感恩主題班會策劃書

感恩主題班會策劃書1

　　幸福，是有一顆感恩的心，一個健康的身體，一份稱心的工作，一位深愛你的家人，一幫可以信賴的朋友。感恩為幸福之首，是因為不知道感恩的人，永遠就不會幸福。中華民族更具有優(yōu)良的“感恩”傳統(tǒng)。“誰言寸草心，報得三春暉”的動人詩句，“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報”的經(jīng)典詞句，集中反映了古人對“感恩”的認同和崇尚。應(yīng)該說，感恩是一種文化素養(yǎng)，是一種思想境界，是一種生活態(tài)度，更是一種社會責(zé)任。

一、活動背景

　　人生是由豐富多彩的生活構(gòu)織成的。每個人都曾遇到過可以讓你自己感恩的事，當(dāng)今社會感恩這個詞或許已經(jīng)名存實亡了，但作為當(dāng)代大學(xué)生感恩意識的教育是不容忽視的。因此開展主題班會活動，讓感恩走進班級，走進青春洋溢的我們心中。

二、活動目的

　　1、讓學(xué)生認識到父母的艱辛，教師的偉大，朋友的可貴？？

　　2、讓學(xué)生用一顆感恩的心，用自己的實際行動去報答父母，老師，同學(xué)？？

三、活動宗旨：

　　心懷感恩，促進相互合作，相互理解，相互尊重。

四、活動主題：

　　愛在左，感恩在右

五、活動形式：

　　主題班會（全班互動，交流）

六、活動時間：

　　10月中旬（具體時間另定）

七、活動地點：

　　大一大二各班教室

八、活動對象：

　　大一大二各班同學(xué)

九、活動過程

　　1、主持人開篇介紹一些社會上感恩的事例

　　2、同學(xué)間討論

　　3、請同學(xué)講講自己的或身邊人的感恩實例

　　4、游戲環(huán)節(jié)：猜關(guān)于感恩的歌曲名朗誦感恩主題詩歌？？

　　5、主持人做最后總結(jié)

十、活動意義

　　通過此次班會，努力喚起同學(xué)的感恩之心，引導(dǎo)同學(xué)抒發(fā)真情實感，懂得愛、懂得回報、懂得感恩。

感恩主題班會策劃書2

　　一、活動背景

　　感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運，花開花落我一樣會珍惜。心存感恩，共健康快樂人生。根據(jù)工程技術(shù)學(xué)院、攀枝花市高級技工學(xué)校團委關(guān)于開展“珍惜生命，勇?lián)?zé)任，學(xué)會感恩，回報社會主題團日活動通知，特制定此方案。

二、活動目的

　　英國作家薩克雷說：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。”你感恩生活，生活將賜予你燦爛的陽光；你不感恩，只知一味地怨天尤人，最終可能一無所有，大學(xué)生活作為人生的一部分，不可能一帆風(fēng)順，種種挫折與失敗都會接踵而至，成功時，感恩的理由很多，失敗時，不感恩的理由卻只需一個。策劃此班會的目的，就是要通過班會的一系列活動，讓同學(xué)們用感恩的心去看待一切挫折與失意，引導(dǎo)同學(xué)們樹立完美的人格，健康的心態(tài)，進取的信念。

三、活動時間

　　20xx年x月x日晚20：00

四、活動地點

　　篤行樓303

五、參與人員

　　20xx級旅游管理專業(yè)群體同學(xué)及輔導(dǎo)員

六、活動前期準備

　　1、歌曲《相親相愛一家人》《感恩的心》《燭光里的媽媽》

　　《老師—我愛你》

　　2、制作精美小卡片

　　3、蘋果一個

七、活動流程

　　1、班會開始前播放歌曲《相親相愛一家人》營造一家人親切的氛圍，驅(qū)除同學(xué)們的拘束感

　　2、朗誦《感謝》（背景音樂：《感恩的心》）

　　感謝明月照亮了夜空

　　感謝朝霞捧出了黎明

　　感謝春光融化了冰雪

　　感謝大地哺育了生靈

　　感謝母親賜予我生命

　　感謝生活贈友誼愛情

　　3、擊鼓傳花之真心話大冒險（用蘋果代替花，增加趣味性）被罰的同學(xué)在真心話和大冒險之間任選其一（在此可以適時播放《燭光里的媽媽》、《老師——我愛你》等歌曲）

　　4、誓言（每人發(fā)一張預(yù)先準備好的卡片，讓同學(xué)們寫下：“親愛的：傷痛、挫折、失敗、苦澀：感謝你們讓我懂得堅強的生活，我的笑容因你們的存在而更有意義，我的生活因你們的光臨而變得更加生動且充實）署名，寫完卡片自己保管

