定期工作計劃1

　　一、指導(dǎo)思想

　　為了適應(yīng)黨的十八大對教育提出的總要求，打造讓群眾滿意的學(xué)校，我學(xué)校要大力推進

　　平安校園、和諧校園、文化校園、美麗校園建設(shè)。凝心聚力，扎實苦干，凸顯特色，打造品

　　牌，創(chuàng)建適合學(xué)生發(fā)展的教育，辦好人民滿意的學(xué)校。

　　二、任務(wù)目標(biāo)

　?。ㄒ唬┌蚜⒌聵淙俗鳛槲倚＝虒W(xué)根本任務(wù)，加強社會主義核心價值體系教育，積極推進

　　“德育一體化”細(xì)節(jié)研究，強化領(lǐng)導(dǎo)立德樹人的榜樣，加強教師隊伍的建設(shè)，注重對學(xué)生思

　　想品德和行為習(xí)慣的培養(yǎng)，打造德育特色品牌學(xué)校。

　?。ǘ┐罅ν七M課堂教學(xué)創(chuàng)新，打造高效課堂，再次深化小組學(xué)習(xí)課堂模式，全面提高

　　教育教學(xué)質(zhì)量，打造優(yōu)質(zhì)高效、特色鮮明的教育特色。

　?。ㄈ┐罅訌妼W(xué)校文化建設(shè)，實施“文化育人、特色強?！睉?zhàn)略，進一步構(gòu)建厚德進

　　取、文明和諧的校園。

　?。ㄋ模┘涌鞂W(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化、教育現(xiàn)代化建設(shè)步伐，改善辦學(xué)條件，提高辦學(xué)水平，建設(shè)平

　　安和諧校園。

　　三、重點工作

　　（一）把立德樹人作為作為教育的根本任務(wù)。學(xué)校德育工作的本質(zhì)是回歸，返璞歸真，在新形勢下，我們不能把學(xué)生培養(yǎng)成冰冷的考

　　試機器；不能把學(xué)生培養(yǎng)成有才無德的人；

　　不能培養(yǎng)成才后，嫌棄祖國去外國服務(wù)，因此，立德樹人是我們現(xiàn)今教學(xué)的重中之重。

　　我們應(yīng)以立德樹人為根本任務(wù)，積極探索德育工作的新方法、新途徑，全面提高德育工作層

　　次及水平。

　　但是，由于長期以來形成的教育制度的弊端，我們的德育病的很重，存在許多弊端。

　　1. 德育目的錯位，德育內(nèi)容脫離生活實際。

　　2. 德育評價過于形式化，沒有真正落到實處。 針對以上問題，我校特制定以下整改措施：

　　1.加強德育隊伍建設(shè)，創(chuàng)新德育工作機制。

　?。?）加大班主任培訓(xùn)力度，定期召開德育工作專題研討會和班級管理經(jīng)驗交流會，舉辦

　　班主任論壇和主題班會評選活動，進一步加強常規(guī)工作的精細(xì)化管理，不斷提高班主任隊伍

　　的專業(yè)化水平。積極開展特色班級創(chuàng)建活動，培養(yǎng)一批在文化建設(shè)、詩文誦讀、班級活動等

　　方面確有特色的優(yōu)秀班級，實現(xiàn)班班有特色的目標(biāo)，打造完美班級。

　?。?）加強學(xué)習(xí)研修，豐富教師職業(yè)內(nèi)涵。積極創(chuàng)造條件，為更多的老師提供外出學(xué)習(xí)機

　　會，組織好網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程研修與培訓(xùn)，聘請專家名師作專題報告，讓老師們更多地接受新教育思

　　想，不斷更新教育理念，積極推進新教育實驗。

　　（3）認(rèn)真貫徹落實《教師職業(yè)道德規(guī)范》，加強師德修養(yǎng)，舉辦師德報告，開展師德論

　　文、師德標(biāo)兵評選活動，嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生，嚴(yán)禁有償家教，嚴(yán)禁亂訂教輔資料，真

　　心關(guān)愛每一位學(xué)生，樹立教師的良好形象。

　　２.豐富德育活動內(nèi)容，建設(shè)德育特色課程。 繼續(xù)深化學(xué)生成長 “主題教育”活動；實現(xiàn)主題班會課程化，充分發(fā)揮班會的激勵作用

