消防宣傳講座總結(jié)性發(fā)言稿六篇

消防宣傳講座總結(jié)性發(fā)言（一）

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、家長們、親愛的同學們：

　　大家早上好﹗感謝大家在百忙之中來參加鮑屯小學森林防火知識講座﹗一直以來，我們學校都把安全教育活動作為一項常規(guī)工作，“年年抓、月月抓、天天抓”， 學校時常對學生進行安全教育，并與每位家長密切配合，希望各位家長按照相關(guān)要求，切實增強安全意識和監(jiān)護人責任意識。切實承擔起學生安全教育的責任。要樹立“珍愛生命，安全第一”的觀念，從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，形成“人人講安全，事事講安全，時時講安全，一生才安全”的良好風尚，在學校中樹立起濃厚的安全氛圍和安全第一的意識，要經(jīng)常對學生進行防火、防溺水、防食物中毒、防交通事故、防傳染病等知識教育。

　　今天，我重點說一下防火安全知識，翻閱眾多的火災案例，自救能力的缺乏是造成人員傷亡和嚴重經(jīng)濟損失的重要原因，自救能力不僅僅包括家庭防火常識和火場逃生技能，家庭火災的撲滅也是自救能力最重要的一環(huán)，家庭起火，校園起火，往往具有燃燒猛烈，火勢蔓延迅速，煙霧彌漫快等特點，如果不及時撲滅，很容易造成人員傷亡，有時能使整棟樓或整個村莊遭受到火災危害，因此，了解和掌握一些滅火常識是十分重要的。首先要了解火災造成人類死亡的直接原因，歸納起來有三條。

　　1、煙霧中毒窒息死亡，這是火災致死的首要原因，因為大火煙霧中含有大量一氧化碳，吸入后立即與血紅蛋白結(jié)合成為碳氧血紅蛋白，當人體血液中含有10%的碳氧血紅蛋白時，就會發(fā)生中毒，嚴重時就會窒息死亡。

　　2、被火燒死

　　3、跳樓摔死，多數(shù)發(fā)生在高樓失火，又缺乏自救知識，被火逼得走投無路而跳樓摔死。

　　其次，遇到火災時怎么辦，火口脫險有以下五個要點：

　　1、沉著冷靜，根據(jù)火勢實情選擇最佳的自救方案，千萬不要慌亂。

　　2、防煙堵火：這是非常關(guān)鍵的，當火勢尚未蔓延到房間時，要緊閉門窗，堵塞孔隙，防止煙火竄入，若發(fā)現(xiàn)門、墻發(fā)熱，說明大火逼近，這時千萬不要開窗、開門，可以用浸濕的棉被等堵封，并不斷澆水，同時用折成多層的濕毛巾捂住嘴、鼻，一時找不到濕毛巾可用其他棉織物代替，這樣可以濾去煙霧中10%—40%一氧化碳，增加生存的機會。

　　3、設(shè)法脫離險境：利用各種地形，設(shè)施選擇各種比較安全的辦法下樓。首先是正常樓梯下樓，如果沒有起火，或火勢不大，可以裹上一件雨衣，或用水浸濕的毯子、棉被包裹全身后，快速從樓梯沖下去。如果樓梯脫險已不可能，可利用墻外排水管下滑功用繩子，順繩而下，二樓可將棉被、床墊墊等扔到窗外，然后跳在這些墊子上。跳時可先爬到窗外，雙手拉住窗臺，再跳，這樣可減少下落高度，還可保持頭朝上體位，減少損傷，特別是頭顱損傷。

　　4、顯示求救信號。發(fā)生火災，呼叫往往不易被發(fā)現(xiàn)，可以用竹竿撐起鮮艷衣物，不斷搖晃，紅色最好、黃色、白色也可以，或打手電，或不斷向窗外擲不易傷人的衣服等軟物品，或敲擊面盆、鍋、碗等。

　　5、不要因財物而貽誤逃生良機，一旦發(fā)生火災則應因火制宜，在可能情況下，顧及財物，但危急火勢下，切不可舍命救物。

　　當家庭火災發(fā)生時，我們該做些什么呢？

　　1、發(fā)現(xiàn)著火要大聲呼喊并迅速撥打火警電話“119”，一定要講清地名、門牌號等，然后派人在路口迎侯消防車。

　　2、撲滅火苗要就地取材，如用毛毯、棉被罩住火焰，然后將火撲滅。也可以用臉盆，水桶等將火撲滅，或利用樓層內(nèi)的滅火器材及時撲滅火苗。

　　3、個別物品著火，要直接把著火物搬到窗外滅火。

　　4、油鍋起火，切不可用水撲救，因為油的比重比水輕，浮于水面之上仍能繼續(xù)燃燒，水往別處流動，會把火勢蔓延；也不可用手端油鍋，以防止熱油爆濺，灼燒傷人和擴大火勢，直接蓋上鍋蓋滅火即可。

