【必備】教學(xué)個(gè)人工作計(jì)劃4篇
時(shí)間稍縱即逝,我們又將迎來新一輪的努力,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫工作計(jì)劃吧。可是到底什么樣的工作計(jì)劃才是適合自己的呢?下面是小編收集整理的教學(xué)個(gè)人工作計(jì)劃4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
教學(xué)個(gè)人工作計(jì)劃 篇1
為了當(dāng)好班主任,為了能和學(xué)生融洽地生活,學(xué)習(xí)在一起,我認(rèn)真制訂了工作計(jì)劃,從孩子們的角度考慮,給孩子自由的空間,讓他們得到更多的鍛煉。
一、正班風(fēng):
隨著年級的升高,學(xué)生的思想變得復(fù)雜多變,比較容易受到新鮮事物的影響,由于受現(xiàn)在社會(huì)不良現(xiàn)象的影響,有些孩子的心理或行為方面出現(xiàn)了不良的勢頭,為此也影響了班級的風(fēng)氣。為此,我從本學(xué)期一開始就比較注重整頓班風(fēng),以身作則,用正確的思想去教育他們引導(dǎo)他們。對于不良行為表現(xiàn)比較突出的學(xué)生我會(huì)跟蹤觀察,獨(dú)立談話,直至其真的意識到自己的問題。班風(fēng)正了,孩子們才可以集中精力學(xué)習(xí),才可以健康快樂成長。
二、充分利用宣傳陣地
板報(bào)是宣傳的最有效,最直接的途徑。我把板報(bào)交給學(xué)生,組織一批有能力并喜歡宣傳工作的學(xué)生,教會(huì)他們發(fā)揚(yáng)各自長處,合理安排布局,把板報(bào)辦好。
三、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣
尊師守紀(jì)是我們的傳統(tǒng)美德。怎樣尊師?見到老師問好,當(dāng)然不錯(cuò)。但僅僅如此是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們需要培養(yǎng)學(xué)生有正確的尊師觀念,如:上課積極發(fā)言,開動(dòng)腦筋;作業(yè)認(rèn)真完成,不懂就問;格式正確,布局設(shè)計(jì)合理;關(guān)心班級衛(wèi)生,愛護(hù)身邊的財(cái)物等。這里包括了各方面的好習(xí)慣的培養(yǎng)。守紀(jì)也不是僅限于坐端正,而是能緊跟著上課的節(jié)奏,思路清晰,及時(shí)回答問題。我還喜歡學(xué)生插嘴,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候插嘴也能收到預(yù)期效果。不隨地丟東西,走樓梯注意文明,不大聲喧嘩,良好的行為規(guī)范,是每個(gè)人必須遵守的,這一些我都認(rèn)為是尊師守紀(jì)的表現(xiàn)。
四、把握談心的尺度
作為母親,我知道,孩子需要鼓勵(lì),需要信心。我常常在不經(jīng)意的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)我的小女兒會(huì)因?yàn)槲业囊痪滟澝拦膭?lì)而表現(xiàn)出興高采烈的歡呼。相比較一下,每個(gè)學(xué)生都是家中的寶,他們需要愛,需要激勵(lì),需要贊美,我不會(huì)吝嗇自己的贊美聲,于是我慷慨的把贊美送給每一位學(xué)生,哪怕他是班里學(xué)習(xí)最差的。當(dāng)然,事物不是絕對的,而是相對而言的。我不是一味的贊美和包容,有時(shí)也會(huì)嚴(yán)厲的批評,這就是把握談心的尺度了。特別是對嚴(yán)重犯錯(cuò)的學(xué)生,要讓他知道自己的錯(cuò)誤所造成的后果,并鼓勵(lì)他們下決心改正,給他們信心。
這六年來,我所擔(dān)任的班級,雖然沒有取得什么轟轟烈烈的成績,但是我們平安的度過了六年,我很欣慰。
回顧一年的工作,有甜酸苦辣,有喜怒哀樂,這使我的生活多姿多彩。讓我積累了經(jīng)驗(yàn),也認(rèn)識了班主任工作的重要性。雖然孩子們快畢業(yè)了,雖然我心里還或多或少的存有些許的遺憾,但是如果有機(jī)會(huì)繼續(xù)擔(dān)任班主任工作,我將繼續(xù)認(rèn)真踏實(shí)得工作,當(dāng)好一個(gè)學(xué)生喜愛的班主任老師。
教學(xué)個(gè)人工作計(jì)劃 篇2
在信息技術(shù)飛速發(fā)展與新課程理念沖擊的今天,我們電教中心的老師們更感責(zé)任之重,為了更好為充分發(fā)揮我校現(xiàn)有電教設(shè)備的功效,提高資源的利用率,為學(xué)校教學(xué)服好務(wù),提高教育教學(xué)質(zhì)量,特制定電化教學(xué)工作計(jì)劃:
