關于小學家委會的發言稿范文(通用7篇)
在不斷進步的社會中,需要使用發言稿的事情愈發增多,發言稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。你知道發言稿怎樣寫才規范嗎?以下是小編收集整理的關于小學家委會的發言稿范文(通用7篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學家委會的發言稿1
各位家長,我是咱們班(臨時)家長委員會的成員,今天很高興在第一學期末的家長會上與大家交流。上周末,我們家委會的幾名家長已經進行了集體的討論,今天主要跟各位家長交流以下幾個問題。
一、營造良好的家庭教育氛圍
家庭是孩子成長過程中最總要的環境,家庭是否溫馨、和諧直接影響著孩子的性格。作為父母,身教重于言傳,要求孩子做到的事情,家長同樣要做到。例如,我們要求孩子誠實,不撒謊,那么,我們首先要做到不欺騙他人;我們要求孩子尊敬長輩,那么,我們首先要做到尊敬父母、岳父岳母或公公婆婆;夫妻之間不要爭吵,互相尊重,相互理解。另外,這個寒假是一次很好的親情教育的機會,我們也應該讓孩子感受
二、如何培養孩子的學習興趣
有句話說,興趣是最好的老師,現在孩子的負擔很重,很多孩子學習缺乏興趣,導致上課狀態不佳,成績不理想。我們以化學為例,如果哪位家長可以
三、關于手機和上
手機、
四、利用好寒假學習指南和濟南中學??咭粚??/strong>
學校為孩子們準備了適量的假期作業,我們家長應該督促孩子完成作業,學校還印制了寒假學習指南,以方便孩子自我監督和家長督促,我們可以以此為抓手,監督孩子的學習。另外,假期作業均為限時作業,也希望家長根據寒假學習指南上的時間限制,要求孩子限時完成。同時,還可以讓孩子利用早晨時間讀一讀語文、英語或背誦重要的知識點。
咱們高一年級還印發了??咭粚??,希望家長與孩子一起讀一讀,了解一下其他孩子的學習狀態、了解其他家庭的教育環境、了解我們孩子的老師。
五、與孩子一同成長
如果我們有時間,我們建議家長能夠與孩子一起,選擇一些比較好的書籍,或者共同看一些有教育意義的電視節目。然后家長與孩子坐在一起,交流一下自己的
六、正確對待孩子的成績
考試成績已經出來,對待孩子的成績,家長應該有一個正確的態度,我們建議不要一味的批評,更不要一味的表揚,對待成績,家長的態度應該“出其不意”。例如,當孩子考得不好,回家后感覺應該會被家長大批特批時,我們首先需要肯定孩子的此時的心態和考得比較好的科目或者做的比較好的地方,然后再跟孩子一起分析原因,尋找對策。
七、讓孩子做一些力所能及的家務或者交給孩子一些任務
這個寒假,我們可以讓孩子做一些家務活,現在很多孩子感覺家務活很簡單,而且覺得家務活就應該是父母的義務。其實,任何一個家庭成員都有義務去做家務,孩子也不例外。除此之外,我們可以交代孩子去完成一些任務,比如幫助家長完成一些簡單的工作,小家電的簡單維修、或者制作一些簡易的手工制品等。
八、關于寒假補課
假期中,很多家長會給孩子安排補課,補課是為了讓孩子查缺補漏,鞏固基礎。我們家委會建議,尊重孩子的選擇,有針對性、有選擇性地補課。當然如果大家認為有必要,我們家委會將來還可以“組團”報名,提出我們的要求,這樣針對性更強。
各位家長,如何為孩子的成長服務,是我們家委會一直在思考的問題。也歡
謝謝大家。
小學家委會的發言稿2
尊敬的家長、老師們:
大家好!
