關(guān)于教學(xué)計(jì)劃模板集錦七篇

　　時(shí)光飛逝，時(shí)間在慢慢推演，我們又將奔赴下一階段的教學(xué)，立即行動(dòng)起來寫一份教學(xué)計(jì)劃吧。如何把教學(xué)計(jì)劃寫出新花樣呢？以下是小編收集整理的教學(xué)計(jì)劃8篇，希望能夠幫助到大家。

教學(xué)計(jì)劃 篇1

　　折紙是我國一種傳統(tǒng)的手工藝術(shù)。手工折紙富于變化，造型生動(dòng)活潑可愛，宜于孩子想象和智力的開發(fā)。實(shí)際證明，折紙是一個(gè)手腦并用的過程，既可開發(fā)孩子的智力，培養(yǎng)他們的注意力、觀察力、想象力和理解力，又可促進(jìn)其手肌肉群的靈活性和大腦的發(fā)育。

　　因此，我們開設(shè)了對孩子進(jìn)行紙藝培養(yǎng)興趣小組課程，希望通過紙藝活動(dòng)，使孩子們學(xué)會簡單的折紙方法，并正確掌握折紙的技能技巧，從而進(jìn)一步培養(yǎng)他們愛動(dòng)腦、愛動(dòng)手、不怕困難的精神。

一、2月——3月：

　　1、教學(xué)重點(diǎn)：教孩子們認(rèn)識紙藝的一些輔助工具和輔助材料，初步了解紙藝的基本方法并折一些簡單的動(dòng)物。

　　2、具體開展：認(rèn)識折疊符號：外形線、虛線、反復(fù)折、折疊方向、卷折、剪開、剪掉等。折牛頭、小貓、小兔、小馬等。

二、4月：

　　1、教學(xué)重點(diǎn)：

　　（1）教孩子們學(xué)會紙藝的基本折法。（對邊折、對角折、向中線折等）

　　（2）學(xué)會折紙：鯨魚等

　　2、具體開展：引導(dǎo)孩子們掌握基本方法：對邊折、對角折等。學(xué)會用正方形的紙折出房子，用三角形的折折出小花。

三、5月：

　　1、學(xué)重點(diǎn)：

　　（1）教孩子們繼續(xù)學(xué)習(xí)折紙的方法（正方形集中折、長方形集中折）。

　　（2）學(xué)會折紙：松鼠等。

　　2、具體開展：

　　（1）正方形集中折：相鄰兩邊向?qū)蔷€折就完成了。

　　（2）長方形集中折：同側(cè)角向中線折就完成了。

四、6月：

　　1、教學(xué)重點(diǎn)：

　　（1）繼續(xù)學(xué)習(xí)折紙的方法（雙正方形、雙三角形）。

　　（2）學(xué)會折紙： 螞蚱等。

　　2、具體開展：

　　（1）雙正方形：用正方形紙兩邊對折，一角向前、一角向后折，然后從中間撐開壓扁就完成了。

　　（2）雙三角形：用正方形紙兩角對折，一角向前、一角向后折，然后從上角撐開壓平就完成了。

教學(xué)計(jì)劃 篇2

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、使學(xué)生進(jìn)一步掌握三位數(shù)乘一位數(shù)的筆算乘法，提高計(jì)算的正確率。

　　2、培養(yǎng)學(xué)生判斷、比較和分析的能力。

　　3、培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真計(jì)算的良好習(xí)慣。

　重點(diǎn)難點(diǎn)：

　　1、掌握筆算方法。

　　2、提高計(jì)算能力。

　教學(xué)過程：

　　一、知識鋪墊：

　　一個(gè)因數(shù)是一位數(shù)的乘法法則。

　　二、練習(xí)設(shè)計(jì)：

　　1．聽算：(只寫得數(shù))

　　500×7 21 ×4 320× 3 1000×9 430×2

　　2．找出下面各題的錯(cuò)誤，并改正

　　135×5= 525 269×6 = 6564 4273 × 5=8456

　　3．計(jì)算下面各題。

　　(1)5乘173是多少? (2)4個(gè)2531是多少? (3)23的2倍是多少?

