科技節結束發言稿

　　在發展不斷提速的社會中，發言稿使用的情況越來越多，發言稿是參加會議者為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。那么發言稿一般是怎么寫的呢？下面是小編整理的科技節結束發言稿，希望能夠幫助到大家。

　　科技節結束發言稿1

親愛的老師們、同學們：

　　大家晚上好！

　　在全校師生的共同努力下，我校第二屆大成科技節取得了圓滿成功，在此，我謹代表學生向為本次科技節付出艱苦努力的老師及積極參加的同學們表示衷心的感謝，向科技節上獲獎的同學給予最真摯的祝賀。

　　本次校園科技節于１２日上午拉開帷幕，截至目前，十六個項目圓滿舉辦。在此次活動中，我們同學自主管理意識強，組織紀律性和紀律性好，積極投身到了各項活動中去。

　　在這些項目中“珍惜水資源演講比賽”和“科普英語比賽”中，參賽選手語言生動，語調、聲音、節奏抑揚頓挫切合演講內容，準確的表情達意，富于感情，演講很是成功。

　　“主題手抄報”“科幻畫競賽”融合了科技知識、水資源、節水行動等內容，內容與時俱進，圖文并茂，可讀性強。

　　“電腦設計制作競賽”中，作品形勢各樣、內容豐富、科學、準確、健康，界面專業美觀大方，布局合理緊湊，畫面銜接流暢，試聽效果好。但是，唯一不足的就是參與的同學不多，這點希望同學們下來多加學習，努力提升自己的綜合能力。

　　“攝影作品競賽”和“DV制作競賽”充分體現了“生物與環境”的主題，看著那些精彩的作品，想必大家下來肯定花了功夫，希望大家繼續努力。

　　“雞蛋撞地球比賽”中，同學們的裝置可謂是獨具創意，有的同學將雞蛋裝入了自己做的紙質火箭中，有的同學用了旋轉模型護住，有的同學用降落傘，都充分運用了平時積累的物理知識，通過計算裝置的重力和地球的引力，控制了裝置的的下降速度和著地位置，成功完成了比賽，并取得好成績。

　　“小發明、小制作”，“空模、建?！备傎惖淖髌沸问椒倍?，制作精美，體現了我們同學的動手能力及設計能力，希望同學們能將這樣優秀的想象力好制作力運用到以后的工作生活中去，一定是一筆寶貴的財富。

　　“挑戰二十四點”“數讀”“科普知識競賽”中，充分展示了參賽同學們的靈活運用能力和反應力，在玩中學到了知識，得到了快樂。

　　今年科技節較去年相比，最主要一點是今年的總體成績大大提高。在這里要著力表揚２９６班，在歷時兩天的比賽中，共獲團體總分２０１分的優異成績，且居全校榜首。另外２９３班，２８５班，284班的成績也十分優異，望大家能繼續保持，也鼓勵其他班的同學不要輕易棄權參賽項目，畢竟重在參與。而較高一年級相比，高二年級的棄權人數稍多，因此總體成績也不是太理想。所以希望你們能積極起來，熱情夠了，就不怕成績低了。

　　其次一點是學生的自主意識增強，科技節中，主力軍是全體同學?？萍脊澊蟛糠止ぷ鞫加晌覀兊膶W生志愿者來完成，這也是評選精神文明隊的主要部分。今年的精神文明隊一個２９６班，一個２８７班，兩個班在班主任的帶領下，全民參與到科技節的各項活動中，且兩個班的全體同學自主意識較強，科技節的所有項目中無任何棄權項目，且在不限人數的項目中，兩個班報名份額最大，參賽人數最多。唯一不足的一點就是，相比高一的同學，高二年級的積極性稍弱，參與項目遠遠低于高一年級，所以希望高二年級的能抓住科技節提升自己綜合能力的機會，為將來的人生打下更多的經驗和基礎。

　　另外一個，今年的科技節與去年最大的不同點就是：今年的比賽項目增多，整個科技節中共設計了十六個大項目，其中包含了十九個小項。基于此，今年的.參與面也就較去年大大提高，各班報名人數遠超去年。所以可以看出，同學們的積極性也以大大提高，在此，希望同學們能繼續保持，積極投身于學校開展的各項活動中去，提升自身綜合素質的同時也學到了各種科技知識。

　　最后一個是我校的機器人在昨天榮獲“昆明市機器人大賽”一等獎第一名，今天，在郎老師的帶領下，又前去參加云南省競賽了，在這里預祝他們取得好成績！

　　播種一種行為，收獲一種習慣；播種一種習慣，收獲一種品格；播種一種品格，收獲行為一種命運。我們學校開展科技節，就是著力培養同學們的創新意識，為國家培養出具有創新精神和創新意識的人才。同學們，當今的時代是一個需要創新的時代，我希望我們宜良一中的同學們，不要辜負現在的大好時光，抓緊時間勤奮學習，尋找機會發展自己，為將來的發展打下堅實的基礎，為我們的民族振興、國家的強盛做出自己應有的貢獻。

　　謝謝大家！

　　科技節結束發言稿2

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家下午好!

　　很高興能作為學生代表站在這里與大家一起分享，在科技文化節里收獲到的快樂，努力的結果和成功的喜悅。

　　秋風習習，碩果累累。我校第4屆校園科技文化節在全校師生的共同努力下圓滿落幕。在此，請允許我代表全體師生就這次科技文化節，向辛勤指導的老師們表示衷心的感謝，向在科技文化節中，取得好成績的同學表示熱烈的祝賀!

　　校園科技文化節,給同學們提供了一個叩問科學殿堂、創新的好機會。它讓同學們自己尋找鑰匙,勇敢地開啟那新奇、神秘而又充滿魅力的科學之門。這不，在它魅力的影響之下，一件件閃耀著同學們智慧結晶的小發明就這樣誕生了——在科技幻想繪畫中，完美的圖畫，天馬行空的構思，把同學們生活中最美好的畫面展示在了全校師生面前;在科普知識競賽中，同學們充分發揮團隊合作精神和機智辯才，靠自己的實力贏得了成功;在科技小制作里，同學們把心靈手巧制作出來的發明展示在舞臺上，同時也把他們的創意，淋漓盡致的表現了出來。在“做個科學的有心人”的征文比賽中，同學們都把自己對科學的熱愛和探索科學的熱情，以及自己的理想，透過一行行精彩的文字得到盡情地揮灑。

　　科技文化節給了每個同學一次表現自己的舞臺，更體現了本次科技節以“營造科技校園，培養創新人才”為主題。我想，學校開展科技活動，就是希望以此來培養同學們創新的意識，團結的意識;愈勇向前的精神，不怕阻礙的精神!希望同學們繼續發揚熱愛科學、勤于鉆研、積極實踐，勇于創新的精神，把自己的聰明才智發揮到科技創新活動中，我相信更多的“小愛迪生”就在我們身邊!

　　謝謝大家!