一、活動背景：

　　在美麗的峨眉，峨眉校區學子們秉承著“竢實揚華”奮斗理念，不懈的朝著理想的道路向前奮進。絢爛多姿的校園生活，五彩繽紛的校園文化活動，豐富了同學們的校園生活。學習之余，感受校園文化內涵、領略校園風情，關注身邊的生活環境。同學們對校園生活的感受和心聲都有不同形式的記錄。可曾想到，多少美妙的時光被我們忽略，多少精彩瞬間被我們忘記，通過膠片卻可以記錄下我們美麗的`校園日新月異的發展，和莘莘學子的成長經歷，見證我們的奮斗里程。

　　二、活動目的：

　　展現我峨眉校區美好的校園生活環境，厚實的文化底蘊，彰顯我校朝氣蓬勃的風采。豐富同學們的課余生活，激發學校師生的愛校熱情，關注身邊點點滴滴，自己的成長，對校園生活的珍惜，提升學校師生的生活品味。攝影大賽聚焦校園生活，以攝影為專題，通過不同的視覺角度發掘具有意義校園生活素材，著重刻畫大學生朝氣蓬勃的青春風貌，豐富多彩的校園文化生活，美麗的校園風景。讓大家正確的認識校園生活，樹立正確的人生觀，價值觀。更多的了解校園文化活動本身的魅力，擴展同學們的藝術視野，弘揚大學生積極向上的精神風貌！激發大家參加實踐活動，社會活動的興趣！普及推廣攝影知識,提高廣大攝影愛好者的技術水平，展示參賽者的攝影技術、想象力、審美能力。

　　三、作品要求與須知：

　　1.作品上交時填寫報名表，注明上交班級，個人名字及其聯系方式等相關內容，作品文字簡介，作品數量不限

　　2.作品尺寸要求5寸以上

　　3.題材為反映我校校園文化生活，作品內容積極健康，強調個性和追求創新！

　　4.作品如果涉及著作權和肖像權，后果由相關本人自負！

　　四，活動步驟：

　　1.由學生會向上級匯報資金使用計劃，并申請資金使用。并以“校園文化攝影大賽”作為本次比賽的名稱，由宣傳部負責準備，海報，宣傳單。

　　2.由學生會辦公室發出作品征集的的通知！由宣傳部負責做好相關的海報設計和制作，宣傳板在作品征集前一周擺出去，擺放在學校人流較多路段；

　　A組織部做好活動策劃及協調好各階段活動現場的相關事項

　　B由文藝部將個人作品匯攏和整理。

　　3.由 部將其裝潢。將制作好的展片在校區作展出。

　　附：

　　活動道具保障：宣傳活動板兩塊（板報），支架四個，固體膠棒4個（張貼宣傳單），宣傳單若干，寫字桌2—3張（報名參賽，征集作品），凳子若干。登記表格若干，宣傳橫幅2個,宣傳海報2張（大版面），作品展示板（展出）兩塊。海報可用電腦設計，再印制出宣傳畫報張貼，亦可手工制作。

　　獎品：大賽分一，二，三等獎，獎品和獲獎證書由辦公室負責準備。

　　五、活動宣傳：

　　內容：

　　a展板 制作宣傳部負責，于 月 日早完成。

　　b海報 制作宣傳部負責，于 月 日晚完成。

　　C網絡 由宣傳部負責，發布在校園網上。于 月 日完成。

　　1、橫幅、宣傳欄擺放到食堂門口顯眼位置、吸引更多的學生參加此次攝影大賽.

　　2、開展“校園文化攝影大賽”，將獲獎及優秀作品以校園文化專題形式分類展出。

　　六，活動具體時間安排：

　　宣傳，征集： 月 日—— 月 日

　　作品展片展覽： 月 日—— 日

【校園文化攝影大賽策劃書方案】相關文章：

1.攝影大賽策劃書

2.校園文化的建設方案

3.校園文化節策劃書

4.校園文化優秀的建設方案

5.校園文化活動方案范文

6.校園文化的優秀建設方案

7.校園文化節活動方案

8.校園攝影大賽活動策劃書