精選開學(xué)第一課日記范文集錦八篇
一天就要結(jié)束了,我們一定有不少所感觸的事情吧,讓我們一起認(rèn)真地寫一篇日記吧。那么日記有什么格式呢?下面是小編為大家整理的開學(xué)第一課日記8篇,歡迎大家分享。
開學(xué)第一課日記 篇1
20xx月X日 星期X 晴
九月三號(hào),我們在學(xué)校的組織下,觀看了“開學(xué)第一課”。“開學(xué)第一課”的主題是“我的夢,中國夢”。看后,我的收獲很大,我們每個(gè)人都要有夢想,并且要為實(shí)現(xiàn)夢想而努力。
我最喜歡的內(nèi)容是第一堂班會(huì)的“信任游戲”。我國著名的滑冰運(yùn)動(dòng)員龐清、佟健和幾名小同學(xué)一起側(cè)坐在8把椅子上,躺在身后同學(xué)的腿上,如果同時(shí)把8把椅子抽走,只要一個(gè)人的腿支撐不住,摔倒了,后面發(fā)生什么事情,大家自然會(huì)清楚的。可實(shí)際上8個(gè)人沒有一個(gè)摔倒,每個(gè)人都彼此互相信任。我覺得有夢想,還要有其他人的幫助,團(tuán)結(jié)才能讓夢想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
李連杰叔叔10歲時(shí)夢想是希望在北海公園澆花。小時(shí)候的夢想也許很可笑,但為了夢想而努力,就有可能實(shí)現(xiàn)更大的愿望。
我有很多夢想,其中有一個(gè)夢想是當(dāng)一名小學(xué)班主任,不體罰學(xué)生,不隨便批評(píng)學(xué)生,要理解同學(xué),熱愛同學(xué),要具有親和力和說服力。我還想當(dāng)美術(shù)老師,教同學(xué)們畫任何他們想畫的東西,把夢想畫出來,把校園裝扮的更美麗。
不過我也知道,夢想誰都有,但并不是每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)夢想的。要想美夢成真,必須堅(jiān)持不懈的努力。不能盲目相信自己,要腳踏實(shí)地,有目標(biāo),有追求地的去實(shí)現(xiàn)夢想。也不能灰心,要百折不撓,鍥而不舍,要相信“有夢想,就有未來!”
開學(xué)第一課日記 篇2
就這樣,我們一路迎著朝陽,走進(jìn)了我們期待已久的伯樂中學(xué)的大門;就這樣,上課鈴響,我們在自己的座位上等待語文老師的到來;就這樣,開學(xué)第一課——美麗語文開始了。
語文老師給我的第一印象便是:有趣。如何有趣的呢?就隨我來老師的課堂上瞧一瞧吧。
“同學(xué)們,我們的唐代大詩人李白寫過一首詩——‘床前明月光’。”同學(xué)們異口同聲道:“疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。”老師點(diǎn)點(diǎn)頭:”很好,那下面我們來看,屏幕上有兩幅圖。一幅是在井邊的小亭子中央有一位古人,另一幅是在床邊一一位古人。現(xiàn)在,李白當(dāng)時(shí)是在哪里吟的詩呢”?我們都說是第二幅。老師搖搖頭:“同學(xué)們,現(xiàn)在我們來看下面一段文字來判斷吧。”大家看完都驚嘆起來:在(康熙字典)里“床”有兩種意思,除了“床”還有“井邊的欄桿”的意思。所以李白可能不是在床邊吟的詩。
老師告訴我們,想要學(xué)好語文就要做到以下五點(diǎn):1.興趣 2.方法 3.習(xí)慣 4堅(jiān)持 5.信心
在小學(xué)我語文一向很好。因?yàn)檎Z文的美句會(huì)讓我陶醉其中,美段會(huì)讓我身臨其境。我十分熱愛語文,我喜歡寫作。說到寫作,這也是學(xué)習(xí)語文的方法。學(xué)習(xí)語文的方法還有:積累、欣賞和書寫。
古文,我自認(rèn)為是語文中最難學(xué)的。但是,老師今天給我們閱讀了一篇非常有趣的古文。名叫(季姬擊雞記),這篇古文叫同音文。所謂同音文,就是整個(gè)文章中的漢字只允許采用同一個(gè)音,四聲不限,標(biāo)點(diǎn)不限。我們剛開始讀,感覺不怎么順口,讀著讀著就變成一個(gè)音了。老師拍拍手:“我怎么感覺來到了養(yǎng)雞場了呀!”我們大家都仰天大笑起來。老師讓我們安靜便教我們?nèi)绾握_去讀。不一會(huì)兒,我們就會(huì)如何正確閱讀了。
可是,快樂的語文課讓人感到時(shí)間之短,美妙的時(shí)間過得太快了。不過沒有關(guān)系,我還有更多的時(shí)間與老師同學(xué)們一起度過,這快樂的美麗語文。
開學(xué)第一課日記 篇3
今天是開學(xué)的第一天,同學(xué)們都穿著校服來到學(xué)校。升旗儀式和早操結(jié)束后,我們開始上晨會(huì)課,這次的晨會(huì)課是舉行開學(xué)典禮,我們的開學(xué)典禮就是聽廣播里徐校長以及其他老師的講話。“叮鈴鈴”下課鈴響了,我們?nèi)缌魉愕挠砍隽私淌遥d奮地與伙伴們玩耍。因?yàn)榻裉觳艅倓傞_學(xué),大家都很高興,在這一天里我們上的所有課程幾乎都是孫老師來上的。因?yàn)榻裉爝€沒發(fā)新書,所與老師就讓我們看課外書。今天下午是不上課的,吃完午飯后,家長就陸陸續(xù)續(xù)地把我們接回家了。今天我真是太高興了,我看見了我兩個(gè)多月沒見面的同學(xué),和他們一起游戲真是太快樂了!
