春季學期班主任工作計劃1
為了進一步引導班級學生走上正確的思想道路,在各方面得以健康的發展,培養我班團結、活潑、嚴謹、求學的班風,培養學生良好的行為習慣和積極主動好學的學習習慣,現制定本學期工作計劃如下:
一、班級情況分析
我班現有學生45人,其中男生18人,女生27人,走讀生14人,住校生31人。較上學期54人,流失9人。其中大部分學生為農村學生。
從上學期的各方面情況來看,本班總體不錯,班風積極健康,學生團結向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分學生已經逐漸養成良好的學習習慣,但是仍不排除少數學生自控力較差,學習效率低。
二、本學期目標
1、進一步培養良好的行為習慣和學習習慣。
2、鞏固良好班風,完善班級管理制度,努力爭取優秀文明班級。
3、加強學風建設,培養學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率。
4、與學生融洽相處,建立亦師亦友的新型師生關系。
5、與學生家長多進行交流和溝通,以便及時掌握學生的思想動態,并將學生在校表現及時反饋給家長。
6、多與任課老師進行交流,尤其是本學期將要進行的會考科目,歷史、生物、通用技術和計算機信息技術。
7、積極宣傳文理分科知識,讓學生對自己的興趣愛好及基本現狀有所了解和思考,并給出合理的建議,做好文理分科工作。
8、嚴格管理和監視本班學困生。
三、具體措施
1、繼續抓好學生的思想工作
(1)、針對個別學生進行耐心的談話,直到行之有效,對于部分各方面行為習慣、學習習
慣太差學生,和家長多溝通勸其另謀出路。
(2)、多了解關心學生,努力開導學生,盡力做好心理專家和引導者,在課余時間以及班會課上對思想壓力過大,情緒不穩定的學生多交流和疏導。
(3)、利用空余時間進行家訪,及時與家長交流情況,統一思想,了解學生的思想動態和在家中的基本表現,并將學生在校基本情況及時反饋給家長。
(4)、對一些要求上進、學習成績較好的學生要充分調動他們的積極性,及時關注、著重培養,鼓勵他們再上一個臺階。
2、班風建設
(1)、充分發揮主題班會及班會思想教育的作用。除學校和政教處安排的主題班會外,針對班級近期出現的問題及時召開班會或主題班會進行思想教育和正確引導。
(2)、積極參加學校組織的各種文體活動,除外在課余時間和體育課上積極組織班級自己的各種文體活動,以培養學生豐富的課余文化生活,增強班級的凝聚力和團結意識。
(3)、充分發揮班干部的管理和帶頭作用,樹立以學生管學生的理念,適當調整班干部組織,鼓勵班干部積極主動并創造性地處理班內事務,培養工作能力。
(4)、充分發揮班規的作用,對學生的行為習慣以及學習習慣起到一定的約束作用,讓學生在平時的日常生活中的各種行為有法可依,有據可循。
(5)、加強對學生的心理健康教育,優化學生的心理狀態,及時開展主題班會活動或課外活動,對學生的思想進行疏導,減輕其學習壓力,及時處理學生各方面的問題,讓學生保持健康積極的生活學習心態。
3、學風建設
(1)、以班風建學風,從各個細節入手,重點培養學生的學習習慣。
(2)、保證學生安靜、良好的學習環境,尤其像晚自習,做好班級紀律維持,重點培養學生自學、獨立的學習習慣。
(3)、對學生上課情況進行監督,通過本班《班級量化管理記錄表》(學習方面和紀律方面),及時了解學生上課情況和作業情況,堅決杜絕學生上課睡覺、說話等壞習慣,以及抄襲作業,不寫作業的惡性習慣。
(4)、經常與各門學科的任課教師進行溝通,了解學生情況,做好協調工作。尤其要重視本學期會考的四門課程,生物、歷史、通用技術和計算機信息技術,并通過協調對這四門課程在晚自習及課余時間進行側重和偏斜。
(5)、重點培養和監督學習較好學生的學習情況,希望他們不驕不躁,繼續保持良好的學
習狀態;中等學生要多進行交流,培養其科學合理的學習方法,并對偏科科目進行輔導,以求均衡發展;并做好后進生轉化工作。
4、衛生、宿舍
(1)、衛生方面嚴格遵守學校衛生制度,堅持教室環境區衛生時刻保持整潔,要求學生,勞動委員,班主任共同監督。
(2)、對打掃衛生遲到、缺席、早退學生監督到位,懲罰到位。
(3)、宿舍方面嚴格遵守學校《住校生管理規定》,在衛生,紀律等方面嚴格要求學生,爭當“優秀文明宿舍”。
(4)、周末住宿學生嚴格管理,監督,認真負責填好《住校生周末住宿申請表》。堅決不允許非本校學生留宿。
(5)、堅持每周檢查宿舍,和宿舍管理老師多交流。
計劃只是一個期望,一個目標。本人將在本學年中,在不斷向老班主任學習的同時,加強班主任工作的理論學習,努力抓好各項常規工作,從學校的日常檢查工作做起,協助任課教師,積極創造良好的班風和學風,爭取高一191班在本學年中做到穩步前進,成為一個文明班集體。
春季學期班主任工作計劃2
學生人數:63人,本班學生大多來自農村,目前本班學生集體意識基本形成,但仍有個別的學生時教育的難點需時常督促,嚴格管理促使其取得更大進步。總體來說女生較男生稍好,但學生的基礎相對還是較差。
工作重點
1、確立班級體的奮斗目標:班集體的共同奮斗目標,是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標,就會失去前進的動力。所以,一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標,這個目標應是遠期、中期、近期目標的結臺,逐步實現目標的過程會產生梯次激勵效應,形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應結合本班學生思想、學習、生活實際,制定出本班的奮斗目標。在實現班集體奮斗目標的過程中,要充分發揮集體每個成員的積極性,使實現目標的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標的實現,都是全體成員共同努力的結果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。
