一、 活動背景
懷著夢想，我們進入了北大青鳥學習。在剛開始的學習過程中，我們會陷入迷茫境地。為了營造一個良好的學習氛圍，促進教員與學員間的學習交流。為大家在it的職業發展指明前進的方向。
二、 活動目的
我們懷著共同的目標來到了北大青鳥，無論是為了學習還是升造。我們的目標只有一個，那就是”教育改變生活”；
1、 為教員和學員間搭建交流平臺，營造良好的學習氛圍；
2、 向s1的新生展現在北大青鳥學習的多姿多彩，為他們在今后學習和生活點燃一盞明燈；
3、 向同學們展現青鳥學社的宗旨，促進同學們了解和認識青鳥學社，以及促進同學們的交流；（自我管理，共同進步）
三、 活動時間
xx年6月29日星期四
四、 活動地點
三樓多功能報告廳
五、 組織機構
青鳥學社學習部
六、 活動方式
以交流會的形式展開，各領導、教員、班主任青鳥學社的所有成員；整個活動持續約一個半小時到兩個小時之間。（
如志愿原則，即， 各班級選出來的優秀代表，都有自己的學習方法，可以自我推薦，跟s1所有學員說明自己的學習心得，供大家分享學習。）
七、 邀請嘉賓及觀眾
嘉賓：喻定、易社長
觀眾：所有新生、各班代表
八、 活動流程
?。ㄒ唬┗顒忧安邉潨蕚潆A段：6月21——6月24日
1、學習部成員商討確定交流會具體環節、流程以及具體實施方案和活動策劃書；
2、提前邀請各與會嘉賓和觀眾，提前挑選主持人，提前申請教室，提前準備活動中需要的ppt、道具、禮物等；
3、宣傳部出展板作出宣傳；
4、與主持人之間商議、交流、確定活動中的具體實施步驟和細節，并做好應對突發事件的準備工作；
5、分配好各部門的具體分工和學習部各成員的`具體工作；
6、在s2班級，由各班班主任挑選一位優秀代表參加新生交流會；
(二)活動實施階段
1、下午提前進入會場進行會場布置，4：30正式開始，活動布置(生活部負責)；
2、活動前三十分鐘播放青鳥之歌，音響（兩個）、話筒、橫幅（一張）、投影儀一切調試正常；
3、對各部門和部門成員進行具體分工，提前進入工作狀態；
4、活動前半個小時開始迎接嘉賓、觀眾及各班主任維持會場秩序；
(三)活動實施步驟
1、主持人宣布交流會開始，介紹本次交流會及與會嘉賓；3’
2、觀看十分鐘的青鳥視頻；10’
2、校長發言；5’
3、學術部經理(喻定老師) 5’
4、s2與y2代表發言（說出在青鳥的成長經歷） 5’
5、教員與學員交流互動環節；45’
由學生向老師提問（學習與生活方面的問題），老師負責解答學生提出的問題。
6、互動環節 15’
1）主持人講解互動的規則之后，播放認識你真好；
2）各班進行交流，所有同學可以進行走動（同學們相互交流，這樣更有針對性，交流的時候也會很隨和更有效率）；
3）請出在十分鐘內認識最多的朋友（更是一次聯宜會）；
4）現在分享他們的喜悅；
7、s1學員與s2、y2學員交流環節 45’
由s1學員向s2和y2學員提問；
8、主持人宣布新生交流會至此結束;
9、合影留念;
(四)活動后清理總結階段
1、生活部負責收拾會場；
2、學習部成員寫出活動總結；
3、宣傳部負責新生交流會后的宣傳報道工作；
九、 工作安排
1) 學習部負責全局安排所有工作；
2) 學習部負責活動和策劃，并負責在活動中調節會場氣氛；
3) 宣傳部負責活動前宣傳;
4) 生活部負責現場的拍照;
十、 活動經費
1、 擴泉水
十一、 注意事項
1、 將活動時間提前各與會嘉賓和觀眾；
2、 預先制定對各種以預料到突發事件的處置辦法；
3、 提前通知觀眾不得向老師提出故意刁難和不太適宜的問題；
4、青鳥學社成員要密切配合主持人；
5、全體學習部成員必須參加活動；
株洲健坤北大青鳥青鳥學社學習部
xx年6月24日星期四
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