x年是第十二個(gè)五年計(jì)劃的開(kāi)局之年，是中國(guó)共產(chǎn)黨建黨90周年。今年上半年，我們主要做了如下工作：

（一）采取四項(xiàng)措施，安排部署工作

　　1、吃透精神，搞好匯報(bào)。 2011年12月28日市關(guān)工委召開(kāi)年度工作會(huì)議后，我們主要辦了四件事：

　　（1）1月4日區(qū)關(guān)工委組織日常工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)了市關(guān)工委會(huì)議精神，聯(lián)系澗西區(qū)關(guān)心下一代工作實(shí)際，查擺了存在的主要問(wèn)題，梳理了工作頭緒，明確了新年度工作重點(diǎn)。

　　（2）向區(qū)委常委組織部長(zhǎng)、關(guān)工委主任楊超群同志匯報(bào)。依據(jù)市關(guān)工委會(huì)議精神，結(jié)合我區(qū)實(shí)際，向關(guān)工委主要領(lǐng)導(dǎo)系統(tǒng)匯報(bào)了區(qū)關(guān)工委全年工作設(shè)想，使區(qū)委主管領(lǐng)導(dǎo)掌握上級(jí)會(huì)議精神，了解本區(qū)工作現(xiàn)狀及新年度工作要點(diǎn)。（3）向區(qū)委主要領(lǐng)導(dǎo)劉湖鏡書(shū)記匯報(bào)，確定了2011年全區(qū)關(guān)心下一代工作任務(wù)。

　　（4）向區(qū)關(guān)工委全體成員匯報(bào)。及時(shí)召開(kāi)了區(qū)關(guān)工委全體會(huì)議，傳達(dá)了上級(jí)會(huì)議精神，明確了全區(qū)新年度工作任務(wù)。楊超群主任作了重要講話，統(tǒng)一了思想認(rèn)識(shí)，堅(jiān)定了工作信心。

　　2、深入調(diào)研，理清思路。年初，區(qū)關(guān)工委先后6次深入基層調(diào)查研究。認(rèn)真聽(tīng)取了12個(gè)辦事處（鄉(xiāng)）和10個(gè)社區(qū)（村）對(duì)關(guān)心下一代工作的意見(jiàn)與建議，確立了“抓隊(duì)伍，抓重點(diǎn)，抓典型，抓落實(shí)”的工作思路。

　　3、聯(lián)系實(shí)際，制定計(jì)劃。春節(jié)后，及時(shí)召開(kāi)了各辦事處（鄉(xiāng)）、教育局關(guān)工委執(zhí)行主任和“三團(tuán)一隊(duì)”負(fù)責(zé)人會(huì)議。認(rèn)真聽(tīng)取各單位年度工作安排計(jì)劃的匯報(bào)，及時(shí)指導(dǎo)協(xié)調(diào)，確保年度工作任務(wù)落到實(shí)處。

　　4、辦好八件事，確保開(kāi)好局。一年之計(jì)在于春，年初做了八件事。

　　（1）召開(kāi)了義務(wù)網(wǎng)吧監(jiān)督工作總結(jié)表彰會(huì)，劉湖鏡書(shū)記親自參加并作了重要講話，對(duì)“五老”人員鼓舞很大。（2）在徐家營(yíng)辦事處豐潤(rùn)路社區(qū)召開(kāi)了“四點(diǎn)半學(xué)校”現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，樹(shù)立了先進(jìn)典型。

　　（3）召開(kāi)了“學(xué)校放假，社區(qū)（村）開(kāi)學(xué)”專題座談會(huì)。研究和解決了帶有傾向性的主要問(wèn)題。

　　（4）秘書(shū)長(zhǎng)李長(zhǎng)青同志參加了區(qū)教育局組織召開(kāi)的全區(qū)小學(xué)校校長(zhǎng)例會(huì)。對(duì)“學(xué)校放假，社區(qū)（村）開(kāi)學(xué)”工作做了具體安排部署。

