地理開學第一課教案

實用文時間：2021-08-31 手機版

地理開學第一課教案

　　教案是教師為順利而有效地開展教學活動，根據教學大綱和教科書要求及學生的實際情況，以課時或課題為單位，對教學內容、教學步驟、教學方法等進行的具體設計和安排的一種實用性教學文書。地理開學第一課教案應該怎么設計?

　　地理開學第一課教案

　　一.教學目標：

　　1. 知識與技能：能列舉地理學的用處與如何來進行地理研究的例子;了解高中地理的學習內容以及如何學好高中地理的方法。

　　2. 過程與方法：通過課堂討論，聽老師講解，查閱資料等方式，了解地理學是一門怎樣的學科，地理學能做什么，地理學通過什么方法與技術進行研究。

　　3. 情感態度價值觀：通過學習，激發學生學習地理的強烈興趣，培養熱愛科學的精神。

　　二.教學重難點：

　　1. 教學重點：地理學對生產生活的意義;高中地理的內容與如何學好高中地理。

　　2. 教學難點：地理學對生產生活的意義

　　三.教學方法

　　1.多媒體輔助教學法

　　2.小組合作探究法

　　3.啟發式講授法

　　四.教學內容

　　(自我介紹)童年的我，認為世界上只有兩個國家，中國和外國，這可以算是我對地理的最初印象。而當第一張世界地圖出現在我的面前的時候，我發現原來世界是那么得豐富多彩。可以說，每一個喜歡地理的少年都有一種地圖情結，而這種情結最終使今天的我站到了大家面前。大家好，我是楊青。這一年的地理課，由我和大家一起學習。

　　(環節一)地理學是什么? (師)講到地圖，下面我就和同學們一起來回顧一下全球七大洲四大洋的名稱，不過這回我們要提高一點難度，我們要用英文哦? (生)。。。 (師)那么，到底什么是地理?是不是學地理就是識記一些大洲、一些國家呢? (生)。。。 (師)地理學是一門研究地球表面巨系統的科學，研究范圍相當廣，但并不是什么東東都要研究。地理學不研究一滴水，但研究無數的一滴水上升到空中后成為的云朵，地理學不研究一棵樹，但研究無數的樹長大后形成的森林。地理學不關心闖蕩NBA的姚明有什么獨特的身理構造，但它關心無數個像姚明一樣的黃種人的總體特征。地理學很大方。其實這就是地理學的第一個特點，宏觀性或者綜合性。(板書) (師)我們平湖有沒有山啊? (生)。。。 (師)好像嘉興地區大多數是平原，可是大家機會坐火車往南走，到杭州，紹興，就會看到小山丘越來越多，這是地域之間的差異，也是我們地理學要研究的。比如上海是個大城市，環球金融中心是中國大陸第一高樓，它有101層高;而們平湖，最高的樓也就二十多層，這是城市地理學;內蒙古有大草原，而我們這里只有東湖的小片樹林，這是植物地理學;我們這邊的人大多信佛教，但是美國人大多信基督教，這是宗教地理學;這們這邊種水稻，但是我國華北地區大多種小麥，這就叫。。。? (生)農業地理學。 (師)大家還可以舉出很多例子。這就是區域性，這是地理學的第二個特點。

　　(過渡)以上講了那么多，大家大致應該知道地理是什么了。地理學是一門科學。錢學森老人家曾經把它推舉到前所未有的高度，大家可以看下PPT。我們可以不管這種提法的正確與否，不過，只要是科學，就應該能是講出道理來的，而且能指導生活實踐的，死記硬背絕不是科學。我希望大家記住這句話。學地理，是要問為什么的?大家來看幾個例子。

　　(環節二)生活中無處不在的地理。 (師)PPT演示。

　　①為什么中東人都穿戴的那么保守?

　　②為什么四川人怕不辣?

　　③ 坐飛機去美國需要越過太平洋嗎?

　　④為什么四個地方的`民居差那么多? (生)討論回答。

　　(師)總結。

　　①中東人的祖先生活環境是沙漠地區，風沙大，人們穿戴成頭巾長袍長褲，可以起到遮擋風沙吹襲的作用，久而久之，代代相傳，就形成這樣的著裝風俗，也成了發源于此的伊斯蘭教的象征。所以沙特國王穿戴成頭巾長袍長褲;而女人們則更為保守，是不能輕易在外人面前露面的。

　　②我們看這張PPT圖片，我國的重辣區，與年日照時數小于1800小時的區域不謀而和，也在相對濕度大于70%的范圍內。這些地區日照時數少，濕度大，夏天的時候，人的汗不易排出，食辣可以促進排汗，使人不會很悶。而冬天則可以促進血液循環，保持適宜體溫，使人感覺舒適。毛主席說：“不吃辣子不革命來”。其實，從地理的角度，四川、湖南、貴州人喜食辣實在是無奈之舉。

　　③大家有地圖冊吧，看過地圖冊，一定是覺得要飛過大平洋。但是我們的世界是個球體的表面，球體上兩點之間最近的距離怎么算呢?三點成一個平面，這兩點再與地球球心所成平面，在地球表面上所劃出的大圓的劣弧，就是兩點的最短距離。但是我們的地圖是個平面。要把一個球體切開來鋪成平面，可以實現嗎?肯定不行。如果非得這樣，我們肯定要犧牲一些地區。我們來看看這個地圖，大家有沒有發現?其實是經過北冰洋的，而不是太平洋。飛機駕駛員不知道這個道理的話，要多耗多少油。

　　④省略。

　　(環節三)地理學怎么做 (師)以上幾個例子，讓大家都動起了腦子，所以地理學是解決實際問題的。至于地理學怎么來解決實際問題，現代科技應該說給地理學發展帶來的機遇。比如3S技術。

　　①我們看PPT，這就是最近一段時間我國東南沿海“三旋共舞”罕見場面的衛星云圖，因為衛星遙感技術的加入，我們可以提前作出預報，減少損失。

　　②再看一張圖，大家看這是什么東東? (生)。。。 (師)這就是汽車上的GPS設備，有了他，司機就不會迷路了。 (過渡)作為我們高中地理，我們要學點什么呢?

　　(環節四)高中地理 (PPT)

　　①必修(萬事開頭難，必修I的第一、二章是全部高中地理的難點與重點，是后面學習的基礎，希望大家認真對待，不要輸在起跑線上)、選修的結構。

　　②如何學好高中地理。(識記一些基本的地理事物;注意觀察生活中的地理現象;讓地圖成為你的床頭書; 注意比較法的應用;各學科知識的橫向聯系)

　　(總結)我想套用上海世博會的志愿者口號來結束這一堂課，那就是：“世界在你眼前，我在你們身邊!”希望這一年我們合作愉快!

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