　　5、播放《超越夢想一起飛》

八、注意事項

　　1、根據(jù)時間及具體情況，可適當(dāng)增加刪除文藝節(jié)目

　　2、提前通知學(xué)生20：00到場

　　3、班委做好清潔保潔工作

　　20xx級旅游管理團支部制 20xx年x月x日

感恩主題班會策劃書3

　　一、 活動背景及活動目的：

　　當(dāng)代社會物質(zhì)生活喧囂復(fù)雜，大學(xué)生心理健康教育顯得越來越為重要。水中放進一塊小小的明礬，就能沉淀所有的渣滓；如果在我們的心中培植一種感恩的思想，則可以沉淀許多的浮躁、不安，消融許多的不滿與不幸。“感恩”作為人類精神世界的一座閃亮的燈塔，為人生沉淀了一份理性，給人類的生活帶來了和諧與穩(wěn)定。生活需要感恩，社會需要感恩，我們更需要懂得感恩。為了加強班級體對感恩意識的認知，提高每個同學(xué)對生活和生命的熱愛，我們召集全班同學(xué)及班主任曠老師開展一次《學(xué)會感恩》主體班會。

二、 活動主題：

　　學(xué)會感恩主題班會

三、 班會時間：

　　5月31日晚

四、 班會地點：

　　四教多媒體教室

五、 班會對象：

　　13級生工1班、班主任曠老師

六、 會場布置：

　　（1）講臺有主持人兩位,照相一位；臺下同學(xué)排成類似心型圖案并坐

　　（2）事先制作的橫幅平鋪于教室前方的桌子上，展板置于講臺左側(cè)（備用）

　　（3）黑板和周圍窗戶上掛有班內(nèi)同學(xué)自己制作或者準備的圖畫或者手工藝品，頂部會裝飾有熒光棒，給人滿天星的感覺。

七、 班會流程：

　　1、準備工作及曠老師致辭

　　準備工作：于班會開始前5分鐘為每位同學(xué)發(fā)一支蠟燭和一張心形卡片。臺下的同學(xué)，手持蠟燭,蠟燭的光亮形成一種心形的圖案(嘉賓及評委入場).舒緩的音樂中，班主任曠老師作開場白并宣布班會開始，之后班會主要由臺上主持引導(dǎo)展開。

　　2、由詩歌引出第一個主題：感恩友情

　　兩位同學(xué)（一男一女）朗誦詩歌（關(guān)于友情），引出班會主題的第一個方面：感恩友情。朗誦過程中幻燈片中會出現(xiàn)一系列關(guān)于班里同學(xué)一同生活的讓人回味充滿感動的圖片。隨后由同學(xué)訴說對該主題的感悟以及發(fā)生在自己身邊的故事，大家一同回味分享。

　　3、系列圖片引出第二個主題：感恩社會

　　在幻燈片上首先出現(xiàn)一系列關(guān)于社會現(xiàn)象的圖片。主持人引出主題的第二個方面:感恩社會 。隨后屏幕上出現(xiàn)討論問題：假設(shè)你現(xiàn)在是一個億萬富翁，你能夠為社會做些什么？為什么這么做？怎么做？一定的考慮時間后大家進行討論。

　　4、由歌曲《兒行千里》引出第三個主題：感恩親情

　　深情的歌曲配有社會和自然界關(guān)于親情的圖片，透露出親情的偉大！隨后進入班會主題的最后一個方面：感恩親情。獨立的大學(xué)生活，讓離家的孩子更加想念家中的感覺，更加懷念同父母在一起的時光。請每個同學(xué)都訴說自己對父愛母愛的理解以及與親人一起的溫馨故事。

　　5、主持人總結(jié)歸納

　　感謝生活給予我們的一切，無論是歡笑還是淚水，是快樂還是傷悲，主持人將用富有哲理的話語對感恩進行更深刻的詮釋。

　　6、感恩卡片互動環(huán)節(jié)

　　每一個同學(xué)都應(yīng)該有感恩的人和想對他（她）所說的話！同學(xué)們將自己的心里話寫在之前分發(fā)的紙片上，并由本人手持卡片上臺講出卡片中的內(nèi)容，并鄭重粘貼在展板的空白處（上臺粘貼紙片的過程會有順序安排，秩序井然）。

　　7、在歌曲中簽名留念結(jié)尾

　　歌曲《感恩的心》響起，由主持人帶領(lǐng)全體同學(xué)在《歲月無涯，感恩不止》橫幅上簽名，并邀請與會老師共同上臺簽名留念，師生融為一體。（拍照）

　　（注：由始至終會場的燈光會一直熄滅，評委處會留有同學(xué)自己的充電燈。整個班會過程中，均會配有各類背景音樂，以配合講話及烘托氣氛。）

八、宣傳方案：

　　1、由本班學(xué)生自己獨立完成展板、橫幅的制作工作

　　2、會前將展板展出以引起更多人對此次班會的關(guān)注

　　2、由宣傳委員及組織委員，聯(lián)系并邀請其他院系的班長、團支書作為嘉賓前來聆聽并指導(dǎo)

　　（注：會后，將展板及會議紀錄上交學(xué)工組，以做好最后的宣傳工作。）