《草房子》的讀后感范文800字（通用11篇）

　　讀完一本名著以后，你有什么領(lǐng)悟呢？不能光會(huì)讀哦，寫(xiě)一篇讀后感吧。那么你真的會(huì)寫(xiě)讀后感嗎？下面是小編幫大家整理的《草房子》的讀后感范文800字（通用11篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　《草房子》的讀后感1

　　當(dāng)我拿到《草房子》這本書(shū)的時(shí)候，我就被封面上那些活潑可愛(ài)的兒童人像吸引了，腦海中冒出了許多問(wèn)題——這本書(shū)寫(xiě)的是我們同齡人的故事嗎？封面上的人物與草房子有什么關(guān)系？他們?cè)谧骷夜P下是一群什么樣的孩子？帶著這些問(wèn)題，我迫不及待地讀起了這本書(shū)。

　　這本書(shū)講述的是我爺爺生活的那個(gè)年代的故事，一個(gè)叫桑桑的男孩刻骨銘心、終身難忘的六年小學(xué)生活。

　　桑桑一家四口，住在油麻地小學(xué)，爸爸桑喬是這所小學(xué)的校長(zhǎng)。油麻地小學(xué)，是一色的草房子。書(shū)中人物所發(fā)生的故事，都與油麻地小學(xué)有著密切地關(guān)系。

　　書(shū)中講述了桑桑和他的同學(xué)禿鶴、細(xì)馬、杜小康，還有他的老師蔣一輪、溫幼菊以及紙?jiān)隆⑶卮竽棠痰囊贿B串生動(dòng)、感人的故事。

　　桑桑是個(gè)敢想敢做的小男孩。他和大多數(shù)同齡孩子一樣頑皮，天真好奇。有一次，桑桑為了能讓自己養(yǎng)的鴿子有個(gè)家，他把家里正用著的碗柜，做成了一個(gè)大鴿籠，結(jié)果被媽媽狠狠揍了一頓。還有一次，他把蚊帳改成了漁網(wǎng)，雖吃到了美味的魚(yú)蝦，但遭到了媽媽的懲罰，被沒(méi)收了他的蚊帳，晚上被蚊子咬得全身是包。我也曾有很多奇思妙想，比如電視為什么亮，總想拆開(kāi)來(lái)看看，但最終不敢做，或在萌芽期就在家長(zhǎng)的責(zé)備中破滅了。

　　桑桑很受大家喜歡。他聰明、活潑、熱情、勇敢、善良，大家都愿意和他玩，也很關(guān)心他。特別是在桑桑久病尋醫(yī)過(guò)程中，許多熱心的人，都給了他生活的勇氣和力量。文弱的溫幼菊老師，常安慰他的一句“別怕”和她那首無(wú)詞的歌曲，總是在他耳畔飄蕩，給他力量。當(dāng)我看到桑桑生病后，他爸爸背著他一次次去看病，卻一次次失望而歸，我一直為他提心吊膽！最后，看到他治好了病，我真為他高興！我一顆揪著的心，終于放下了。

　　生病期間，桑桑比以往任何時(shí)候顯得更加善良。他愿意為人做任何事情，哪怕是幫同學(xué)從地上撿起一塊橡皮，他都為自己而感動(dòng)。桑桑面對(duì)死亡出奇的平靜、樂(lè)觀和勇敢，以及樂(lè)于助人的精神讓我非常感動(dòng)！

　　作者曹文軒筆下，這群孩子所發(fā)生的故事，他們的情感，讓我產(chǎn)生了許多共鳴。尤其他形象生動(dòng)的文字，對(duì)每個(gè)人物活靈活現(xiàn)的描寫(xiě)，都讓我記憶猶新，令人回味。

　　我喜歡這本書(shū)，更喜歡有一個(gè)快樂(lè)的童年。

　　《草房子》的讀后感2

　　《草房子》我不知讀了多少遍。再讀一遍，仍然讓我感動(dòng)。

　　文中一個(gè)個(gè)鮮活的人物，深深地印在我的腦海中，仿佛，我能走進(jìn)他們的心靈，聆聽(tīng)他們的心語(yǔ)，和他們一起感受生活的酸甜苦辣?！恫莘孔印访枥L的社會(huì)環(huán)境離我們很遙遠(yuǎn)。當(dāng)初第一遍讀到它時(shí)，我有些懵懵懂懂；再次閱讀時(shí)，仿佛看到一個(gè)個(gè)豐滿的人物形象躍然紙上。他們既是小學(xué)生，也是與生活作斗爭(zhēng)的強(qiáng)者。面對(duì)不幸與壓力，他們用堅(jiān)強(qiáng)與不屈戰(zhàn)勝一切。同時(shí)，作為少年，他們和我們一樣，又是那么的純真、可愛(ài)。 聰明的桑桑雖是校長(zhǎng)的兒子，成績(jī)優(yōu)秀，但他從不以此自滿。他喜歡異想天開(kāi)，在他的大腦里有無(wú)盡的念頭，他都想去嘗試一番，讓人看了，捧腹不禁：把家里的碗柜改做成鴿籠，把蚊帳當(dāng)作漁網(wǎng)，大夏天在烈日下包著棉被把自己當(dāng)成冰棍……

