀摩學習。(幼兒園區角游戲活動)
(六)加大宣傳力度 提升服務形象
1、做好幼兒園網站、微家園、教育博客、中國幼兒在線家園共育網站、電子屏等家園共育宣傳。
2、做好市文明單位簡報、黨辦簡報 辦公室簡報、杏花教育信息等通訊報道。、
3、完成20xx年幼兒園行政、保教、后勤、衛生保健、安全工作、特色亮點工作的專檔資料匯編。
歡迎參考
幼兒園園務工作計劃 篇2
一、指導思想:
以《幼兒園工作規程》、《幼兒園管理工作條例》為準繩,以《幼兒園教育指導綱要》(試行)精神為指南,以提高保教質量為中心,以教研教改為動力,培養幼兒的創新精神和實踐能力,深化教育改革,不斷優化內部管理,全面實施和推進素質教育,辦人民滿意的幼兒教育。
二、工作目標:在實踐新《綱要》的過程中,不斷轉變教育觀念,落實教育行為,本著可持續發展的原則,運用發展的眼光,挖掘自身潛力,強化內涵建設。在課程改革、創特色教育、樹自身品牌上下工夫,樹立經營學校的新理念,加強校園建設與管理,不斷改善辦園條件,優化育人環境,努力構建和諧校園。
三、主要工作:
(一)園務管理:科學管理,提高效益
1、辦園思想:依法治園,嚴格按標準收費;依法治教,注重行風建設。幼兒園一切工作以促進幼兒發展、促進教師成長、推動幼兒園發展為工作的出發點。
2、管理方式:以人為本,剛柔并重,以開放而彈性的管理、靈活而務實的作風激發教職工工作內驅力。在統攬全局的基礎上,領導參與實踐教育教學第一線。3、班子建設:注重學習反思、倡導批評監督,內省與外力共同推動班子隊伍的建設。班子人員在思想上強化三個意識:“一體意識”、“開拓意識”、“服務意識”,形成一支“開明、團結、廉潔、高效”的好班子,使幼兒園整體工作快速發展。4、師資建設:通過不斷完善競爭激勵機制,促進教師能力、素質、知識結構的提升,更好地促進幼兒園的內涵發展,多途徑促進青年教師快速成長。主要方法有:一是充分發揮骨干教師的傳、幫、帶、模范帶頭作用;二是搭建舞臺,施壓鍛煉;三是園本培訓有的放矢,促進成功;四是加強對話與交流,鼓勵優勢互補、互相合作、共同提高。
5、家長工作:宣傳與溝通并舉,引導與合作并重。召開不同類型的個性化家長會,爭取家長的支持配合,繼續做好家教講座、提高家長的滿意度、提高社會的信譽度。
6、工會與黨團工作:激發教職工的積極性,滿足青年人的生活情趣,開展豐富多彩的工會活動與黨團活動,提高生活質量,使幼兒園成為每個教工的精神家園。同時,要積極發揮團員、黨員的先鋒模范作用,健全組織生活、民主生活活動,形成一個師德高尚、業務精良的優秀教工集體。
(二)教改科研:立足實際,大力提升園部
工作重點:各層次團隊圍繞目標加強協作,醞釀較高組織智慧,大力提升個體教育能力,把全體教師的教育教學水平提升到一個新的檔次。
思想上:教研合一,教中有研,研不離教。教師一要咀嚼消化有關理論,二要厚實實踐基礎。教師要根據新的基礎教育理念來審視和反思自己的工作,自覺地規范自己的教育行為,理性地構建自己的教育觀念。
實踐中:在“存精、吸納、創新”的總原則下,教師要提高教育藝術、積累教育智慧、互動策略和技能技巧。工作不流于形式,不浮于表面,不任務意識。
1、教研工作:本學期著力細化管理,分層提高,注重兩頭教師的培養提高,進行更合理更有效的分層管理。園部“成長組”教師著力課堂集體教學的研究,分科、分類入門過關;“研究組”教師著力于“研究、創新”,在不斷的研究實踐中培養骨干教師。繼續進行理論引進、專題講座,內化研討,檢查落實,個性化、特色化的教師培養,運用表彰、鞭策、激勵機制推動教師成長,要求青年教師根據實際情況自我定位,向著各級骨干教師的目標奮進。
2、科研工作:本學期科研工作的總思路是研究要深、操作要實,成果意識要強。認真做好鎮江市級課題的揭題工作和剛立項的鎮江市級課題的研究工作。園部小課題研究要進一步精簡整理,做到課題有實效。在課題研究不斷向縱深發展的同時,要注重資料的搜集整理,注重過程性資料的擇優積累。
(三)后勤管理:優質服務,提高素質
1、幼兒園后勤工作計劃中依據依法辦園的思想,收好用好經費,處理好節約開支與幼兒發展的矛盾,加強班級、幼兒園物品的管理工作,以實效為原則合理添置物品。
2、強化安全意識,安全第一,警鐘長鳴。細化安全工作崗位責任制,防患在先,每天一小查,每周一大查。定期檢查維修,合理考評,臺帳齊全。
3、嚴格執行食品衛生法,做好保健衛生工作,做細做實,嚴格規范。注重消毒、防病的過程工作;加強食堂管理,嚴格把好進菜關,做好人員體檢工作。保證餐點的質量安全,科學合理制定菜譜;及時更換櫥窗,向家長宣傳防病知識,積極做好預防傳染工作。
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