　　和育人功能，精心設(shè)計大課間陽光體育活動，豐富和深化感恩、才藝、誦讀三項活動，進一

　　步規(guī)范豐富升旗、入隊、入團儀式。引導(dǎo)學(xué)生自主策劃、設(shè)計活動方案，增強學(xué)生的自主能

　　力和實踐能力，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)；加快德育課程研發(fā)，逐步形成內(nèi)容豐富、科學(xué)完善的

　　德育課程體系。

　　3.定期開設(shè)德育課程，讓社會主義價值觀在每個學(xué)生心中發(fā)芽。 德育課程的開設(shè)要圍繞

　　民主、富強、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業(yè)、誠信、友善進行。圍繞

　　這24個字廣泛開展立德樹人教育，形成一種濃厚的育人氛圍，形成一個很大的育人氣場，讓

　　學(xué)生在這個氣場里受到熏陶。

　　4.從規(guī)范行為做起，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為。要求各班級要制定屬于各班的道

　　德行為規(guī)范準(zhǔn)則以及相應(yīng)的.懲罰措施。引導(dǎo)和規(guī)范中學(xué)生遵紀(jì)守法，明禮誠信，勤儉自強養(yǎng)

　　成良好的行為習(xí)慣。

　　5.完善我校德育評價體制。尤其是高效的管理和科學(xué)的評價考核體系，制定學(xué)生和教師

　　德育評價方案，每學(xué)期要求對師生的德行進行考核，并裝訂成冊。

　?。ǘ┙虒W(xué)創(chuàng)新，打造高效課堂。 學(xué)校教學(xué)工作要以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，以教學(xué)常規(guī)落實為抓手，以構(gòu)建高效課堂為核

　　心，以小組課堂學(xué)習(xí)為重點，以特色活動展示為路徑，積極推進教學(xué)創(chuàng)新行動，推進教學(xué)管

　　理創(chuàng)新，優(yōu)化教學(xué)過 程。課堂是學(xué)生素質(zhì)形成的主渠道，決定著學(xué)生素養(yǎng)的培養(yǎng)和教學(xué)質(zhì)量的優(yōu)劣，課堂教

　　育教學(xué)內(nèi)容的構(gòu)建、情景的創(chuàng)設(shè)、興趣的激發(fā)、課堂提問的精心設(shè)計、學(xué)生主動學(xué)習(xí)習(xí)慣的

　　養(yǎng)成等等都要在課堂上實現(xiàn)，因此，課堂教學(xué)環(huán)節(jié)應(yīng)更加注重優(yōu)化教學(xué)的過程。 但我校雖在踐行小組教學(xué)的新教學(xué)模式，但在教學(xué)實施過程中仍存在許多的問題。

　　1.由于我校教師數(shù)量有限，許多教師都是身擔(dān)兩門以上的科目，所以在教案和教學(xué)管理

　　部分存在心有余，力不足的情況，所以在教學(xué)準(zhǔn)備部分存在顧此失彼的現(xiàn)象。

　　2.有些教師對教案的準(zhǔn)備重視力度不足，還存在教師不帶教案走上講臺的陋習(xí)。

　　3.在我校大力推行小組模式教學(xué)的這一年，有些教師還是沒有將這一模式運用到課堂，

　　沒有做到教學(xué)創(chuàng)新。

　　針對以上不足，我校特制定以下整改措施：

　　1.對教師關(guān)鍵的考察就在于備課。成立教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組，定期對教師課堂教學(xué)進行檢測，

　　檢查其備課教案，要求教學(xué)認(rèn)真攢寫教案，用心總結(jié)教學(xué)，寫好教學(xué)反思，優(yōu)化課堂教學(xué)。對帶兩門科目的教師，要求兩門科目都要準(zhǔn)備教案，但要有側(cè)重點。可以準(zhǔn)備一門的電

　　子教案，但必須要有自己的教學(xué)批注和改動記錄，不可照搬照抄。

　　2.進一步健全和完善教學(xué)常規(guī)實施細(xì)則，深入開展“教學(xué)常規(guī)月活動”，以活動促進教學(xué)

　　常規(guī)的落實。