高考班主任發言稿范文(精選4篇)
在現實社會中,我們使用上發言稿的情況與日俱增,發言稿的寫法比較靈活,結構形式要求也不像演講稿那么嚴格,可以根據會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。那要怎么寫好發言稿呢?下面是小編收集整理的高考班主任發言稿范文(精選4篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
高考班主任發言稿1
同學們:
作為班主任老師,我現在很高興,因為同學們以平靜的心態和緊張的復習共同支撐起了五月燦爛的天空,并將滿懷信心地迎來六月收獲的激情。現在你們就要離開這個埋頭苦干,灑滿汗水的教室,就要奔赴考場了,今天班會主題確定為:“背起行囊,走向屬于自己的人生”。
也許這一路走來并不順暢,也許批評之聲還在你耳邊回蕩,也許你的檢查還在我的桌上,也許不經意之間刺傷了大家。但我要說: 我就是如此的愛著大家!
我舍不得讓你走彎路,因此督責多于頌揚;我舍不得讓你消磨時光,因此溫柔的眼神變成凌厲的眼光;我舍不得你在低空中盤旋,因此盡力托起你的翅膀,使你變成雄鷹在高空中翱翔。所以我說: 請你理解老師殷切的希望!
在這即將進入考場的時刻,我還要提醒大家幾點:
首先對于知識上的東西。
一定不要在心理上過分夸大這幾天老師講的知識內容和答題技巧,當然認真聽講和吸納知識還就是必要的,我要強調的就是:要盡量提醒自己把各科的知識壓到同一心理時間平面上,這樣才有利于在考場上使自己的綜合能力得以全面體現,因為在這樣短的時間內,老師講的再多也必然會百密一疏,聰明的學生應該在這段時間編織一張三年來全面而平衡的知識能力網,最后的最大的收獲必然就就是你的。
其次,要調整好自己的心態。
高考應試就是考生知識和能力、解題策略與技巧的竟爭也就是心理素質的競爭。所以同學們要注意以下幾點:
(1)正確認識高考, 在高考中,肯定要有許多人退下來。退下來就沒有出路了嗎?實踐證明,從高考戰場上退下來的人,只要有戰勝生活的勇氣,照樣在社會上有所作為??忌洗髮W固然前途光明,考不上也依然前程似錦,重要的就是我們要以平常心態對待考試的成敗,認識到高考只就是實現理想的重要途徑,但不就是唯一途徑。高考前多想幾條退路,可以緩解自己的心理壓力。
(2)正確認識自己,你已經準備的很充分了,只要目標合理,就能以最佳狀態面對高考。對于高考,要有一個平和的心態,行事在人,成事在天,降低目標,順其自然。
(3)適當的緊張和焦慮不就是壞事,反而有利于提高意識的覺醒程度和思維的敏銳性,不緊張不焦慮反而就是不正常的。
第三.在知識功底確定的情況。
考分的高低主要取決于臨場發揮,要好好回憶歷次考試一些成功的經驗方法和失敗的教訓。這里有高考成功的一些重要砝碼1、審題要慢,答題要快2、運算要準,膽子要大3、先易后難,敢于放棄4、先熟后生,合理用時5、書寫規范,既對又全 6、容易題不丟分,中檔題盡可能不失分,難題能得多少分就多少分.
第四.保持常規的生活方式。
考試前夕及考試期間,同學們仍需保持常規的生活方式,保證吃得香睡得沉。這樣正式考試時就會頭腦清晰,思路流暢,獲得理想的成績.
我相信,你能做到這些,高考的勝利必定屬于你!在這牽動人心的時刻我們的任課老師也要為大家送上祝愿和囑咐:祝你們高考金榜題名。
高考班主任發言稿2
同學們,朋友們,我的親愛的學生們:
離高考還有整整100天時間了!看著倒計時牌,大家作何感想呢?有的同學肯定很是著急了:怎么一眨眼高三就快結束了呢?我可遠沒有學好的呀!也學有的同學會感嘆:兩百天,我還能做些什么?我還能改變些什么?我們不妨化用偉人的一句詩“一百天太久,只爭朝夕!”更何況我們還有兩個一百天呢。不要小看這區區一百天。一百個日日夜夜里,有2400個小時,十四萬四千分鐘。而兩百天后,我們迎戰的只有四場考試五百四十分鐘而已!在這十四萬四千分鐘里,我們完全可以創造奇跡!
