十年的時間可以讓很多的東西都發生改變，現在學校也已經經過了十周年的時間，帶著現在的學生們了解一下這十年中學校的變化吧！下面是由小編為大家整理的“十周年校慶活動策劃方案”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　十周年校慶活動策劃方案（一）

　　以宣傳學校“千年文脈、百年辦學、十年升本”歷史和成就為切入點，以搞好學科建設，推進內涵發展為主線，以凝聚校友人心，振奮師生精神，提升學校聲譽為目的。改革與完善校慶方式，不安排慶祝大會，開展以學校和二級學院為不同層次，以在校師生和校友為參與主體的內容豐富的系列慶祝活動。

　　一、活動時間

　　活動時間安排在x-x月份，以教育部《關于同意xxx學校等四所高校合并組建xx學院的通知》xxx文件發文之日——x月x日為標志，公布校慶，揭開校慶序幕，并在x月份集中開展“校慶活動月”，將活動推向高潮。

　　二、校慶內容

　　（一）學校活動：

　　1、宣傳活動：

　　利用校園網設立宣傳網頁、校報設立專刊和校外媒體宣傳“千年文脈、百年辦學、十年升本”辦學歷史和成就，制作學校宣傳畫冊和介紹光盤，完善校史展廳內容并制作網絡版，出版《xxx》第二專集和校慶活動紀念冊，營造校園校慶氛圍。（責任部門：宣傳部）

　　2、文體活動：

　　⑴出演一臺校慶專場文藝晚會（責任部門：藝術學院、工會、團委）；⑵舉行“歌唱祖國、愛我學校”校慶歌唱比賽活動（責任部門：藝術學院、工會）；⑶邀請xx藝術團來校演出（責任部門：藝術學院、工會）；⑷舉行全校性校慶體育項目比賽活動（責任部門：體育學院、工會）。

　　3、學術活動：

　　⑴舉行“xx講壇”第xx期學術報告及慶祝活動（責任部門：宣傳部）；⑵教學科研成果展（責任部門：科研處、教務處、實驗中心）；⑶校內學者系列講座（責任部門：教務處）；⑷校園實驗室、圖書館對外開放日起動儀式（責任部門：實驗中心、教務處、科研處、圖書館、各二級學院）。

　　4、學生活動：

　　⑴舉行“傳承千年文脈，感悟經典魅力”——xx歷史名人名篇朗誦比賽；⑵“獻禮百年九院，銘刻歷史記憶”——大學生書法、繪畫、攝影展；⑶“共享十年升本，暢談母校情懷”——“我愛我校”主題征文比賽；⑷“開創美好未來，我為母校添彩”——“我的大學，我的未來”主題團日活動；⑸開展在校生與優秀校友交流活動（責任部門：學工處、團委）。

　　5、校友活動：

　　召開以各地校友聯誼會會長為對象的校友座談會；舉行校友專題報告會；開展校友聯誼活動；編制校友聯系名冊；鼓勵校友捐助建造“青衿園”雕塑（責任部門：校友聯誼會辦公室、招就處、各二級學院）。

　　6、離退休老同志活動：

　　召開離退休老同志座談會，舉行門球或釣魚比賽活動，組織全校離退休老同志游覽廬山（責任部門：老干處）；參加工會組織的系列活動（責任部門：工會）。

　　7、校園建設和環境美化活動：

　　⑴開展校園綠化工程、校園亮化工程和老校區環境美化工程（責任部門：基建處、國資處、后勤集團）；⑵xxx基建工程奠基儀式（責任部門：基建處）。

　　8、校慶后勤與經費保障：

　　負責校慶期間后勤保障；開通校友捐贈帳號，籌集與管理校慶專項經費（包括校友捐款）；設計和制發校慶紀念品（責任部門：后勤集團、財務處）。

　　（二）二級學院活動：

　　各學院在學校活動框架下開展全院范圍的以校慶為主題的系列活動（責任部門：各二級學院）。

　　三、籌辦機構

　　學校成立慶祝活動領導小組，書記、校長為組長，其他校領導為副組長，各二級學院和相關部門領導為小組成員。

　　各責任部門和各二級學院擬定具體慶祝活動實施方案，成立校慶工作小組，落實具體經辦責任人，如需學校經費支持提出經費預算，在3月中旬上報學校慶祝活動辦公室，經學校統籌協調活動安排，按時間要求進行實施。

　　十周年校慶活動策劃方案（二）

　　20xx學子，是一個學習和歡慶的時刻。我們這次的團日主題活動的目的就是通過了解、宣傳xx來增強同學們的愛校情懷。同時展現我們團支部獨特的風貌，強化校興我興，校榮我榮的主人翁意識，體現我們為母校增光添彩的能力，以及表達我們對我們對母校十周年生日的祝福。

　　一、主題活動主題

　　慶xx十年校慶，展學子現今風采。

　　二、主題活動流程

　　（一）了解xx之十年歷程，激發學子之愛校熱情

　　1、主題活動背景及目的：

　　這一年是xx的建校十周年，我們作為xx的學子當然有必要了解xx的發展史，通過了解xx一路走來的歷程，感受學校的發展壯大，來加強同學們作為xx學子的使命感。我們是xx之人，我們應該著手為我們xx更好的發展做出更好的貢獻。

　　2、主題活動人員：xx（x）班全體同學。

　　4、主題活動內容與方式：

　　主題活動以各個團小組為單位，從各方面搜集xx的資料，比如采訪以前xx的學子、現在的輔導員、在xx管理人員；走進xx本部，觀看xx建校照片訪或從網上、圖書館收集資料。接著運用所收集的照片、資料來制作一本摘錄xx十年歷程的冊子，作為送給xx十年校慶的禮物。

　　5、主題活動人員安排：

　　①搜集資料：以每個團小組組長為組織、帶領者，自由組織開展主題活動。

　　②資料整理工作：由組織委員負責。

　　③冊子制作：宣傳委員負責，……等擁有很好的繪畫能力以及版面設計能力的同學協助工作！