活動目標：

　　1、嘗試與不同的朋友相處，體驗關愛朋友的愉悅之情。

　　2、愿意用自己的語言表達對顏色的感受和想象。 活動準備：

　　小白鼠和大象的圖片，故事課件，背景音樂《最好的朋友》，各色顏料，水杯，毛筆

活動流程：

　　學會觀察朋友的特征——情感激發——自由辯論哪種顏色好——變色游戲

活動過程：

　　一、認識故事人物

　　１、（出示老鼠、大象圖片）小朋友們他們是誰呢？

　　２、他們的名字叫娜娜和末末，你看看它們有些什么特別之處？（引導幼兒自己觀察它們的特征）

　　３、請你猜一猜他們是什么關系呢？

二、看課件，聽故事

　　１、到底它們是什么關系呢，我們來聽聽它們是怎么說的？

　　２、（故事聽到“我會覺得自己是世界上最幸福的小白鼠）

　　１）小白鼠想和誰做好朋友？為什么呢？

　　２）大象為什么不愿意和小白鼠做朋友呢？

　　３）為什么大象末末愿意和娜娜做朋友呢？ ３、（聽故事最后半段）

　　１）紅色象征了什么？

　　２）末末為什么喜歡黃色？

　　３）藍色給人什么樣的感覺？

　　４）什么顏色可以變成綠色？

　　５）白色像什么呢？

　　６）讓我們閉上眼睛感受一下黑色，如果你什么都看不見，你會有什么感覺？

　　７）末末最喜歡什么顏色，為什么？

　　８）你喜歡娜娜還是末末？ 師小結：兩個好朋友都喜歡，好朋友之間能互相關心幫助，同樣也能讓自己變的快樂幸福。

三、幼兒開展自由辯論大賽

　　你最喜歡什么顏色，為什么？（用自己的語言表達對顏色的感受和想象）