2、在學生中培養競爭意識,有“你追我趕”的比學風格;
①通過各種方式,端正學生的學習動機和態度,指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。
②指導本班學生的課外閱讀,培養他們良好的文化底蘊。
③經常與各門學科的任課教師進行溝通,了解學情,做好協調工作。
3、面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間,對個別學生重點教育。
4、關鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關鍵在教育好后進生。所以,轉化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要。
5、成績、表現好的學生要經常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步。
6、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。
7、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。
8、健全并調整班委會及團支部成員,明確職責,加強培訓,提高學生的管理能力。
本期奮斗目標
本期我將在學校的領導下,在各科任老師的協助下,通過自己的努力,使學生學有所得,在文化基礎知識上有所收獲,基本養成良好的學習習慣;能自覺遵守學校的規章制度,行為習慣逐漸養成;法制、安全、環保意識等得到增強,能正確對待生活中出現的各種問題;積極參加各種活動并力爭取得一定的成績,樹立集體主義觀念和集體榮譽感。教育要求、方法措施及活動安排
本期班主任工作將在學校的統一領導之下,以弘揚和培育民族精神,以“一切為了學生的發展”為宗旨,以社會責任感教育為主線,以“三個主義”教育和養成教育為主要內容,切實加強學生的思想道德建設,積極組織開展豐富的課余文化活動。同時結合我校實際以及本班具體情況繼續加強常規教育、法紀教育、安全教育、環保教育和心理健康教育,結合學校制訂的德育工作思路特制定如下安排:
1、利用班會課等時間對學生進行收心教育和常規教育,學習《中學生日常行為規范》、《中學生守則》和學校的有關規章制度,同時對學生的養成教育,對學生的發型、校卡的佩帶、衣著服飾規范進行教育引導,讓學生進一步加強紀律觀念,真正做到能自覺遵守各項規章制度,要求學生自覺做到“六不、八無”,在切實執行“九無”班級基本規范的基礎上樹立起良好的班風和學風。
2、本期仍將繼續堅持讓學生每周寫周記,并有效地利用學生周記與學生做好思想交流,隨時掌握學生的思想動態,做好學生思想穩定工作及教育轉化工作,做學生的知心朋友。與此同時,保持與家長的經常聯系,爭取家長對學生的教育工作的理解和支持,并贏得他們對學校教育教學工作的信任和配合,為學生的健康成長奠定基礎。
3、以幫助學生“學會做人、學會生存”為方向,以培養學生善良、文明、守紀、自律、自主、友愛、理想為目標。以“五愛教育”為基本內容,以“五心”教育(“五心”即:"忠心獻給祖國",把"愛心獻給社會",把"關心獻給他人",把"孝心獻給父母",把"信心留給自己")為重點,計劃利用“三月文明禮貌月”的時間到敬老院或以其它形式對學生進行愛心教育。同時教育學生從認識自我做起:認識自我存在的價值、認識自強的意義、認識現在的自我;從對小事負責做起;牢記不會做小事的人,也做不了大事。培養學生愿意做小事,學會做小事。在實踐中增強責任感。利用班會課等時間對學生加強法紀教育、安全教育,講解違法犯罪的危害,同時配合學校加大力度進行禁毒、禁煙、禁黃、禁賭的教育管理以期增強學生的法律意識,增強自我保護的意識與能力;與此同時進一步加強對學生的心理健康教育,利用主題班會、團組織生活和黑板報,心理健康知識的宣講以增強學生的心理綜合素質,提高學生應對困難的心理承受能力。
4、結合班級的特點和實際情況,根據學校的各種安排,組織本班學生積極參加體育運動會等各種活動,開展班級內部以及班級間的一些活動(比如班級乒乓球賽、羽毛球賽、放風箏及春游等活動),豐富學生的課余文化生活,同時讓他們在活動中充分展示自己的風采,增強自身的綜合素質和各方面的能力,通過各種活動培養學生的集體主義精神和集體榮譽感。同時加強學生干部的培養和指導,讓學生積極參與班級的管理,提高獨立處理問題的能力;讓學生積極參加學生會、團委會工作,參與學校的一些管理、組織等活動,使學生在多方面得到更多的鍛煉。還將有目的地開展有益學生身心健康的活動;有目的地讓學生干部主持班會課,提高班干部的工作能力和群眾威信;有目的地讓團干部主持班會課,提高全體團員的團員意識,提高政治思想覺悟,提高班集體的凝聚力。
5、充分利用時間和學生談心,同時利用時間進行安全教育,加強學生的安全意識;利用有效時機對學生進行文明禮貌的教育培養,加強學生環保意識的培養和形成,使學生養成懂禮守禮的良好習慣。
備注
本工作計劃將在實際工作中根據具體情況進行實施,并將根據實施情況,在適合本班的教育教學需要上作適當調整。其中未盡事宜,將在實施過程中靈活進行。
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