今天是開學(xué)典禮,是新的一學(xué)期開始了,我一定會(huì)比以前更認(rèn)真、更積極上進(jìn)的。
開學(xué)第一課日記 篇4
九月三號(hào),我們在學(xué)校的組織下,觀看了“開學(xué)第一課”。“開學(xué)第一課”的主題是“我的夢,中國夢”。看后,我的收獲很大,我們每個(gè)人都要有夢想,并且要為實(shí)現(xiàn)夢想而努力。
我最喜歡的內(nèi)容是第一堂班會(huì)的“信任游戲”。我國著名的滑冰運(yùn)動(dòng)員龐清、佟健和幾名小同學(xué)一起側(cè)坐在8把椅子上,躺在身后同學(xué)的腿上,如果同時(shí)把8把椅子抽走,只要一個(gè)人的腿支撐不住,摔倒了,后面發(fā)生什么事情,大家自然會(huì)清楚的。可實(shí)際上8個(gè)人沒有一個(gè)摔倒,每個(gè)人都彼此互相信任。我覺得有夢想,還要有其他人的幫助,團(tuán)結(jié)才能讓夢想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
李連杰叔叔10歲時(shí)夢想是希望在北海公園澆花。小時(shí)候的夢想也許很可笑,但為了夢想而努力,就有可能實(shí)現(xiàn)更大的愿望。
我有很多夢想,其中有一個(gè)夢想是當(dāng)一名小學(xué)班主任,不體罰學(xué)生,不隨便批評(píng)學(xué)生,要理解同學(xué),熱愛同學(xué),要具有親和力和說服力。我還想當(dāng)美術(shù)老師,教同學(xué)們畫任何他們想畫的東西,把夢想畫出來,把校園裝扮的更美麗開學(xué)第一課作文500字(5篇)開學(xué)第一課作文500字(5篇)。
不過我也知道,夢想誰都有,但并不是每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)夢想的。要想美夢成真,必須堅(jiān)持不懈的努力。不能盲目相信自己,要腳踏實(shí)地,有目標(biāo),有追求地的去實(shí)現(xiàn)夢想。也不能灰心,要百折不撓,鍥而不舍,要相信“有夢想,就有未來!”
開學(xué)第一課日記 篇5
“鈴鈴鈴……”,上課鈴響了,我找到了自己的教室,等待新老師到來。走進(jìn)教室的是一位身材苗條,扎著兩條小辮子,笑意寫在她的臉上的年輕女老師。“親愛的同學(xué)們,新學(xué)期好”新老師用柔軟的聲調(diào)親切地對同學(xué)們說,立刻拉近了師生之間的心理距離。“我姓劉,名林娘,雙木林,靠近山林里長大,娘表示女的,我是一個(gè)男老師還是一個(gè)女老師?”,頓時(shí)博得大家哈哈大笑,老師也咪咪地笑了。笑出了同學(xué)們寬松的心理,快樂的心理!
“我喜歡和活潑、誠實(shí)、愛學(xué)習(xí)、懂禮貌孩子交朋友……”。劉老師那櫻桃似的小嘴繼續(xù)發(fā)出激動(dòng)人心的聲音。同學(xué)們頻頻點(diǎn)頭示意,都認(rèn)為劉老師很爽快、真誠,平易近人。
“接下來請同學(xué)們也來作自我介紹”。也許是劉老師的話太突然了,班里頃刻鴉雀無聲。你看我,我看你,誰都不愿意先說。這時(shí)我在靜思:按以往的習(xí)慣,開學(xué)第一節(jié)課是班主任對同學(xué)們致歡迎和祝賀詞,提出新的要求,編排座位,發(fā)放書籍本子。而新老師開學(xué)第一天就有新的花樣,今后肯定會(huì)給同學(xué)們帶來更多的快樂。
“我叫孫俊義,與孫悟空同姓,和水滸中盧俊義同名…”,突然一位同學(xué)打破了教室平靜的氣氛,我啞然失笑了。“我是一個(gè)好玩的人,作業(yè)經(jīng)常不交。很會(huì)做鬼臉,人緣還好”。看到大家都那么大膽,那么有勇氣,那么坦誠,敢于解剖自己,我也不耐不住性子。“李騰輝就是我,語文好,課余喜歡看書,人家說我書呆子。可經(jīng)常被數(shù)學(xué)老師留下來”。一個(gè)接一個(gè)爭先恐后地自我介紹,別具一格,形式多樣,課堂氣氛非常活躍,快樂無比。
“我們班的同學(xué)都能說會(huì)道,敢于挑戰(zhàn)自我,大家喜歡才藝展示嗎?”,劉老師話鋒一轉(zhuǎn),又在導(dǎo)演下一個(gè)節(jié)目了。“什么才藝展示”?正在我疑惑時(shí),有的同學(xué)已經(jīng)開始表演了。
有的上黑板畫畫,有的背古詩,還有的劃拳,豐富多彩,精彩紛呈。一時(shí)課堂熱鬧非凡,笑聲,歡呼聲,鼓掌聲連成一片。我等得不耐煩了,還沒有等到前一個(gè)同學(xué)表演結(jié)束,我就喧賓奪主跑到講臺(tái)說了終于搶到了機(jī)會(huì),“靜靜的校園的校園里在閃爍,我們的老師還在……”,我唱起了我喜歡唱的歌曲,有節(jié)奏的鼓掌聲在教室里回蕩。
“鈴鈴鈴……”,下課鈴響了,同學(xué)們余興未盡。
這節(jié)課真快樂!
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