《女王的鼻子》讀后感
【篇一：女王的鼻子讀后感】
今天，我讀了《女王的鼻子》這一本書，它讓我深有體會。這本書是英國作家迪克·金-史密斯的童話作品《女王的鼻子》。
故事是這樣的：哈莫妮是一個熱愛動物，有著超凡想象力的孩子。遺憾的是，家里人都討厭動物，哈莫妮只能和一條“五十九歲”的毛絨玩具狗相伴。哈莫妮缺少朋友，獨自玩耍的時候，她對自己臉上的每種表情都做了定義。無法滿足愿望的哈莫妮惡作劇地將身邊的人想象成動物，在她的眼里，爸爸是一只海獅，媽媽是一只矮胖的球胸鴿，姐姐是暹羅貓，老師是一只雌性螳螂，姜戈叔叔是銀發灰熊……家里人都認為哈莫妮的想法和行為怪異，直到姜戈叔叔到來前，他們從未想過去了解和理解她。哈莫妮驚喜地發現，姜戈叔叔和她一樣相信魔法。分別時，姜戈叔叔送給了她一件有魔力的禮物，只要哈莫妮用手擦一擦那枚五十便士的硬幣上女王的鼻子，她就可以實現一個愿望。這枚神奇的硬幣不僅讓哈莫妮實現了自己的愿望，也讓她在幫助別人實現愿望的同時體會到了親情的可貴和理解的重要。當這枚硬幣的魔法完全被使用之后，哈莫妮擁有了平和的心態和友善的態度，與之前那個叛逆頑皮的女孩判若兩人。
看似硬幣的魔法改變了哈莫妮，但真正轉變她的應當是愿望實現后身邊每一個人的態度。第一個愿望實現后，哈莫妮并不覺得用第二個愿望感激姜戈叔叔是浪費。第三個愿望的實現讓哈莫妮沉浸在擁有心愛的手表的喜悅中無視家人的譏諷。第四個愿望的實現，讓哈莫妮對成人世界的游戲規則有所了解，她的單純和真實讓成人的復雜和虛偽變得可笑。第五個愿望起初只是為了感謝姐姐讓硬幣失而復得，但姐姐實現愿望后的快樂讓哈莫妮真正感受到了家庭的溫暖。第六個愿望雖然很孩子氣，讓哈莫妮飽受了身體重創的痛苦，但當她看到家人用擔心的，充滿愛意的目光看著她時，她第一次沒有將家人看做是動物。哈莫妮開始接受別人，不再只和自己相處。第七個愿望讓哈莫妮再一次看到了奇跡的發生，也讓她明白了忍耐是一種美德。如果故事就此結束，這無非是許多主人公偶然獲得寶物，實現了美好愿望的童話故事中的一個。作家在最后一章“也許有人會”中，讓哈莫妮將這枚給她帶來幸運的硬幣扔了出去，希望另一個相信魔法的孩子撿到它，并用它來實現自己的愿望。哈莫妮的故事讓我們相信，只要心存理想，不斷努力，正像姜戈叔叔所說的那樣，“奇跡是存在的”。
正是這枚硬幣創造的奇跡讓哈莫妮改變了自己對家人的態度，改變了自己對世界的某些看法，甚至有可能改變她今后人生的道路。成長的過程是一個需要不斷修正的過程，每個人都需要一些引導和矯正。正確的指導能讓成長中的兒童改變一些不良的習慣，改變一些頑固的看法，改變一些幼稚的行為，形成正確與良好的價值觀和道德意識。一枚有魔法的硬幣是哈莫妮的成長的道具，借助這枚硬幣，她成為了一個更加優秀的人。對于兒童讀者而言，這個故事就是一件重要的成長道具，他們在和哈莫妮一起體會成長的快樂與煩惱的同時，漸漸明白親情的美好，理解的必要，分享的快樂，信任的重要。
【篇二：女王的鼻子讀后感】
花了兩我天時間去看了一本《女王的鼻子》。這本書真好看，還拿過獎呢！就讓我來給你介紹一下吧！
這本書的主角叫哈莫妮，她有一個姐姐叫美樂蒂，而她的姐姐整天叫她“蛤蟆”，還有她的爸爸和媽媽。
有一天，一個叫姜戈的叔叔，進入了她的生活。她非常喜歡這位姜戈叔叔，可有一天姜戈叔叔要去印度，送給她一個有魔法的禮物。這只是一個50便幣，在其他人看來，更是普通，可是知道它價值得人就不會這樣想了。莫妮按照姜戈叔叔給的線索，找到可這枚魔法硬幣的使用方法。她許的第一個愿望就是想有一只小兔子，她來回搓著女王鼻子的那條邊，硬幣開始發生了變化，接著門鈴響了，送來了一只小兔子，莫妮開心極了，還給它起名叫安妮塔。莫妮還許了愿想要手表、一輛自行車、讓姐姐去美國、還有不用去上學，再要一條拉布拉多犬，有了這些愿望就騎車去玩耍了。可惜很不幸，莫妮在騎車的時候發生了車禍，當她醒來的時候發現自己已經躺在醫院，手表碎了、自行車壞了、可她的爸爸、媽媽、姐姐都圍在自己身邊，讓她覺得很溫暖。莫妮媽媽說：“恐怕你這個學期不能去上學了！”顯然5個愿望都實現了。出院不久，莫妮收到了一個壞消息，姜戈叔叔得了黑水熱病，隨時有生命危險，莫妮許愿，希望姜戈叔叔好點康復，并且住在她家旁邊不走。果不其然，愿望又實現了，姜戈叔叔帶著兩只拉布拉多犬，把其中一只遞給哈莫妮，所以哈莫妮最后的愿望也實現了。
