辯論賽也叫論辯賽，它在形式上是參賽雙方就某一問題進行辯論的一種競賽活動，小編整理的高中的辯論賽策劃書，供參考！

　　高中辯論賽策劃書（一）

　　活動宗旨:

　　給同學們一個展現自我的舞臺,發掘優秀辯論人才，為院隊參與全校辯論賽儲備人才。

活動口號:

　　“ xx之辯，魅力無限。”

活動主題:

　　以積極向上辯題之辯論展大學生之風采。

活動日程:

一、前期活動階段

　　為確保辯論賽順利展開，在半月前做好辯論賽的宣傳,動員,報名名單整理,辯題搜集,評委嘉賓邀請等基礎工作。

　　(1)充分發揮宣傳部的作用，利用海報為主要宣傳形式,在整個學院展開宣傳工作。要求各班學習委員配合工作，動員班級同學參與,并于十天前把報名匯總名單交到副部長處。

　　(2)辯題搜集。辯題的搜集要緊緊圍繞大學校園和社會熱點問題，要讓每個年級的同學都有話可說，有理可循,另外可同時搜集一些比較新穎的辯題。

　　(3)評委嘉賓的邀請。在預賽,復賽中評委嘉賓主要以大二大三的學長為主，在在決賽中可以邀請教師和書記等作為評委。

二、賽前準備階段

　　(1) 在比賽前三天進行比賽抽簽。以兩天為準備時間.

　　(2) 每日以海報、通知、口頭傳達,手機短信等形式將比賽時間場地告知同學。

　　(3) 在學院網站開辟辯論賽專版，發布有關比賽的最新消息。

三、賽程安排：

　　根據學院各班級的課程時間安排比賽。

　　比賽具體規則:

　　比賽形式：

　　比賽分為初賽、復賽,決賽。

　　1.初賽采用淘汰制，16支參賽隊抽簽分為8組，

　　2.經初賽決出16支優勝隊伍分10個組進入復賽,復賽仍采用淘汰制，比賽地點和比賽時間抽簽決定。 復賽選出前四名進入決賽.

　　3.經復賽決出4支優勝隊伍分4個組直接進入決賽.

　　比賽程序及用時規定

　　1 正方一辯發言 3分 反方一辯發言 3分

　　2 正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯 1分30秒 每個提問不超過10秒

　　反方二辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯 1分30秒 每次回答不超過20秒

　　3 正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯 1分30秒

　　反方三辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯 1分30秒

　　4 正方一辯進行攻辯小結 2分 反方一辯進行攻辯小結 2分

　　5 自由辯論(正方先開始) 10分鐘(雙方各5分鐘)

　　6 觀眾向反方提問一個問題 回答時間不超過1分鐘 除四辯外任意辯手回答

　　觀眾向正方提問一個問題 回答時間不超過1分鐘 除四辯外任意辯手回答

　　7 觀眾向反方提問一個問題 回答時間不超過1分鐘 除四辯外任意辯手回答

　　觀眾向正方提問一個問題 回答時間不超過1分鐘 除四辯外任意辯手回答

　　8 反方四辯總結陳詞 4分鐘 正方四辯總結陳詞 4分鐘

　　注: 全程比賽用時38分鐘

四、辯論賽程序(由辯論賽主席即主持人執行)

　　1 、隊員入場

　　2 、主持人介紹參賽隊及其所持立場

　　3 、主持人介紹參賽隊員

　　4 、主持人介紹評委

　　5 、主持人介紹比賽程序

　　6 、主持人宣布比賽開始

　　7 、辯論結束后評委評議

　　8 、評委代表點評此場比賽

　　9 、主持人宣布比賽結果

　　10、主持人宣布辯論賽結束

五、辯論賽細則

　　1、時間提示

　　當記時員提醒時間到時，發言辯手必須終止發言，不然就作違規處理。

　　2、陳詞

　　提倡即興陳詞，用詞恰當。

　　3、開篇立論

　　立論要求邏輯清晰，言簡意賅。

　　4、攻辯

　　(1) 攻辯由正方二辯開始，正反方交替進行。

　　(2) 正反方二、三辯參與攻辯。正反方一辯作攻辯小結。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方;辯方由攻方在二、三辯中任意指定。攻辯雙方必須單獨完成本輪攻辯，不得中途更替。