　　（5） 1月11日至17日全區(qū)開(kāi)展了學(xué)校與社區(qū)對(duì)接活動(dòng)。

　　（6）1月25日區(qū)關(guān)工委召開(kāi)了“三團(tuán)一隊(duì)”工作會(huì)議，明確了工作任務(wù)。

　　（7）1月18日至2月15日各社區(qū)組織了“感恩父母，愛(ài)心大聯(lián)動(dòng)”活動(dòng)，進(jìn)行了全區(qū)上下聯(lián)動(dòng)的假期教育活動(dòng)。（8）2月3日—10日區(qū)關(guān)工委主要領(lǐng)導(dǎo)利用春節(jié)之際，給區(qū)“三團(tuán)一隊(duì)”負(fù)責(zé)人和“五老”先進(jìn)典型逐個(gè)拜年，以人性化帶隊(duì)伍，勵(lì)士氣，昂斗志。

（二）注重指導(dǎo)協(xié)調(diào)，規(guī)范業(yè)務(wù)管理

　　1、樹(shù)立典型，弘揚(yáng)先進(jìn)。借慶祝澗西區(qū)關(guān)工委成立20周年之際，在平時(shí)工作的基礎(chǔ)上，經(jīng)過(guò)逐級(jí)申報(bào)、審查、評(píng)定，以關(guān)工委、組織部、老干局、文明辦名義，印發(fā)了洛澗關(guān)工字〔2011〕1號(hào)《關(guān)于表彰全區(qū)關(guān)心下一代工作先進(jìn)集體、先進(jìn)工作者、突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)和榮譽(yù)獎(jiǎng)的決定》。對(duì)32個(gè)先進(jìn)集體、96名先進(jìn)工作者、28名突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)、28名榮譽(yù)獎(jiǎng)獲得者進(jìn)行了表彰，調(diào)動(dòng)了大家工作的積極性。

　　2、結(jié)合實(shí)際，及時(shí)部署。在調(diào)查研究，理清思路，上下協(xié)調(diào)的前提下，印發(fā)了洛澗關(guān)工字〔2011〕2號(hào)《2011年關(guān)心下一代工作安排意見(jiàn)》。對(duì)全年關(guān)心下一代工作做了全面、系統(tǒng)的安排部署，使基層有章可循。

　　3、明確任務(wù)，量化責(zé)任。凡是安排工作任務(wù)，盡可能量化責(zé)任。區(qū)關(guān)工委、教育局聯(lián)合印發(fā)了洛澗關(guān)工字〔2011〕5號(hào)《“中華魂”讀書(shū)活動(dòng)安排意見(jiàn)》，詳細(xì)部署了“中華魂”讀書(shū)活動(dòng)的指導(dǎo)思想、參加范圍、讀書(shū)征文、英漢語(yǔ)演講競(jìng)賽、方法步驟、時(shí)間安排和要求事項(xiàng)等，便于操作和落實(shí)。

　　4、重大活動(dòng)，精細(xì)安排。為了提高社會(huì)假期教育質(zhì)量，區(qū)關(guān)工委、教育局聯(lián)合印發(fā)了洛澗關(guān)工字〔2011〕6號(hào)《關(guān)于做好青少年假期教育工作的通知》，對(duì)“學(xué)校放假,社區(qū)（村）開(kāi)學(xué)”工作提出了具體要求。

　　5、中心工作，上下聯(lián)動(dòng)。為了貫徹落實(shí)市關(guān)工委〔2011〕2號(hào)文件精神，結(jié)合我區(qū)實(shí)際情況，區(qū)關(guān)工委印發(fā)了洛澗關(guān)工字〔2011〕7號(hào)《關(guān)于在全區(qū)深入開(kāi)展創(chuàng)建“三無(wú)兩有一關(guān)愛(ài)”先進(jìn)社區(qū)（村）活動(dòng)的通知》，具體規(guī)定了創(chuàng)建活動(dòng)參加范圍、創(chuàng)建目標(biāo)、創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)、方法步驟、時(shí)間安排、注意事項(xiàng)等，便于基層實(shí)施和上下聯(lián)動(dòng)。

（三）加強(qiáng)自身建設(shè)，注重調(diào)查研究

　　1、抓好關(guān)工委組織建設(shè)。今年來(lái)，在關(guān)工委組織建設(shè)上主要辦了三件事，（1）充實(shí)了區(qū)關(guān)工委工作班子人員。為適應(yīng)信息化時(shí)代關(guān)工委工作的實(shí)際需要，配備了一名年紀(jì)輕，懂電腦，會(huì)寫(xiě)文章的關(guān)工委辦公室副主任。（2）向區(qū)委常委會(huì)匯報(bào)，區(qū)委常委形成紀(jì)要，決定為區(qū)關(guān)工委增加一名在職干部任辦公室主任（副科級(jí)）編制；區(qū)關(guān)工委辦公經(jīng)費(fèi)較以往翻番，由3萬(wàn)元增加到6萬(wàn)元，并解決了車輛和燃修費(fèi)問(wèn)題。（3）經(jīng)與辦事處黨委主要領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)，完成了2個(gè)辦事處關(guān)工委執(zhí)行主任配置。迄今，辦事處（鄉(xiāng)）關(guān)工委執(zhí)行主任到位率達(dá)到了100%。