或許,以前你因為驕傲懈怠了自己,成績有些不如意。那么,從現在起,堅持每一天自戒自省,認真對待每一次考試,認真做好每一科筆記,認真處理每一個問題,集腋成裘,聚沙成塔,二百天后的考場上,你一定會重現英姿圓理想之夢!
或許,以前你因為疏懶放縱了自己,家長老師不太滿意,那么,從現在起,嚴格自律奮起直追,抓住最后的契機,分秒必爭刻苦學習,像最認真最勤奮的同學看齊,與最優秀最出色的同學競技,和每一位老師配合默契,愈戰越勇,再接再厲,二百天后的考場上,你就是決韁而躍的黑馬,一飛沖天的雄鷹!
或許,以前你因為自卑看輕了自己,認為前途布滿了荊棘。其實,荊棘是你想象的路障,其實,每一朵花都有開放的權力!想一想自己,你可不可以中途放棄,我們從最基礎的抓起,還有二十八萬八千分鐘的收獲機遇。問一問自己,你是否盡力,從今天開始,別再浪費時間自怨自艾,增強自信,提高效率,天行尚健君子自強,涓滴之水匯成江河,二百天以后的考場上,你同樣會吐露撲鼻的芬芳!
在這里,我還是忍不住要嘮叨幾句(再過六個月想聽都聽不著了)。
大家要有角色意識,我們是高三的學生了,當你緊張而又匆忙的進出網吧時是否注意到你留下的那種賊頭賊腦心虛膽驚的背影?當你坐在座位上成天表現出四肢乏力,昏昏欲睡時,你還能讓人從你身上看出“活力”和“力量”來么?古人說“坐如鐘,站如松,走如風”,說的就是要坐有坐相,站有站相。做事就應雷厲風行,干脆利落,要讓力量貫注到你的神經末梢。凡事寧愿提前五秒鐘而不要拉后一秒鐘。我為何就不能體現出十八九歲的成熟美來呢?為何就不能有大將風度,以氣質服人呢?
更要講究學習方法?!肮び破涫拢叵壤淦鳌薄澳サ恫徽`砍柴功”“萬丈高樓平地起”,等等。這些古訓說的就是要重基礎的意思,任何好高騖遠的想法都是沒有好處的。基礎的東西就是我們曾經讀過的教材,怎樣將教材讀好讀活就是目前最大的復習。
一是不要急躁,花一些時間,看看教材,做到對各科的教材心中有數,并形成一個總的印象,所謂“萬變不離其宗”:而是不要怕多,再多都是你曾經走過一遭的了,算來也是老朋友了,充分利用原來的課堂筆記,走向老朋友,走近老朋友,他一定會喚起你的回憶的:三是做到高屋建瓴,居高臨下,將教材知識形成系統化,明白這一科共有幾個單元幾章幾節,講了幾個知識點,這樣你就可以綱舉目張了,往后的查漏補缺就有了可能。正如要你到大海撈針,本是不可能的,而你對大海的寬度和深度若有了了解,哪些地方可能藏住針,也就能找到那顆閃閃發光的針了。這是第一點。
再有,向課堂45分鐘要成效,很多成功的高考經驗都說到的一條學習方法就是上好每一堂課,難道你還懷疑嗎?還不這樣去做嗎?而且,高三是知識點、信息點(老師介紹的和你在課外得到的)、應考方法全方位奔向你的時候,課堂不認真就無法牢牢把握住復習的主動權。第三,做好每一套練習題,堅持不懈,永不放棄,把平時的練習當實戰,你的意志、能力就會在潛移默化中形成。
同學們,還有最后二百天,還有許多機遇掌握在你的手中,還有許多奇跡等待你創造,但是,天上不會掉餡餅,幻想必定鑄成空。達到理想的彼岸,鑄就人生第一個輝煌,唯有自信拼搏刻苦努力!讓我們師生攜手并肩,在最后的二百天里,同心同德,自信自強,在二百天以后的考場上,撐起一方晴空,為了每一個為你付出的人!要知道一個家庭培養出一個人才不容易,但只要出一個人才就可以改變這個家庭的命運!有人說有兩種人生:一種是腐爛,一種是燃燒。我想聰明的你一定會做出正確的選擇的!
好了,今天就說到這里吧,如果你有什么想法,請及時的跟你的父母和科任老師交流,或者直接找我,憋在心里會把你憋壞的。
另:要與老師格外親近,他們可是與我們相處了幾年就要分別得朋友了,何不珍惜這很快就會過去的100天呢?更何況還有助于學習和進步呢。要愛我們的母校,這是我們生活了三年的棲息之地啊,應是有感情的,有情有義才是為人之根本。
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