一、指導(dǎo)思想
以現(xiàn)代教育理論為指導(dǎo)思想,以課題研究為發(fā)展導(dǎo)向,以青年教師為操作主體,以服務(wù)于教育教學(xué)為主要任務(wù),以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為根本目標(biāo),推動(dòng)學(xué)校教師學(xué)生全員參與,一起學(xué)習(xí),共同實(shí)踐,努力提高本校現(xiàn)代教育技術(shù)的整體水平,推進(jìn)學(xué)校信息化工程持續(xù)、穩(wěn)步發(fā)展。
二、工作思路:
1、增強(qiáng)服務(wù)意識,強(qiáng)化電教效益,加強(qiáng)課題實(shí)驗(yàn)研究,樹立創(chuàng)新意識,提高應(yīng)用水平,鞏固電教成果,深化教學(xué)改革,做好本學(xué)期電化教學(xué)工作。
2、加大教研力度,以“合作式目標(biāo)教學(xué)”為教學(xué)研究課題,認(rèn)真開展各種教學(xué)研討活動(dòng)。
3、精心準(zhǔn)備、認(rèn)真組織觀摩課,為每一位老師都能上好一堂高質(zhì)量的多媒體教學(xué)觀摩課提供方便。
4、認(rèn)真組織老師進(jìn)行電教論文評選,將自己的課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)上升到理論高度,確保本學(xué)期至少有一篇高質(zhì)量的論文達(dá)到市級優(yōu)秀論文水平。
5、組織老師們參加學(xué)校組織的課件制作比賽,展示老師的電化教學(xué)的真實(shí)水平。
6、努力爭取外出聽課學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),并將外地的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)引入我校的電化教學(xué)中,進(jìn)一步提高我校的電化教學(xué)質(zhì)量。
7、平時(shí)督促、協(xié)調(diào)老師們上好每一節(jié)課,利用好學(xué)校的每一件電教設(shè)備。
8、加大對學(xué)校所有電教器材和功能室的管理,保證教學(xué)正常使用,提高使用效率,提高學(xué)校電化教學(xué)的質(zhì)量。
9、鼓勵(lì)教師充分利用電教器材,努力提高教師應(yīng)用計(jì)算機(jī)的水平。
三、主要工作:
本學(xué)期將全面、穩(wěn)妥地推進(jìn)教育信息技術(shù),以信息化帶動(dòng)教育現(xiàn)代化。
1、加強(qiáng)現(xiàn)代教育理論和電教科研相關(guān)理論的學(xué)習(xí)。進(jìn)行教育科研與實(shí)踐,必須有一定的理論作為指導(dǎo),特別是有關(guān)網(wǎng)絡(luò)教育技術(shù)和多媒體輔助教學(xué)技術(shù),它們作為先進(jìn)的電教發(fā)展方向,要將其與常規(guī)課堂教學(xué)和諧地統(tǒng)一于同一個(gè)過程中,就必須學(xué)習(xí)其相關(guān)理論,特別是現(xiàn)代教育科學(xué)理論。
2、加強(qiáng)培訓(xùn)。每周一個(gè)晚上舉行電腦培訓(xùn),培訓(xùn)主要以課件制作、計(jì)算機(jī)考核等內(nèi)容為主,電教組制定出培訓(xùn)方案。
3、建立各組教學(xué)資源庫,包括試題庫、論文集、自制課件、網(wǎng)上課件下載、相關(guān)網(wǎng)站鏈接、教研教改活動(dòng)、電腦備課等。
4、加快信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合,鼓勵(lì)在教學(xué)中廣泛應(yīng)用信息技術(shù)手段,本學(xué)期將以編寫電子教案為突破口,促進(jìn)教學(xué)方式的根本性變革。
5、配合課題組有關(guān)教師做好課題研究工作,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校各級立項(xiàng)課題的研究。
6、積極協(xié)助、配合校行政做好校電教工作會(huì)議的有關(guān)工作。
7、定期組織電教中心組成員開展教研活動(dòng)。
四、檢查與考核
對計(jì)劃中所提各項(xiàng)要求,學(xué)校將不定期地進(jìn)行檢查,檢查結(jié)果納入期末相關(guān)考核中。
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