《跳大繩，跳小繩》教學(xué)反思

　　體育課不單純是一節(jié)課，是通過體育活動這種形式，使學(xué)生的身體、心理等方面都得到鍛煉，讓學(xué)生在體育活動中主動參與并獲得成功的樂趣。李老師這節(jié)課能夠遵循循序漸進(jìn)、由易到難的`原則，按照新課程標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)調(diào)“健康第一”的這一理念，體現(xiàn)了學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)的作用。整個(gè)教學(xué)過程中，能夠完成教學(xué)目標(biāo)同時(shí)創(chuàng)設(shè)了一定的情境。

　　跳繩既經(jīng)濟(jì)又實(shí)惠。跳繩是一項(xiàng)有創(chuàng)意的體育運(yùn)動，任何一個(gè)身體健康的人都可以從事這一活動，不受季節(jié)影響；單獨(dú)團(tuán)體兩相宜、耗資少，不受場地限制、富于技術(shù)性，創(chuàng)造性、藝術(shù)性。能培養(yǎng)身體協(xié)調(diào)能力，是培養(yǎng)其他運(yùn)動的基礎(chǔ)。

【《跳大繩，跳小繩》教學(xué)反思】相關(guān)文章：

1.跳大繩日記

2.跳小繩的教學(xué)反思

3.跳大繩加油稿

4.跳小繩比賽教學(xué)反思

5.跳大繩比賽的作文

6.快樂跳大繩日記

7.跳大繩比賽作文

8.跳大繩比賽作文精選

本文來源：http://www.nvnqwx.com/shiyongwen/4349182.htm