學校公物管理制度范本(通用7篇)
在日常生活和工作中,接觸到制度的地方越來越多,制度一經制定頒布,就對某一崗位上的或從事某一項工作的人員有約束作用,是他們行動的準則和依據。那么制度的格式,你掌握了嗎?以下是小編收集整理的學校公物管理制度范本(通用7篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學校公物管理制度1
一、加強對師生員工進行愛護公物的教育,樹立愛護公物為榮,破壞公物可恥的好風尚,保持勤儉節約、艱苦奮斗的作風。
二、所有公物要登記入帳。固定資產帳簿一式兩份,會計、保管員各拭妨一份。購進物品必須經有關保管員驗收入帳,妥善保管,使用公物的部門虞個人必須履行領用或借用手續。保管員要協助總務處及時增添公物設施。
三、保管員要明確保管責任制,務必做好防潮、防蟲、防火、防盜工作;辦公用品、教學用品按規定審批手續辦理發放。
四、實行用品使用管理責任制,制度要落實到科室、班級和人員。
五、定期做好檢查、盤點、維修工作。維修工作一般安排在寒、暑假進行,急需維修的則及時維修。
六、學校儀器、器材和各種工具按各功能室管理規定執行,一般不準外單位借用,如需外借,要經過學校研究批準。凡為外單位經手和學校聯系外借物品的教職工,必須負責按時收回所借物品;借用物品歸還時要經主管人員檢查,如有損失,借用人或單位要負責賠償。
七、愛護公物,人人有責。不準化公為私,長期占有公物或者盜竊公物;無意損壞公物的,照價賠償,故意破壞公物的,除在紀律上嚴肅處理外,還要按原價的五倍賠償。
學校公物管理制度2
1、各班教室的門窗、墻壁、玻璃、桌椅、黑板、燈具、窗簾、鎖頭等必須有專人負責,要愛護公物,不準亂刻亂畫,更不準損壞和丟失。
2、教室和公共分擔區的門窗離校前要關好,遇有刮風天氣時,開窗要掛好窗鉤。
3、室內的設備不準隨意搬出和調換。
4、實驗室的一切設備、儀器及文體器材要精心保管,不準損壞。
5、上述物品如有損壞或丟失,生活委員必須立即報告班主任并在三天內報告總務處。
6、物品損壞或丟失,必須追究責任,由損壞者負責賠償或賠款,如找不到損壞者由班級負責經濟賠償。
7、如損失物品隱瞞不報告,一經查出,加倍賠償。
8、班級損失物品嚴重者,不能評為先進班級,同時影響班主任的評優條件。
9、對于愛護公物事跡突出的班級和個人給予表揚或獎勵,并列為評先進班級和個人的條件。
10、學期末檢查,學年末評比獎勵。
學校公物管理制度3
一、各教學班的桌凳要造冊登記,班主任要經常對學生,進行愛護公物教育,后勤主管要每月檢查一次,對愛護公物的班級和個人給予表揚和獎勵。
二、各班門、窗玻璃、黑板要加強管理。刮風下雨或放學都要認真檢查,將門窗關好,放學后一定將照明燈關好,班主任更換要有公物交接手續。
三、單身職工及家屬所用學校財產,床椅、辦公桌等公物要造冊登記,要認真保管使用,不得損壞,不需要及時歸還后勤,后勤要定期檢查,發現損壞、丟失,亂扔追究當事人責任。
四、辦公室及全校各部門的公物都要登記造冊,各辦公室負責人都要愛護使用,每年要登記檢查一次。所用公物不得隨意亂抄亂扔,不需用時要及時交回后勤,使用時向后勤領取,每學期后勤檢查一次,發現丟失、亂扔者,要追究責任。
五、借用公物要登記,私人長期借用財產要有借條,經后勤主管或校長簽字后,方可借用。如有丟失或長期不還者,要照價賠償。
六、各室的財產責任到班主任、管理員。要教育學生愛護公物,不損壞公物。財產損壞丟失,要及時報告后勤、校長,追查相關人員責任。
學校公物管理制度4
學校公有財物是保證教育教學工作的基礎,公物管理是學校教育工作的`一個重要方面,為了確保教育教學工作不受影響,是公物管理規范化,提高各教師對公物的管理意識,特制定本制度:
一、實行包干到人,曾曾夯實責任,學校將辦公桌椅、課桌、凳子、電教設施、架子床、衛生工具等一次性配發到各教師辦公室、教室、宿舍。班主任、生活老師是公物管理第一責任人。
二、堅持公物(課桌凳)隨班隨人不更換,學生升級,轉班換教室不換桌凳,直至六年級畢業。
三、各教師、班主任、生活老師要隨時查看公物損壞情況,發現問題及時處理,即需修便修,需賠即賠。