　　(3) 攻辯雙方必須正面回答對方問題，提問和回答都要簡潔明確。重復提問和回避問題均要被扣分。每一輪攻辯，攻辯角色不得互換，辯方不得反問，攻方也不得回答問題。

　　(4) 每一輪攻辯時間為1分30秒，攻方每次提問不得超過10秒，每輪必須提出三個以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時滿時，終止發言。

　　(5) 四輪攻辯階段完畢，先由正方一辯再由反方一辯為本隊作攻辯小結，限時1分30秒。正反雙方的攻辯小結要針對攻辯階段的態勢及涉及內容，脫離比賽實際狀況的背稿要被扣分。

　　5、自由辯論

　　這一階段，正反方辯手自動輪流發言。發言辯手落座為發言結束即為另一方發言開始的記時標志，另一方辯手必須緊接著發言;若有間隙，累積時照常進行。同一方辯手的發言次序不限。如果一方時間已經用完，另一方可以繼續發言，也可向主席示意放棄發言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當扣分。

　　6、觀眾提問

　　觀眾提問階段正反方的表現算入比賽成績。觀眾提出的問題先經2位以上評委判定有效后，被提問方才能回答。正反方各回答兩個觀眾提出的問題，雙方除四辯外任意辯手作答。一個問題的回答時間為1分鐘，如一位辯手的回答用時未滿，其他辯手可以補充。

　　7、結辯

　　辯論雙方應針對辯論會整體態勢進行總結陳詞;脫離實際，背誦事先準備的稿件，適當扣分。

六、評判

　　1. 主辦方將邀請五位評委對每場比賽進行評判.

　　2. 評分標準

　　團體部分，以全國大專辯論賽的通行辦法為準，共300分

　　(1)按辯論階段評分，計200分

　　陳詞：30分 攻辯：40分 攻辯小結：20分 自由辯論：60分 回答觀眾提問：20分

　　總結陳詞：30分 (2)綜合印象分，計100分 語言風度：50分 團體配合，臨場反應：50分

　　每場評出優秀辯手一名，優勝隊伍一支.

　　3.勝負判斷

　　(1) 每場比賽的勝負判斷由五個教師的綜合評定決定，分數高者獲勝。

　　(2) 單場最佳辯手只作為個人獎項的評審依據，與判斷每場勝負無關。單場最佳辯手由評委集體商議評出，不設置分數標準。

七、辯論賽題目:

　　1 3+2的大專生的能力比普高的大專升的`能力低嗎(正方:能力比普高的低)

　　2 環境保護應以人為本，還是以自然為本(正方：以人為本)

　　3 人類將毀于科技嗎(正方:人類將毀于科技)

　　4 好馬吃不吃回頭草?(正方:好馬要吃回頭草)

　　5 學校該不該對網絡限制(正方:應該對網絡限制)

　　6 高中階段應不應該分科?(正方:應該)

　　7 大學生先擇業還是先就業?(正方:先擇業)

　　8 網絡是否使人更具個性化?(正方:網絡使人更具個性化)

　　9 臺灣的問題應該以和平方式解決/應該以武力方式解決(正方:以和平方式解決)

活動預算：

　　1.獎品300元

　　2.打印費30元

　　3.其他的費用70元

　　合計:400元

工作分配：

　　工作分配大致如下。(具體可能需要臨時調整)

　　1.主持人:xx xx

　　2.記時員：張 李

　　3.現場紀律維持及后勤工作：xx

獎項設置：

　　1. 團體前三名

　　2.最佳辯手1人，優秀辯手若干