消防知識開學第一課教學設計范文

　　在教學工作者開展教學活動前，很有必要精心設計一份教學設計，借助教學設計可以更好地組織教學活動。那么寫教學設計需要注意哪些問題呢？以下是小編精心整理的消防知識開學第一課教學設計范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　一、開場白

　　同學們，火是人類的朋友，它帶給我們光明，推動著人類社會走向文明。但火，能燒掉茂密的森林，廣闊的草原，高大的樓房，甚至奪取人們寶貴的生命和健康。失去控制的火還會成為一種具有很大破壞力的災害。那應該怎樣防火，救火呢今天的`班會，我們大家就一起來討論一下吧。

　　二、讀新聞，讓同學了解發生在身邊的幾起火災事故。

　　課前，我們班的同學收集了一些關于火災險情的案例，讓我們聽聽這些同學的匯報。(同學上臺匯報)

　　三、防火

　　大家聽，剛才的事件多么的觸目驚心。是的。火，既是我們人類的朋友，但有時也會成為我們的敵人。但只要我們時常做個有心人，把用火安全記在心間，就能防患于未然，火就不會那么可怕了。

　　那么作為小同學，我們應該怎樣防火呢(同學討論)

　　下面我來讀一下《小同學消防安全》的部分內容：

　　1、 不要隨身攜帶火柴、打火機等火種等入校。

　　2、 認識安全標志，不到有危險標志的地方玩，如高壓電等。

　　3、 不玩火，不在有易燃物的地方放焰火。

　　4、 不破壞消防器材。

　　5、 提醒家人不要亂丟煙頭。

　　6、 同學不要吸煙，躲藏起來吸煙更危險。

　　7、 點燃的蠟燭、蚊香應放在專用的架臺上，不能靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。

　　8、 到床底、閣樓處找東西時，不要用油燈、蠟燭、打火機等明火照明。要用手電筒

　　9、 離家或睡覺前要檢查電器具是否斷電，燃氣閥門是否關閉，

　　10、使用電燈時，燈泡不要接觸或靠近可燃物。

　　11、發現燃氣泄漏時，要關緊閥門，打開門窗，不可觸動電器開關和使用明火。

　　12、使用電熱毯的連續時間一般不超過4個小時;使用完畢之后要注意切斷電源。

　　四、自救

　　那么，發生火災時，我們該怎么辦呢(同學討論)

　　發生火災時，我們應沉著冷靜，采用科學的自救措施逃生。

　　1. 井然有序撤離火場，不要大聲喊叫，以防吸入煙霧窒息。

　　2. 弄清樓層通道出口，不要盲目亂跑、不要盲目開門。

　　3. 沖出樓房時，要用濕毛巾捂住口鼻，低勢跑行。

　　4. 樓梯火小，就沖出去，火大就用繩子、被單等從窗口、涼臺上滑下。

　　5. 身上著火，要脫掉衣服，或在地上打滾壓滅火

　　五、知識競賽 請同學們先來做個搶答游戲

　　1發生火災時，是盲目開窗開門，還是用濕毛巾、捂住嘴(用濕毛巾、捂住嘴)

　　2撲救時，是先救人還是救物(先救人)

　　3起火時，是先斷電還是先救火(先斷電)

　　4你能說出幾種逃生方法嗎。(關門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生)

　　5你們知道嗎我們有哪些自救方法嗎(1、疏散逃生2、就地打滾3、捂住口鼻，貼近地面)

　　6 撲救電器火災應首先做什么

　　答：切斷電源。

　　7 消防隊撲救火災收費嗎

　　答：公安消防隊撲救火災不收費。

　　8 發生火災撥通“119”后，應向“119”臺報告哪些情況

　　答：應報告失火部位，燃燒的物質，火勢大小，所威脅的物質，報警人姓名、單位、電話號碼等情況，并派人到路口迎接消防車的到來。

　　總之，發生火災時，要積極行動，不能坐以待斃。

　　六、滅火常識

　　1、發現火災迅速撥打火警電話119。報警時要講清詳細地址、起火部位、著火物質、火勢大小、報警人姓名及電話號碼，并派人到路口迎候消防車。

　　2、燃氣罐著火，要用浸濕的被褥、衣物等捂蓋滅火，并迅速關閉閥門。

　　3、家用電器或線路著火，要先切斷電源，再用干粉或氣體滅火器滅火，不可直接潑水滅火，以防觸電或電器爆炸傷人。

　　4、救火時不要貿然開門窗，以免空氣對流，加速火勢蔓延。

　　七、小結

　　火災無情，所以我們要盡量避免火災，萬一發生火災，我們要沉著冷靜，生命只有一次，希望同學們通過這次班會活動，學會珍惜生命，保護自己的人身安全。我們還要把學到的這些知識傳給身邊每個人，讓他們知道更多消防知識最后，祝大家永遠都平安幸福。

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