家長(zhǎng)會(huì)反思范文
每學(xué)期一次的家長(zhǎng)會(huì)都會(huì)在班級(jí)掀起一陣波瀾，這波瀾就是這陣子孩子特別乖，作業(yè)比之前認(rèn)真，上課紀(jì)律也比之前好……
昨天的家長(zhǎng)會(huì)之后，讓我想了很多。開會(huì)之前，我在班級(jí)強(qiáng)調(diào)，不要家長(zhǎng)帶著二寶三寶的來(lái)開家長(zhǎng)會(huì)，小寶鬧影響家長(zhǎng)會(huì)進(jìn)行，不要讓老人來(lái)開家長(zhǎng)，老人經(jīng)常聽不明白，達(dá)不到家長(zhǎng)會(huì)的目的。昨天的確沒有出現(xiàn)以前有小寶和老人出現(xiàn)多的情況。與平行班有差距，我一直都在反思，而且想通過自己的努力改變這樣的情況，但是，我的'確覺得家長(zhǎng)配合這一塊很欠缺。孩子們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)，學(xué)校和家庭教育各占一半，缺少哪一半都不行。之所以咱們班落后，我覺得我這個(gè)班主任核心作用沒有做好。在班主任這條路上，我孩子做得不夠好。我一心抓成績(jī)，可是卻忽略發(fā)揮大家——各位家長(zhǎng)的力量。而且有時(shí)候自己不知道怎么去發(fā)揮他們的力量。內(nèi)心里想，我把自己的事情做好，能給家長(zhǎng)減輕負(fù)擔(dān)就減輕負(fù)擔(dān)。可是，現(xiàn)在覺得，發(fā)揮家長(zhǎng)的力量，也許會(huì)讓他們覺得自己很重要，更愿意配合我的工作呢！家長(zhǎng)會(huì)上我把每一個(gè)孩子的情況和家長(zhǎng)們一一交流，會(huì)后就有家長(zhǎng)和我交流，給我打電話，可見咱們班的家長(zhǎng)多數(shù)都是關(guān)心孩子成長(zhǎng)的。
加油，希望我的努力能讓孩子們?cè)絹?lái)越好！
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