家委會競選發言稿范文(精選5篇)
在日新月異的現代社會中,發言稿應用范圍愈來愈廣泛,發言稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。那么你有了解過發言稿嗎?以下是小編為大家整理的家委會競選發言稿范文(精選5篇),希望能夠幫助到大家。
家委會競選發言稿1
大家好,我是楊廣浩媽媽,很高興與大家在一起共同探討孩子的教育問題。
一直希望能有機會同老師和各位家長朋友更深入地交流,互相學習,取長補短,感謝學校給我們提供了這樣一個機會,也希望能夠加入家長委員會,成為其中光榮的一員,為學校為更多的孩子盡微薄之力。
相信各位家長朋友肯定都和我一樣非常關心孩子的成長,也都非常想將孩子培養成為一個綜合素質優秀的人才,這是一個艱難而又漫長的過程。和大家一樣,我也是第一次當家長,沒有什么經驗,在摸索中尋找適合孩子的教育方法。孩子長到這么大,我的感想挺多的。下面我談一談我在教育孩子過程中的兩點做法,這兩點做法對楊廣浩效果比較好。
第一點:陪楊廣浩下圍棋。
我從來沒有逼著楊廣浩去學一些特長班,我認為沒有興趣逼著學效果肯定不好。我聽說小男孩學圍棋很好,特別對上課坐不住的男孩子更好,楊廣浩就屬于那種坐不住的孩子。我想送他去學,但又怕他半途而廢,那時他剛上幼兒園大班,。恰巧那時棋院每個周派圍棋老師到幼兒園免費教棋,說是為了弘揚國粹圍棋,大家也都明白是怎么回事。我對圍棋一竅不通,為了培養他下圍棋的興趣,我上網下載資料,學習下圍棋,學會了以后,再和他下。一開始是我想方設法邀請他下,為了提高他的興趣還故意輸給他,那時他對圍棋只能說是不拒絕,可下著下著就有興趣了,同時在幼兒園上課的時候他的棋藝還得到了老師的肯定,這更激發了楊廣浩學習圍棋的興趣,后來就變成他邀請我下。
半年之后,順理成章他提出:我要去棋院學圍棋。學了一年多,由于各種各樣的原因,沒再繼續學。不過現在他的興趣仍不減當年,經常邀請我同他下圍棋,還有象棋,我經常是他的手下敗將。他還經常說:你答應我的事沒做到,你必須陪我下三盤棋。有時我懶,不愿下,只能同他好好商量:今天太晚了,咱就下一盤行不行?我們倆經常這樣討價還價。楊廣浩就是這樣,興趣一旦培養起來后,就一發不可收拾。也就是從那一次讓我對家校聯合教育孩子有了新的認識。
第二點:陪楊廣浩讀書。
每天我都陪孩子一起讀書,正確引導他去讀一些好書。楊廣浩原來只對自然奧秘之類的書感興趣,只要去書店,肯定就是奔著這一類書去的,再還有阿衰之類的他也喜歡。后來王老師說《夏洛的網》、《愛的教育》這兩本書很好,所以我就買給楊廣浩看,一開始他并不喜歡看,有時還特別不耐煩地對我說:“你就想讓我看《夏洛的網》,我不想看。”不愿看,我得想辦法讓他愛看,象劉老師說得:得和孩子斗智斗勇。他不看,我看,楊廣浩見我看得津津有味,一會兒他就湊過來了,這時我不失時機地找出其中的一個挺好玩的插圖給他看,并指著描寫這個插圖的那段文字很夸張地讀給他聽,他一聽來了興趣,我一看有門,馬上提出:咱倆一起看吧?看完之后,我們倆就一起討論書中的故事情節,總結書中主人公的性格特點及有趣的對話,這時的楊廣浩熱情高漲。大約用了兩個周的時間,讀完了《夏洛的網》,我又用同樣的方法讓他喜歡上了《愛的教育》,這本書的確不錯,楊廣浩已經讀了一半了。我一般要求楊廣浩八點半必須洗刷完畢上床準備睡覺,不過也有晚的時候,比如這個周一有點晚了,我就對他說:我給你讀吧,你只要閉著眼睛聽就行了。
等我讀完一篇之后,就看他睜著眼睛看著我美滋滋地對我說:媽媽,聽著故事睡覺,真舒服。從這一點可以看出,他已經把讀書當成了一種享受。現在他每天都能堅持讀書,已經養成習慣了。自從讀書之后,楊廣浩的寫作水平也有所提高,讀過的書中的一些好句子已經能夠用到作文中。
我想如果學校不要求孩子讀書,我也不會這么重視,孩子也不可能這么聽話。因為不光孩子有惰性,大人也有惰性。對于孩子來說,在家里做了,不但能得到家長的肯定,到了學校還能夠得到老師的肯定、表揚甚至獎勵,更能讓他勁頭十足;對于家長來說,孩子的進步是對我們的最大的安慰,付出再多也高興。我覺得這又是家校聯合極大地激發了孩子的興趣。
以上兩點是我做了,也收到了一定的效果,不過隨著孩子一天天長大,會有更多的問題出現在我們面前,我現在也是在摸著石頭過河,在反思中不斷總結不斷改進教育孩子的方法,真心希望在學校和家長的共同努力下能讓孩子成人成才,希望從大家身上學到更好的教育孩子的方法,希望能夠成為家長委員會中的一員,謝謝大家。
家委會競選發言稿2
尊敬的各位領導、老師,家長朋友們:
大家好!首先請允許我自我介紹:我是五(1)班xx同學家長,現在在市總工會工作。能參加今天活動感到非常榮幸,感謝慶同小學能給我們這樣一個良好的交流機會。大家知道,實驗小學教育集團是我市規模最大的小學,學校有完備的教育設施,有先進的教育理念和管理制度,更有優秀敬業的教師隊伍,我為我的兒子能在這樣一個良好環境的學校里學習感到欣慰。今天學校組織家長委員會的競選活動,本身就是學校規范辦學、管理創新的一項舉措,為我們家長學習教育經驗、參與學校活動提供了良好平臺,也為我們做一個更合格、更出色的家長創造了條件。
每個孩子都是父母心中的寶貝,也是我們每個家庭的希望,我們都希望孩子能健康快樂地成長,都希望他們有出息、能成材。我曾經當過十幾年教師,對學生的教育我有比較深的體會,孩子良好的教育環境,需要家庭、學校、社會的共同努力和通力配合,學校教育需要我們家長的積極參與和大力支持。同時,作為一位五年級學生的父親,我也體會到,對孩子的教育也是一門學問,只為孩子提供豐裕的物質生活還遠遠不夠,需要我們留給孩子更多時間和精力,給孩子更多的溝通和了解;需要我們當好孩子的“第一任老師”,用實際行動為孩子做出表率和榜樣;需要我們不斷學習,真正走進孩子的身生活世界,與孩子共同成長。學校成立家長委員會,為家長與學校、老師建起了溝通的橋梁和紐帶,我認為家長委員會要做的事情很多,比如,可以通過收集反饋家長對學校教育管理工作的合理化意見建議,配合學校調整和改進教育方式;可以根據實際條件組織一些生動有趣的.學生校外活動,拓寬孩子的成長空間;可以舉辦一些家教講座,請相關專家給我們作家庭教育的專業指導,為我們解決孩子教育中的棘手問題,等等。當然,家長學校要發揮作用,最重要的還是需要我們家長們的共同努力,我們每位家長都應該為我們的孩子擁有一個更好的教育環境出自己的一份綿薄之力。
那就讓我們共同努力吧!謝謝大家!
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