我的青春誰做主主題策劃書
活動主題：我的青春誰做主
活動地點：綜合樓五
參加人數(shù)： 130人
組 織者：劉潔潔 陳昊 王佑凡 張連宇
每個人都有屬于自己的青春，人生中青春是最最美好的，精彩的階段．尤其我們在校大學(xué)生為青春而奮斗，所以在奮斗中我們會經(jīng)常遇見一些精神上的困擾，如人際交往，感情糾紛，學(xué)習(xí)的壓力等等，但只有經(jīng)歷了青春的酸，甜，苦，辣，你才會成長為一個真正有意義的人．
青春，短暫，會從你手邊輕輕流走，把握好青春意味著充實的人生就在不遠的前方等待著你！ 青春就象這束鮮花！開放的時候絢麗無比！可它枯萎的時候就慘不忍睹！ 我們的青春也是如此，不論在人際交往中的失敗，還是在友誼與愛情中的迷茫，在青春的季節(jié)中，我們都要學(xué)會堅強，在此背景下，我們計應(yīng)0802班委班帶領(lǐng)09級計應(yīng)專業(yè)的學(xué)弟學(xué)妹們共同探討我們青春期中可能發(fā)生的'現(xiàn)象及如何樹立正確的戀愛觀念，使大家認(rèn)識到友誼和戀愛現(xiàn)象的正常性，同時讓大家學(xué)會珍惜友情，愛情，讓他們?yōu)樽约涸谇啻旱臉纷V上譜寫一首感人，動心的樂章.
前期工作：
1. 三個班級的班委會共同討論班會策劃案，并批寫策劃書；
2. 申請綜合樓五教室及音響設(shè)備；
3. 擬寫主題班會邀請函；
4. 制作主題班會演示稿；
5. 各班準(zhǔn)備一支黑色畫筆；
6. 購買準(zhǔn)備相關(guān)物品（主題班會橫幅，杯子，茶葉，開水）
7. 各個工作分配：
l 拍照負(fù)責(zé)人：
l 人員簽到負(fù)責(zé)人：
l 流程記錄者：
l 現(xiàn)場秩序負(fù)責(zé)人：
l 教室衛(wèi)生負(fù)責(zé)人：
8. 預(yù)算這次主題班會的總開支；
活動流程：
1. 各班同學(xué)在聯(lián)誼橫幅上簽下自己的名字；
2. 將橫幅掛在適合位置；
3. 主持人介紹今天邀請的嘉賓；
4. 主持人開場白，介紹這次聯(lián)誼班會的活動意義及主題的內(nèi)涵；
5. 出示ppt
6.ppt放完后主持人一起談?wù)勛约旱母惺懿⒀埣钨e代表上臺致辭.
7.邀請這次總策劃者上臺講話
8.結(jié)束語，并對到來的嘉賓表示感謝
后期事務(wù)
1.完成班會的跟蹤報告，擴大影響力
2.做好本活動的總結(jié)工作
注意事項：
?。?）要維持好活動中的秩序，不得有喧嘩聲，吃東西等；
?。?）要保護好多媒體機子，及音像設(shè)備不得讓同學(xué)亂用；
（3）保持教室的衛(wèi)生，同學(xué)不得亂扔垃圾；
?。?）主題班會結(jié)束后各班班委留下來整理殘物.
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