根據全國第六次少代會對少先隊員的精神培養，結合XX年中國共產黨成立90周年這一重大歷史事件，培養學生的愛國主義和愛國傳統。結合南化二中學校的實際情況，大隊部特制定以下計劃：

　　1、陣地建設：

　　整理好“大隊部”隊室，做好隊室的`文化建設。以南京日報報業的“小記者”和學校的“先鋒之聲”廣播站為媒介，宣傳大隊活動。

　　2、主要活動

　　3月，“學雷鋒”月：行為習慣教育講座一次；“青年志愿者隊”社區活動一次。

　　4月，“迎青奧”低碳生活一日行：手抄報比賽；苗木基地植樹活動。

　　5-6月，以宣傳形式“尋找閃閃紅星”，觀看愛國主義影片一次。

　　暑假：以假日小隊成員為主，以黨90周年為契機，開展一系列的活動。和“閃閃紅星”的對話，走“閃閃紅星”的路，“尋找閃閃紅星”征文。

　　9月：暑期成果展示

　　11月，結合校園的科技月，制作、評比小發明小創作。

　　12月，“迎新年，我文明，我能行”大型承諾簽名活動。高質量地完成區里布置的任務。

　　3、 重點項目：中隊少科所的建立

　　南京市南化第二中學兩年制少科院活動月程表

　　月 份

　　少科院主要活動

　　初一年級

　　二月

　　1、 學校少科院制定計劃，組織少科院培訓

　　2、 聘任輔導員及培訓

　　3、 中隊選聘中隊學生科普部長，組織培訓

　　4、 動員并建立中隊少科研究所，為中隊掛牌

　　三月

　　1．課題研究知識學習

　　2．隊員選題與設計、建組

　　四月

　　1．各課題組開題、進入研究

　　2．中隊科普部長會議

　　五月

　　1．中隊研究所輔導員會議

　　2．中隊科普部長會議

　　六月

　　1．課題組長培訓

　　2、布置暑期研究任務

　　九月

　　1、檢查、表彰暑期研究工作

　　2、各課題組整理階段成果

　　十月

　　1．輔導員經驗交流會

　　2．中隊科普部長會議

　　十一月

　　1．中隊科普部長會議

　　2．組織整理班級少科所課題研究報告

　　十二月

　　1、 少科院年會

　　2、 評比優秀班級少科所、優秀科普部長和少科院小院士

　　附：中隊研究所工作要求

　　（一）組織落實

　　1．充分利用班級管理體制改革的成果，在班級任課教師中確定一名成員領導本中隊的研究所建設，其他教師積極協助。

　　2．在班級中隊委員中確定一名優秀學生委員為班級科普部長，負責本中隊的研究所建設，其他委員積極協助。

　　3．聘請若干有研究能力的熱心家長或大學生志愿者擔任校外輔導員。

　　4．建議年級有一名年級組長負責本年級少科院分院建設與發展的指導。

　　5．學校學生工作指導處、團委與少先隊大隊部成立中學少科院指導小組，經學校同意后選聘一名少科院總輔導員。

　　6、鑒于本活動剛起步，準備以初一級部為試點開展活動。

　　（二）課題落實

　　1．班級研究所活動以課題研究為中心。

　　2．在輔導員指導下，學生自主確立課題并建立研究小組。

　　3．每個課題組需認真填寫簡明的課題申報表，中期反饋表，成果鑒定（結題）表。

　　4．班級研究所定期組織課題研究進展交流會。

　　5．課題研究結束，班級研究所要組織結題答辯會，對成果進行鑒定并指導修改，進行宣傳。

　　6．學校少科院對各班級課題成果組織評選，頒發證書；根據研究表現及影響評選少年院士；每年科技節舉行少科院課題優秀成果展示會并頒發少年院士證書。

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