　　2、做好“三團(tuán)一隊(duì)”負(fù)責(zé)人調(diào)整工作。隨著“五老”人員的年齡、身體等原因，有的在“三團(tuán)一隊(duì)”工作10多年的領(lǐng)導(dǎo)同志主動(dòng)提出了調(diào)整要求，經(jīng)多方協(xié)商，最近我們及時(shí)調(diào)整了 31名年紀(jì)輕、資歷深、威望高、樂(lè)意從事關(guān)心下一代工作同志充實(shí)到“三團(tuán)一隊(duì)”任職，進(jìn)一步加強(qiáng)了“三團(tuán)一隊(duì)”隊(duì)伍建設(shè)。

　　3、做好學(xué)校、社會(huì)、家庭“三結(jié)合”教育調(diào)研工作。先后召開(kāi)了有關(guān)部門(mén)、辦事處（鄉(xiāng)）、學(xué)校、社區(qū)（村）關(guān)工委參加的座談會(huì)，集中大家的意見(jiàn)和建議，印發(fā)了洛澗關(guān)工字〔2011〕8號(hào)《關(guān)于召開(kāi)學(xué)校、社會(huì)、家庭“三結(jié)合”教育研討會(huì)的方案》，旨在全面、系統(tǒng)地解決學(xué)校、社會(huì)、家庭“三結(jié)合”教育所涉及的諸多問(wèn)題。目前，小學(xué)生教育呈現(xiàn)出“五多五少”現(xiàn)象。即：多依賴學(xué)校，少家庭監(jiān)督；多理論教育，少實(shí)踐體驗(yàn)；多智力開(kāi)發(fā)，少德育培養(yǎng)；多縱向發(fā)展，少橫向聯(lián)系；多灌輸知識(shí)，少興趣引導(dǎo)。究其原因，一是人們的教育觀念有待更新，重“分?jǐn)?shù)”輕“成長(zhǎng)”現(xiàn)象比較普遍。孩子的考試成績(jī)成了家庭的一切，課外“補(bǔ)習(xí)班”成了學(xué)生校外的主要生活，“池中魚(yú)”“籠中鳥(niǎo)”成了對(duì)多數(shù)少年兒童的真實(shí)寫(xiě)照。二是家長(zhǎng)缺乏家庭教育知識(shí)，程度不同的影響了孩子的健康成長(zhǎng)。家長(zhǎng)以“愛(ài)”替代科學(xué)管教，出現(xiàn)了許多迷惘、焦慮、對(duì)峙、乃至暴力現(xiàn)象。有的家庭因?yàn)槿笔Ч芾恚瑢?dǎo)致了未成年人犯罪率增高。三是“三結(jié)合”教育亟待加強(qiáng)。當(dāng)前我們的學(xué)校、社會(huì)、家庭教育仍處于相對(duì)游離狀態(tài)，社會(huì)教育尚未納入考核目標(biāo)，致使教育資源不能得到有效整合；學(xué)校多重知識(shí)符號(hào)灌輸，學(xué)生平均分?jǐn)?shù)成了學(xué)校、老師考評(píng)的砝碼；作了父母的人，還不知道怎樣對(duì)待孩子，就成了教育孩子的第一任“老師”。這些家長(zhǎng)只能沿用前輩對(duì)自己的管理教育方式，去面對(duì)生活在高科技時(shí)代、信息化時(shí)代、知識(shí)爆炸時(shí)代、網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的少年兒童。由此形成了許多孩子身心素質(zhì)差、自理能力弱、性觀念薄弱、享受意識(shí)強(qiáng)、迷網(wǎng)廢學(xué)、誠(chéng)信失缺、漠視紀(jì)律、不思上進(jìn)等問(wèn)題。因此，做好學(xué)校、社會(huì)、家庭“三結(jié)合”教育勢(shì)在必行。