我是四年級四班的家委會代表。非常感謝學校給了我一次和大家交流的機會。下面我簡單介紹一下我們班的家委會工作,我們班家委會是在紀老師的熱心組織下成立的,三年來,各位家委會的成員團結友愛,以極大的熱情參與到班級工作中來。我們本著“為孩子服務,為家長服務,一切為了孩子”的原則,做了一些力所能及的小事。
一、做好班級后勤工作
為了孩子們的安全,家委會成員到學校值勤,配合學校做好孩子們安全護衛工作。為了給孩子們創造更優美的學習環境,家委會成員經常到校幫助打掃衛生、和孩子們一起做黑板報,節假日里還購買拉花、彩帶、氣球等來裝飾教室。
二、創造條件讓孩子們走出教室到戶外去,鍛煉體能、陶冶情操。我簡單介紹一下我們舉辦的幾次活動:
1、組織“背論語游三孔”活動
曲師附小是有鮮明儒家文化辦學特色的學校,一直堅持讓孩子們背誦《三字經》《弟子規》《論語》等國學經典。配合學校的工作,我們班家長們組織了孩子們參加“背論語游三孔”活動。這次活動不僅讓孩子們在玩中加深了對《論語》的理解,還了解了許多和孔子有關的故事。
2、資源共享,參加綠城國學夏令營活動
我們班的家長喜歡與他人資源共享。當一個人有了好消息會在第一時間將其發布在群里。例如在綠城舉辦的兩屆國學夏令營活動,都出現了我們班的許多孩子的身影。在兩屆夏令營活動中孩子取得了不錯的成績。第一屆夏令營,有位同學被評為優秀學員,獲得了免費杭州三日游的資格;第二屆的背誦論語比賽中,我班又有一名同學獲得第一名的好成績。參加夏令營活動大大開闊了孩子們的眼界,當然這與學校對儒學教育的重視和老師們的教誨是密不可分的。
三、四年級是孩子們小學階段的過渡年級, 是孩子學習態度、個性發展從可塑性強轉向逐漸定型的重要過渡階段。
處在這一時期的孩子更需要我們家長真誠的鼓勵和熱情地幫助,在紀老師的指導下,結合三、四年級孩子的特點,家委會成員積極出謀劃策我們又辦了兩期走進敬老院和學做蔥油餅的活動。
現在的孩子很多都是獨生子,“唯我獨尊”普遍缺少愛心。為了培養孩子們的愛心,九九重陽節那天,我們組織孩子們去敬老院看望老人。孩子們用自己的零用錢買了水果、糖果等食品,還給爺爺奶奶們做了小手工,表演了豐富多彩的節目。這次活動不僅給老人們帶來了歡樂,也給孩子們上了一堂生動的尊老、愛老、敬老課。
孩子大多缺乏自立能力,很多孩子像洗衣、做飯這樣簡單的家務活都不會做。而干家務活不僅能夠培養孩子獨立生活的能力,還可以培養孩子的自信心。為了讓孩子們愛上勞動,愛上做家務,愛上做飯,我們班家委會在紀老師的帶領下舉辦了一次“香格里拉學做蔥油餅”的活動,廚師師傅講的很認真,孩子們聽得更仔細。吃著自己親手做的蔥油餅,孩子們特別有成就感。這次活動鍛煉了孩子的自立能力,增強了孩子的自信心。
盡管這些活動聽起來不是很精彩,但是家委會的成員們卻為此付出了很多汗水,犧牲了很多休息的時間。無論多忙多累,只要看到孩子們那些甜甜的笑臉,看到孩子們有收獲,有進步,我們也覺得值得……
當然,我們還有一些不足的地方,今后我們一定要會積極配合學校、配合老師做好各項工作,多舉辦一些活動,括寬孩子們的視野,豐富孩子們的生活。我相信有學校領導的關心,有老師的科學指導,有我們家長們的陪伴,孩子們一定會健康快樂的成長!最后我想說的是,班級工作和學生管理都離不開老師和家長們的信任和支持!感謝老師們的辛勤付出,感謝家長們的真誠陪伴,愿我們家校攜手,共同托起明天的太陽!
謝謝大家!
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