　　4．課本P80第2、3題。其中

　　5．第4題可用比賽形式(看誰用最短的時(shí)間完成或3分鐘內(nèi)全做對的給予表揚(yáng)。

　　6．做好練習(xí)的訂正工作。

　　三、作業(yè)：

　　1、345×4 89×6 798×3 69×5

　　2、兒童劇場樓下有335個(gè)座位，樓上有9排，每排有34個(gè)座位。

　　（1）兒童劇場樓上有多少個(gè)座位？

　　（2）兒童劇場樓上比樓下少幾個(gè)座位？

　　（3）兒童劇場樓上和樓下一共有多少個(gè)座位？

　　引導(dǎo)學(xué)生先分析數(shù)量關(guān)系，根據(jù)問題選擇相應(yīng)的條件進(jìn)行解答。

　　3、校組織學(xué)生去展覽館參觀，每張門票3元，229名同學(xué)買門票，700元錢夠嗎？

　　1、電話每部225元，爸爸買兩部同樣的電話機(jī)，要花多少元？給售貨員500元，應(yīng)該找回多少元？

教學(xué)計(jì)劃 篇3

　　一、指導(dǎo)思想

　　健康教育是學(xué)校工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，本學(xué)期我將繼續(xù)以“健康安全第一”為宗旨，扎實(shí)開展體育衛(wèi)生健康活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的各種有益于自身、社會和全民族健康的行為和習(xí)慣，提高衛(wèi)生科學(xué)知識水平，增強(qiáng)體質(zhì)，促進(jìn)身心發(fā)育，為學(xué)生一生的健康奠定基礎(chǔ)。

二、教學(xué)目標(biāo)

　　1、讓每位學(xué)生擁有健康身心，情緒愉快，知道快樂益于身心健康。

　　2、充分利用每周一次的衛(wèi)生知識、健康教育課，加強(qiáng)對學(xué)生的疾病防治及良好的衛(wèi)生習(xí)慣教育。

　　3、增強(qiáng)自我保護(hù)意識，形成尊重生命、愛惜健康的態(tài)度，進(jìn)而尊重關(guān)懷他人的生命與健康，為學(xué)生的終身幸福和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

　　4、培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成簡樸的生活習(xí)慣，不奢華、不浪費(fèi)，以簡單為快樂。

　　5、強(qiáng)化兒童“我是小學(xué)生了”的意識，培養(yǎng)學(xué)生有禮貌、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的習(xí)慣。

三、教學(xué)措施

　　1、培養(yǎng)學(xué)生自覺參與課間活動(dòng)，保持充沛的精力，上好每節(jié)課。利用各種檢查、競賽促進(jìn)學(xué)生行為習(xí)慣的形成。

　　2、教學(xué)時(shí)運(yùn)用多種教學(xué)手段，如掛圖、模型、表演等激發(fā)學(xué)生興趣，鞏固教學(xué)效果，促進(jìn)能力的培養(yǎng)。

　　3、聯(lián)系學(xué)生實(shí)際，對學(xué)生進(jìn)行心里健康教育，教育學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)助，尊敬師長，讓學(xué)生熱愛體育，熱愛生活。

四、教材分析

　　本冊教材貼近學(xué)生的生活，從選編課文到設(shè)計(jì)聯(lián)系，從內(nèi)容安排到呈現(xiàn)方式及版式設(shè)計(jì)都有極強(qiáng)的創(chuàng)新意識，讓人感到耳目一新。全冊共有課十篇，該教材符合新的教學(xué)理念，能讓孩子們在快樂中學(xué)習(xí)，在快樂中健康成長。

五、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)

　　1、重點(diǎn)是教育學(xué)生遵守學(xué)校常規(guī)，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的愛心，引導(dǎo)學(xué)生感受大自然的美麗，喜歡在大自然中活動(dòng)。

　　2、難點(diǎn)是讓每一位學(xué)生都健康快樂地成長，并有愛心，能互相幫助，不論是在學(xué)習(xí)，還是在生活中都是快樂的小天使。

六、實(shí)施措施

　　1、鉆研教材，了解學(xué)生，突出重點(diǎn)、難點(diǎn)，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。

　　2、課堂教學(xué)形式非常靈活多樣，激發(fā)學(xué)生的興趣，寓教于樂，讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí)，在快樂中健康成長。

　　3、精心設(shè)計(jì)每一個(gè)問題和每一個(gè)活動(dòng)，及時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生，幫助樹立信心。

　　4、學(xué)習(xí)活動(dòng)中，發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性。