　　他的這些稀奇古怪的做法在現(xiàn)在真可以稱(chēng)之為“奇思妙想”了。禿頂?shù)年扂Q在廣播操比賽上敢于把帽子拋向空中，抗議人們對(duì)他禿頂?shù)钠缫?。我好羨慕他們能在廣闊的天地里自由馳騁。 我喜歡他們不屈服命運(yùn)，不向命運(yùn)低頭，敢于承擔(dān)責(zé)任，他們之中有的小小年紀(jì)就用稚嫩的雙肩挑起了生活的重?fù)?dān)。桑桑得了重病，在與病魔作斗爭(zhēng)的日日夜夜中，他逐漸成長(zhǎng)起來(lái)。親人的關(guān)懷與溫暖，讓他明白了愛(ài)的真諦，懂得了生命的意義。

　　遭受生活巨變的杜小康，在由“闊少”變?yōu)椤耙回毴缦础睍r(shí)，他沒(méi)有因生活的落差而退縮，坦然地當(dāng)起了小攤販。還有在失去養(yǎng)父，養(yǎng)母又精神失常后，毅然挑起生活重?fù)?dān)的細(xì)馬……他們都是生活的強(qiáng)者。處于優(yōu)越環(huán)境中的我們，無(wú)需為生活擔(dān)憂，當(dāng)遇到困難和挫折時(shí)，我們是否如他們一般，有勇氣去戰(zhàn)勝一切呢？ 紙?jiān)率沁@篇小說(shuō)中唯一一個(gè)女孩子，看似柔弱的外表下，有一顆善良而堅(jiān)強(qiáng)的心。她用自己的一言一行，一顰一笑，感染和改變著周?chē)囊磺校路鹗钦嫔泼赖幕怼?/p>

　　放下手中的書(shū)，我走到窗前，遠(yuǎn)眺蔚藍(lán)的天空，看著翱翔于藍(lán)天的鳥(niǎo)兒，我的思緒隨著它們，越飛越高，越飛越遠(yuǎn)……

　　《草房子》的讀后感3

　　《草房子》這本書(shū)給我留下了深刻的印象。這本書(shū)有許多主人公，我們“找個(gè)地方兒坐下”，慢慢的挨個(gè)兒談。

　　禿鶴，是我最佩服的一個(gè)人物。他雖然是個(gè)不折不扣禿頭他的名字也是因?yàn)樗念^而叫開(kāi)的，可他不自卑，反而向人們證明自己就是一個(gè)禿子，怎么樣！他十分有自信，面對(duì)那么多人的嘲笑，他以前雖然是自卑的，是難過(guò)的，但之后變了好多，變得不以為然，一點(diǎn)也不感到自卑，還說(shuō)明自己就是一個(gè)禿子。如果我被那么多人這樣嘲笑，還不準(zhǔn)哭成什么樣子呢。別笑，說(shuō)不定你們哭得比我還厲害呢！禿鶴真是一個(gè)好樣的。

　　紙?jiān)?，是我最喜歡的一個(gè)人物，她一直和外婆相依為命，她長(zhǎng)得很清秀，還多才多藝呢。雖然她比其他人都杰出，但是她一點(diǎn)也不傲氣。怪不得那么多人喜歡她呢。桑桑的媽媽是，有些老師也是。我可要多多向她學(xué)習(xí)呢，都是女生，可不能被她比下去啊。不過(guò)她的膽子不大，被人欺負(fù)的也不敢說(shuō)，害的自己受了委屈，這可不行??！

　　白雀，她一直在農(nóng)村里排練歌舞，排的可好啦，大家都喜歡看她表演?？捎捎谝淮闻啪?，她和蔣一輪有了一些瓜葛，就不停地讓桑桑捎信。我很同情白雀，因?yàn)樗母赣H我認(rèn)為不是一個(gè)好人，整天強(qiáng)迫白雀做什么事情，還把她關(guān)在屋子里，這是父親的該做的嗎？這是讓人十分討厭，一個(gè)小人！

　　秦大奶奶，剛看到這個(gè)故事的前部分，我認(rèn)為她是一個(gè)蠻不講理的老奶奶，因?yàn)樗龍?jiān)決不肯把地給學(xué)校。我想建學(xué)校也是為了讓孩子有一個(gè)好的未來(lái)啊，她為什么不肯呢？跟她真是有理說(shuō)不清啊。她搬進(jìn)學(xué)校后還想一個(gè)小孩子，一直搗亂，讓學(xué)校不寧。可看了后半部分，我又開(kāi)始喜歡她了，因?yàn)樗攘艘粋€(gè)落水的小女孩，之后她就把學(xué)校的東西當(dāng)成自己的來(lái)保管，最后竟為學(xué)校的一個(gè)南瓜送了性命。唉，讀到這里，我的心里也感到了難過(guò)。

　　這本書(shū)最主要的人物當(dāng)然還是桑桑。他也很頑皮，也很搗蛋。我有時(shí)不喜歡他，因?yàn)樗脚送瑢W(xué)禿鶴，讓禿鶴感到難過(guò)?？捎袝r(shí)，我又很喜歡他，因?yàn)樗匆?jiàn)紙?jiān)掠欣щy，就立刻站出來(lái)幫她，幫她對(duì)付可惡的劉一水，這件事又令我有些佩服他。

　　《草房子》令我過(guò)目不忘，給我留下了十分深刻的印象，這是一本很美的書(shū)。