讀完這本書后，我覺得哈莫妮這個小姑娘一點也不自私，我們應該好好向她學習。
【篇三：女王的鼻子讀后感】
經典童話故事中總有一些神奇的道具，因為有了這些道具，主人公的能力獲得大幅度的提升，最終借助道具的力量實現了自己的愿望，達到了既定的目標。阿拉丁神燈、七色花、巫婆的藥水、魔杖等就是這樣的道具。在英國作家迪克·金-史密斯的童話作品《女王的鼻子》中，一枚有魔法的50便士硬幣便是哈莫妮實現夢想的道具。
哈莫妮是一個熱愛動物，有著超凡想象力的孩子。遺憾的是，家里人都討厭動物，哈莫妮只能和一條“五十九歲”的毛絨玩具狗相伴。哈莫妮缺少朋友，獨自玩耍的時候，她對自己臉上的每種表情都做了定義。無法滿足愿望的哈莫妮惡作劇地將身邊的人想象成動物，在她的眼里，爸爸是一只海獅，媽媽是一只矮胖的球胸鴿，姐姐是暹羅貓，老師是一只雌性螳螂，姜戈叔叔是銀發灰熊……家里人都認為哈莫妮的想法和行為怪異，直到姜戈叔叔到來前，他們從未想過去了解和理解她。哈莫妮驚喜地發現，姜戈叔叔和她一樣相信魔法。分別時，姜戈叔叔送給了她一件有魔力的禮物，只要哈莫妮用手擦一擦那枚五十便士的硬幣上女王的鼻子，她就可以實現一個愿望。這枚神奇的硬幣不僅讓哈莫妮實現了自己的愿望，也讓她在幫助別人實現愿望的同時體會到了親情的可貴和理解的'重要。當這枚硬幣的魔法完全被使用之后，哈莫妮擁有了平和的心態和友善的態度，與之前那個叛逆頑皮的女孩判若兩人。
看似硬幣的魔法改變了哈莫妮，但真正轉變她的應當是愿望實現后身邊每一個人的態度。第一個愿望實現后，哈莫妮并不覺得用第二個愿望感激姜戈叔叔是浪費。第三個愿望的實現讓哈莫妮沉浸在擁有心愛的手表的喜悅中無視家人的譏諷。第四個愿望的實現，讓哈莫妮對成人世界的游戲規則有所了解，她的單純和真實讓成人的復雜和虛偽變得可笑。第五個愿望起初只是為了感謝姐姐讓硬幣失而復得，但姐姐實現愿望后的快樂讓哈莫妮真正感受到了家庭的溫暖。第六個愿望雖然很孩子氣，讓哈莫妮飽受了身體重創的痛苦，但當她看到家人用擔心的，充滿愛意的目光看著她時，她第一次沒有將家人看做是動物。哈莫妮開始接受別人，不再只和自己相處。第七個愿望讓哈莫妮再一次看到了奇跡的發生，也讓她明白了忍耐是一種美德。如果故事就此結束，這無非是許多主人公偶然獲得寶物，實現了美好愿望的童話故事中的一個。作家在最后一章“也許有人會”中，讓哈莫妮將這枚給她帶來幸運的硬幣扔了出去，希望另一個相信魔法的孩子撿到它，并用它來實現自己的愿望。哈莫妮的故事讓我們相信，只要心存理想，不斷努力，正像姜戈叔叔所說的那樣，“奇跡是存在的”。
正是這枚硬幣創造的奇跡讓哈莫妮改變了自己對家人的態度，改變了自己對世界的某些看法，甚至有可能改變她今后人生的道路。成長的過程是一個需要不斷修正的過程，每個人都需要一些引導和矯正。正確的指導能讓成長中的兒童改變一些不良的習慣，改變一些頑固的看法，改變一些幼稚的行為，形成正確與良好的價值觀和道德意識。一枚有魔法的硬幣是哈莫妮的成長的道具，借助這枚硬幣，她成為了一個更加優秀的人。對于兒童讀者而言，這個故事就是一件重要的成長道具，他們在和哈莫妮一起體會成長的快樂與煩惱的同時，漸漸明白親情的美好，理解的必要，分享的快樂，信任的重要。
如果說一本好書是兒童成長的道具，《女王的鼻子》就是這些道具中很重要的那一件。
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