　　5、家用電器著火，要先切斷電源，然后用毛毯、棉被覆蓋滅火，如仍未熄滅，再用水澆。電視機著火用毛毯、棉被滅火時，人要站在側(cè)面，防止顯像管暴裂傷人。（切記要用濕毛巾或戴濕棉手套等，以免燙傷）

　　6、煤氣、液化氣灶著火，要先關(guān)閉閥門，用圍裙、衣物、棉被等浸水后捂蓋，往上澆水撲滅。著火處附近的可燃物及液化氣鋼瓶等要及時疏散到安全地方。       同學們，發(fā)生火災時，千萬不要驚慌，要視火勢情況及時利用身邊的棉被衣服，滅火器等迅速滅火，如火勢蔓延增大，要及時報警、求救，并迅速用濕毛巾捂嘴，迅速彎腰或爬出火場，在有人被困的情況下要首先救人，救人時，要先

　　重點搶救老人、兒童和受火勢威脅最大的人。發(fā)生火災時，如山火、森林大火等，學生不參與，也不提倡學生直接參與，但是這并不是視而不見，你可以通過間接方式去實施救火，如報警，找人救等。

　　同學們，你們是國家的棟梁，是21世紀的主人，愿同學們樹立自我保護意識，增強自我保護能力，機智勇敢地處置遇到的各種異常情況或危險。“安全就是幸福，生命就是財富”，擁有生命，才會擁有幸福，讓我們珍愛生命，用全身心的愛，去擁抱美好的明天。

　　謝謝大家！

消防宣傳講座總結(jié)性發(fā)言（二）

　　我院一直非常重視消防安全工作，為了提高同學對消防安全的意識，所以我院展開了對消防法規(guī)和消防實用知識的學習，通過這次講座，我們也把握了一些消防安全工作的基本理論知識。對此，主要有以下幾點的總結(jié)。

　　第一，消防安全治理應做到“安全第一，預防為主”，把學校的消防安全做為頭等大事來抓，火災帶來的危害，人人都懂，但在日常生活中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替。往往要等到確實發(fā)生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防范火災的工作放在第一位所導致的?！半[患險與明火 ，防范勝于救災，責任重于泰山”這十八個字是二十多年前就提出的。至今仍是消防安全治理的主旨所在。而做好預防工作的要害就在于提高對這項工作的重視程度，在校園中應該以消防火災隱患、提高防火意識為目的，不做口頭文章，以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。

　　第二，加強消防安全知識培訓，提高防范意識。由于有些工作涉及到易燃化學品等高危險物質(zhì)，校園內(nèi)部對火災隱患已經(jīng)有了一定的防范的意識，但通過這次培訓，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有的防范意識程度還是不夠的。無論是誰，對涉及到的火災危險和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施應有充分的了解，不論是誰，都應該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓，內(nèi)容應該包括：有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程，每個地方的火災危險性和防火措施；各種消防知識的性能、滅火器材的使用方法；報警器、撲救初起的火災和自救逃生的知識和技能

　　第三，消防安全工作要做到“三個抓”不為隱患留空隙。第一要抓重點。涉及到易燃易爆設(shè)備和物品的地方，除了定期的培訓之外，還要經(jīng)常組織防火檢查，發(fā)現(xiàn)火災隱患，要記錄在案并及時研究整改。組織建立義務消防隊，不僅可以撲滅前期火災，更重要的是通過義務消防隊的組織，能夠?qū)⑾酪庾R和技能深入到各方各面。第二要“要抓薄弱”。相對消防安全少的地方，一定要著重注意，因為越是這樣，越是存在安全隱患，很容易忽視，所以薄弱環(huán)節(jié)一定要抓，忽視不得。第三要抓細節(jié)，細節(jié)很重要，好多事故就是因為不注重細節(jié)最后變成了不愉快的結(jié)局，之后后悔不已。

　　通過這次講座的開展，我們一定加以總結(jié)以便明確我們以后更好的完善。