四、學校管理人員每期放假逐班、逐宿舍檢查、落實賠償責任。
五、公物損壞由班主任、辦公室負責人、生活老師落實責任人賠償,如沒有責任人就由該負責人賠償。
六、班級、各處室及個人使用的公物未經總務人員批準,不得隨意調換和轉讓。
七、學校所有公物外借必須經總務主任批準。
八、因工作調整,必須履行公物移交手續。教職工調出時,必須領取公物清單,
逐項清理后,經總務主任簽字,方可辦理工資轉移手續。
學校公物管理制度5
一、保護學校的建筑設施、愛護教學生活用品、文娛體育器材、勞動工具、交通工具、花草樹木。發現破壞行為必須立即制止。并及時報告學校。
二、教室及其附設用品管理責任到班,課桌椅管理到人,弄臟、弄壞或遺失,由保管單位或個人賠償。
三、損壞公物及賠償辦法如下:
1、不慎損壞,主動承認者,照價賠償。
2、不慎損壞,學校查獲者,按原價的2—3倍賠償。
3、故意損壞,事后又主動認錯者,按原價的2—3倍賠償,免以紀律處分。
4、故意損壞,學校查獲者,按原價的3—4倍賠償,并給予必要的紀律處分。
5、課桌椅號碼與登記號碼不相符;隨便調換宿舍房號、床號等,均參照以上有關條款執行。
四、舉報協助學校查獲,舉報損壞公物者,給予獎勵。
學校公物管理制度6
為講求財產對教育、教學、生活的適用,提高使用效率,延長使用期限,特制定如下公物管理制度:
一、全校師生員工必須樹立對財產著眼于用,著手于管理,使物盡其用的觀念,杜絕那種重錢不重物,用而不管的現象發生,教職工當發現學生損壞學校公物時,均有責任追究其賠償和報告主管人員的責任,眾抓齊管,把財產管好用好。
二、學校財產必須按用途、性質歸類,造冊編號,登記建卡,并采取主管(學校有專職保管員)、兼管(處室、班級、作業組負責人兼管)和群管(全校師生用物管物)三結合管理。
三、學校所購物品必須首先進入公物室(購貨發票非經公物保管員簽字則無效),保管員必須填寫好物品的入庫單,建立公物臺帳。
四、處室、班級、作業組(食堂)或個人領用公物必須登記簽名。
五、教室的公物(桌凳、電燈、教具、門窗包括風鉤插銷等)按班級造冊登記或編號,由班主任領取簽字,交其師生使用保管。
六、對于損壞的公物,使用人要及時到總務處報告情況并填寫好維修登記卡,屬正常損壞的則由總務處安排修復整理,非正常損壞者則由肇事人照價賠償或修復。
七、每學期結束時,由公物保管員負責組織公物清理,若有丟失或損壞者,則按本制度第五項規定執行處理。
學校公物管理制度7
1、學校公共財物是為教育教學服務的國家財產,人人都有責任愛護。
2、教師特別是班主任要經常對學生進行愛護公物的教育。使學生養成講文明、講衛生、愛護公共財物的良好習慣。全體教師要以身作則,為學生做好愛護公物的榜樣。
3、實行愛護公物責任制。學生桌椅責任到人,不得亂涂亂畫或故意損壞,課室燈光、風扇指定學生專人控制,節約用電。放學后值日生要關鎖門窗。如學生損壞公共財物,照價賠償,如故意損壞者,按三倍價值賠償。課室內的財物,因遺失或非正常損壞,均由該班負責賠償。
4、有意損壞公物的同學不能評為三好學生,班內公物損壞三件以上的不能評為優秀班集體。
5、辦公室財物要造冊登記,學校后勤和辦公室各存一份。
6、辦公室內所有公共財物是國家財產,教師都要愛惜,不能擅自拿走。
7、教師下班時應關好燈光、風扇、關鎖門窗。如因疏忽而造成財物被盜或被損壞,由該辦公室教師負責賠償。
8、辦公室主任要負起管理的責任,督促教師愛護學校公物,保證辦公室的整潔。
9、教職工要借用學校公物,要經主管領導同意,憑借據借用,借用物品因自然損壞,應報學校后勤核實后注銷,如因借用教師保管不善造成損壞的,由該教師負責賠償。
10、借用學校公物以教育教學實際需要為原則,借用的物品不用要及時歸還,不能轉借他人使用。
11、教職工調離本校,一定要到后勤交清所有借用物品,憑總務處開具證明然后學校辦理調離有關手續,如有遺失,照價賠償。
12、各部門、各班級要維修損壞的公物,要先通過校園網上報總務處。總務處按緩急派員限時維修,未能按時維修又沒有正當理由的,對有關人員每次罰款20元的處理。
本文來源:http://www.nvnqwx.com/shiyongwen/cehuashu/4316829.htm