幼兒園大班國慶節活動設計：歡迎來中國

　　活動目標：

　　1、通過創設情境活動讓幼兒初步了解中華民族人文地理方面的有關知識；

　　2、激發幼兒“愛我中華”的美好情感以及做一個中華小公民的自豪之情。

　　活動準備：

　　1、物質準備：關于中國各方面的圖片，課件，中式服裝，臉譜等。

　　2、心理準備：調動幼兒各種感官去感受中華民族的人文地理

　　3、角色分配：A——教師 B——珍妮小姐

　　活動流程：

　　一、課件導題 神秘會客

　　以課件“到中國來旅游”激趣，并請出神秘來賓——珍妮小姐以導入課題。

　　二、瑰寶歷數 驕傲自豪

　　1、共同詩畫版圖和兩大河流，并對輪廓、人口等進行簡單介紹。

　　祖國地圖像雄雞，

　　頭在東北尾在西，

　　臺灣海南兩支腳，

　　南海寶島像米粒。

　　（B：中國好大）

　　（A：我們中國領土有960萬平方公里，還有悠長的海岸線，領空領海資源豐富）

　　我們的祖國真大，

　　北方是冬爺爺的家，十月就飄大雪花，

　　南方是春姑娘的家，一年四季盛開著鮮花，

　　我們的祖國真大，

　　在同一個時刻，有的游泳，有的滑雪,

　　有的圍著火爐吃西瓜。

　　長江(The Yangts River] 黃河(The Yellow River]

　　（A:長江是我國第一長河，黃河是第二長河，是中華民族的搖籃，是母親河，養育了數億人。)

　　由此引出人口兒歌:

　　中國人口十三億，

　　人口分布不均勻，

　　西邊少來東邊密。

　　（B：你們中國真了不起，人口多，民族多，就像一個大家庭）

　　共同激情高歌“愛我中華”