《開學第一課》讀后感500字10篇
《開學第一課》讀后感500字1
今天是開學第一天,老師讓我們觀看中央電視臺舉辦的《開學第一課》。放學后,在8點鐘時,我連忙打開了電視機,準時收看了這個節目。
《開學第一課》開始了,我用期待的目光看著電視機,在熱烈的掌聲中,主持人上場了,緊接著又是一個一年級的小班長也向舞臺中央跑來。今年《開學第一課》的主題--乘著夢想的翅膀,其中最讓我難忘的是宇航員王亞平和跳傘員付麗娟,她們為了實現夢想,付出了很多汗水。宇航員王亞平為了實現夢想,登上太空,在練習時背著比自己重八九倍的東西,坐在飛速旋轉的座椅上,不顧自己身體上重力和旋轉后頭暈想吐的折磨,經過努力,她實現了夢想。跳傘員付麗娟,也是堅持不懈的努力才實現夢想的,每天早上跑好幾圈,在訓練過程中累得大叫了起來,還要練習在凳子上飛行的姿勢,一練就是5到10分鐘,她忍著身上的疼痛,在巨大的壓力、想念親人的痛苦中堅持了下來,得到了滿意的結果。
我也有自己的夢想,但我經常在挫折中半途而廢,失去了信心,放棄了夢想,可當我看了《開學第一課》,我又重新燃起了希望。電視中的宇航員王亞平和跳傘員付麗娟,在巨大的挫折和壓力中都沒有放棄,堅持著夢想,不被困難打敗,反而迎難而上,她們這種堅強不屈的精神值得我學習。我也要像她們有執著的精神,向困難進發,不向困難屈服,堅持不懈地努力,戰勝困難,實現自己的夢想。
《開學第一課》讀后感500字2
《開學第一課》終于播出啦,今年的主題是“我的中華驕傲”。關于中華驕傲歷史書上寫了很多很多,如四大發明、精美的瓷器、絲綢等等。但我覺得漢字更有代表性。正如節日中王寧教授說,漢字和漢字文化能夠綿延不絕,生命就在民間。一筆一劃中涵蓋豐厚的歷史底蘊,漢字帶領我們感受過去,思考未來。它不僅是智慧的結晶,更是傳統文化中不能缺失的根基。
漢字,是我們中國人特有的一種文字,同時又是一種文化,它在中國傳承了數千年,蘊藏著古代勞動人民的智慧,保留了古人的思想。
漢字是一種擁有無限魅力的文字。漢字正在飛速向國外推廣,現在,美國有了“孔子學院”,許多美國人,都到那里去學習中國的漢字。
漢字書法是一門獨特的藝術,只有漢字才能獨享“藝術”這個詞。漢字能寫得像水滴滑過荷葉般輕柔,行書流暢,正楷端莊,而英語,只被束縛在四線格中,松也松不開。
漢字是有趣的,有的是象形字,模仿得惟妙惟肖,如“人”字,不正像一個人伸長了腿在走路嗎?還有的是諧間字,有地方口音的人,有時會因諧音鬧笑話。
所有的漢字都不是僵硬的符號,它們都有各自的含義。我看見“花朵”這兩個字,仿佛聞見了花兒的芳香,看見了花兒的美麗純潔。我看見了“綠草”這兩個字時,我好像站在綠油油的大草原上,一種清涼的感覺向我襲來,我仿佛觸到了小草,柔軟,舒適。當我看到“光”字,我便覺得有一道溫暖的光照射到我身上。暖暖的,柔柔的。我又瞧見了“愛”,一種朋友之間的、家人之間的,一種很溫暖的愛,把你包了起來。當你寫到“人”時,一股敬佩之情傳遍了我身上。
偉大的古人為我們創造了漢字,讓人類文明得以傳承下來,讓我們的生活變得多姿多彩。
《開學第一課》讀后感500字3
20xx年開學第一課節目中,主持人董卿分享了古典文學的浸潤,她說文學承載著中華民族共同的情感、凝聚著共同的文化記憶,展現著中國人的風骨,它永遠是我們的中華驕傲。
縱觀古今,有多少人為文學所傾倒,有多少文人墨客為文學而折腰,與文學結緣,我與李白月下飲酒,共邀明月,與文學結緣,我與曹文軒共同沉醉。
文學,伴我成長。習慣了城市喧嘩,習慣了勾心斗角,在一所普通的學校里,耳中充斥著臟話,我的身心疲憊,極力想躲避這外世的喧嘩。文學,在我的生命里,我沐浴著文學,心境放松。沉醉在文學的世界里,優美的文字還有作者的豐富情感,每次都能讓我感同身受。
讀著李白的詩歌慢慢入睡,我在夢中與他對酒當歌,人生幾何,我明白了李白的浪漫,他內心的豐富。曾燁的文章,我明白了他感情的內斂,內心的細膩;讀曹文軒的作品,我感受到了他那份童真和內心的無邪。 其實,文學無處不在,他在我們生活中的每一個角落,信手拈來幾句就會成為一首美妙的小詩。我曾在看過一本書后,寫了一首小詩:我愿把她風干,然后藏起來,慢慢的下酒。只這三句話,我的感情館就告訴給了大家,焚著書的香,我與文學結下了不解之緣。
我熱愛文學,就如同我熱愛生命一樣,它像刻在了我的血液里,仿佛是我一出生,它就跟在我身上了似的。
從文學中,我觀世事蒼桑,看人生的無常變化。
“舉杯邀明月,對影成三人。”我最愛的一首詩,沒有原因,只是感覺,因為這首詩,我讀遍了李白的詩,那種感覺,不是一句話能夠表達的。在文學的世界里焚香,我心滿意足。
《開學第一課》讀后感500字4
今天是九月一日,我們都背著小書包來上學。這一天老師讓我們晚上看由中央一套播出的以夢想為主題的一節特殊的課,那就是《開學第一課》。
在周筆暢的一首《第一課》將開學第一課的序幕拉開了。20xx年《開學第一課》與往年大不相同,舞臺將更多的目光留給了那些很普通、普通的人和他們的夢想。
第一節:有夢想就有動力?!吧裰凼枴钡呐教靻T王亞平為我們講述她自己的飛天夢和十三歲的付麗娟,她們用實際行動來證明。夢想需要堅強,實現夢想需要付出艱辛的努力,夢想是前進的動力。
第二節:有夢想就要堅持。在20xx年汶川大地震中不幸失去孩子和雙腿的舞蹈老師廖智。告訴我們失敗的經歷讓她重新做回自己,學會堅強。章子怡還為我們講述了自己的電影夢,堅持學習英語的故事。夢想的實現是一種幸福,人生不能沒有夢想。
第三節:有夢就能出彩。朗朗用自己的自身經歷告訴我們:機會是留給準備好的人,只要一直相信自己堅持的努力,就算是替補也會有出彩的機會。
令我印象最深的還有小威的媽媽,堅持夢想讓她智力底下并患有自閉癥的兒子,學會了鋼琴,能自如的自彈自唱。小威媽媽的講述讓全場觀眾紅了眼眶。
節目的最后主持人請出了教師代表,88歲的潘其華老師。潘老師語重心長的說:“每一個學生都是老師的驕傲?!边@時同學們拿著自己親手描繪的夢想,高高舉起“放飛!”
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