為慶祝第19個“世界讀書日”，推動書香校園建設的深入開展，學校特開展系列讀書活動，讓師生在讀書中學會思考，在讀書中開拓視野， 詳細內容請看下文世界讀書日系列活動策劃方案。

　　一、活動主題

　　閱讀，讓我們的世界更豐富

　　二、宣傳標語

　　好書伴我行，書香遍校園

　　書籍點亮人生，書香洋溢校園

　　與名著為伴，塑造美好心靈

　　與經典同行，打好人生底色

　　開卷有益——我們愛讀書;良師益友——我們讀好書;行萬里路——我們多讀書;學海無涯——我們勤讀書。

　　三、活動時間

　　4月22日——4月24日

　　一、活動主題

　　閱讀，讓我們的世界更豐富

　　二、宣傳標語

　　好書伴我行，書香遍校園

　　書籍點亮人生，書香洋溢校園

　　與名著為伴，塑造美好心靈

　　與經典同行，打好人生底色

　　開卷有益——我們愛讀書;良師益友——我們讀好書;行萬里路——我們多讀書;學海無涯——我們勤讀書。

　　三、活動時間

　　4月22日——4月24日

　　四、內容與形式

　　系列活動之一：“閱讀·修煉·成長”讀書交流會

　　活動時間：4月24日 下午15：25——16：10

　　參與對象：全體教師

　　在4月23日這一天，告訴親人和朋友：“今天是世界讀書日，讓我們共同享受讀書的快樂”;

　　在這一天，走進伴你終生讀書的學?！獔D書館;

　　在這一天，走進書店，買一本自己喜愛的書，開始閱讀;

　　在這一天，大家互贈一本最喜愛的書，傳遞美好的感受和新的啟迪;

　　在這一天，家家關閉電視一小時，在溫馨安靜的環境里共享閱讀的快樂;

　　從這一天開始，“時間再緊也要讀書，工作再忙也要談書，經濟再困難也要買書，住處再擠也要藏書，交情再淺也要送書”;

　　從這一天開始，要確立一種信仰：“讓終身學習、畢生閱讀成為一種習慣和風尚”。為此，讀者協會將在校舉辦以下活動 一、 游戲活動：20xx.4.24 下午4：40開始

　　具體流程：

　　第一輪 為游戲環節(傳真機)：六到十個人為一組排成一條隊伍，排頭的第一個人抽一張紙條，看看紙條上要你做什么動作，然后一路傳給下一位，最后一位要說出答案。第一二名進入第二輪

　　第二輪 為搶答環節：共設10題，每位選手在比賽時存有主持人的手機號碼，當主持人讀完題目喊“開始搶答”時，各位選手撥打主持人號碼，先打入者可獲得答題權，答對一題即可進入下一輪，題目答完截止。

　　第三輪 為表演環節：進入本輪比賽的選手，需選擇一名同學為一組(兩人一組，完成任務)。每組抽取一道題目，商議后合作進行一段表演，限時兩分鐘。

　　看誰表演的精彩能贏得最多的掌聲，就可進入終極pk.

　　第四輪 終極pk：進入本輪者，比的不僅是智慧、知識也是膽量。本輪只需選手向大家介紹一本你自己覺得非常好看的書，要求聲音大聲，語言表達清晰，書籍介紹有趣吸引。、然后由觀眾選出當中最吸引人的一、二、三名。

　　最后游戲活動由觀看藏舞落下帷幕。

　　注：參加以上活動者均可獲得證書和獎品，頒獎會在結束后當天頒布。

　　征集活動：

　　20xx.4.23—20xx.5.10

　?、?微小說：以《我與圖書館的邂逅》為題目，用原稿紙寫，交予102051

　　② 手抄報：以“書”為主題，用4開或8開畫紙。交予101621

　?、?書簽設計：發揮你的想象力去設計。交予101918

　　以上活動向全校開放，有開設獎項，作品被選上者均可得到證書和獎品。