關于教學計劃模板集錦七篇

　　時光飛逝，時間在慢慢推演，我們又將奔赴下一階段的教學，立即行動起來寫一份教學計劃吧。如何把教學計劃寫出新花樣呢？以下是小編收集整理的教學計劃8篇，希望能夠幫助到大家。

教學計劃 篇1

　　折紙是我國一種傳統的手工藝術。手工折紙富于變化，造型生動活潑可愛，宜于孩子想象和智力的開發。實際證明，折紙是一個手腦并用的過程，既可開發孩子的智力，培養他們的注意力、觀察力、想象力和理解力，又可促進其手肌肉群的靈活性和大腦的發育。

　　因此，我們開設了對孩子進行紙藝培養興趣小組課程，希望通過紙藝活動，使孩子們學會簡單的折紙方法，并正確掌握折紙的技能技巧，從而進一步培養他們愛動腦、愛動手、不怕困難的精神。

一、2月——3月：

　　1、教學重點：教孩子們認識紙藝的一些輔助工具和輔助材料，初步了解紙藝的基本方法并折一些簡單的動物。

　　2、具體開展：認識折疊符號：外形線、虛線、反復折、折疊方向、卷折、剪開、剪掉等。折牛頭、小貓、小兔、小馬等。

二、4月：

　　1、教學重點：

　　（1）教孩子們學會紙藝的基本折法。（對邊折、對角折、向中線折等）

　　（2）學會折紙：鯨魚等

　　2、具體開展：引導孩子們掌握基本方法：對邊折、對角折等。學會用正方形的紙折出房子，用三角形的折折出小花。

三、5月：

　　1、學重點：

　　（1）教孩子們繼續學習折紙的方法（正方形集中折、長方形集中折）。

　　（2）學會折紙：松鼠等。

　　2、具體開展：

　　（1）正方形集中折：相鄰兩邊向對角線折就完成了。

　　（2）長方形集中折：同側角向中線折就完成了。

四、6月：

　　1、教學重點：

　　（1）繼續學習折紙的方法（雙正方形、雙三角形）。

　　（2）學會折紙： 螞蚱等。

　　2、具體開展：

　　（1）雙正方形：用正方形紙兩邊對折，一角向前、一角向后折，然后從中間撐開壓扁就完成了。

　　（2）雙三角形：用正方形紙兩角對折，一角向前、一角向后折，然后從上角撐開壓平就完成了。

教學計劃 篇2

　　教學目標：

　　1、使學生進一步掌握三位數乘一位數的筆算乘法，提高計算的正確率。

　　2、培養學生判斷、比較和分析的能力。

　　3、培養學生認真計算的良好習慣。

　重點難點：

　　1、掌握筆算方法。

　　2、提高計算能力。

　教學過程：

　　一、知識鋪墊：

　　一個因數是一位數的乘法法則。

　　二、練習設計：

　　1．聽算：(只寫得數)

　　500×7 21 ×4 320× 3 1000×9 430×2

　　2．找出下面各題的錯誤，并改正

　　135×5= 525 269×6 = 6564 4273 × 5=8456

　　3．計算下面各題。

　　(1)5乘173是多少? (2)4個2531是多少? (3)23的2倍是多少?

　　4．課本P80第2、3題。其中

　　5．第4題可用比賽形式(看誰用最短的時間完成或3分鐘內全做對的給予表揚。

　　6．做好練習的訂正工作。

　　三、作業：

　　1、345×4 89×6 798×3 69×5

　　2、兒童劇場樓下有335個座位，樓上有9排，每排有34個座位。

　　（1）兒童劇場樓上有多少個座位？

　　（2）兒童劇場樓上比樓下少幾個座位？

　　（3）兒童劇場樓上和樓下一共有多少個座位？

　　引導學生先分析數量關系，根據問題選擇相應的條件進行解答。

　　3、校組織學生去展覽館參觀，每張門票3元，229名同學買門票，700元錢夠嗎？

　　1、電話每部225元，爸爸買兩部同樣的電話機，要花多少元？給售貨員500元，應該找回多少元？

教學計劃 篇3

　　一、指導思想

　　健康教育是學校工作的一項重要內容，本學期我將繼續以“健康安全第一”為宗旨，扎實開展體育衛生健康活動，培養學生的各種有益于自身、社會和全民族健康的行為和習慣，提高衛生科學知識水平，增強體質，促進身心發育，為學生一生的健康奠定基礎。

二、教學目標

　　1、讓每位學生擁有健康身心，情緒愉快，知道快樂益于身心健康。

　　2、充分利用每周一次的衛生知識、健康教育課，加強對學生的疾病防治及良好的衛生習慣教育。

　　3、增強自我保護意識，形成尊重生命、愛惜健康的態度，進而尊重關懷他人的生命與健康，為學生的終身幸福和終身發展奠定基礎。

　　4、培養學生從小養成簡樸的生活習慣，不奢華、不浪費，以簡單為快樂。

　　5、強化兒童“我是小學生了”的意識，培養學生有禮貌、守紀律、講衛生的習慣。

三、教學措施

　　1、培養學生自覺參與課間活動，保持充沛的精力，上好每節課。利用各種檢查、競賽促進學生行為習慣的形成。

　　2、教學時運用多種教學手段，如掛圖、模型、表演等激發學生興趣，鞏固教學效果，促進能力的培養。

　　3、聯系學生實際，對學生進行心里健康教育，教育學生團結協助，尊敬師長，讓學生熱愛體育，熱愛生活。

四、教材分析

　　本冊教材貼近學生的生活，從選編課文到設計聯系，從內容安排到呈現方式及版式設計都有極強的創新意識，讓人感到耳目一新。全冊共有課十篇，該教材符合新的教學理念，能讓孩子們在快樂中學習，在快樂中健康成長。

五、教學重點與難點

　　1、重點是教育學生遵守學校常規，進一步培養學生的愛心，引導學生感受大自然的美麗，喜歡在大自然中活動。

　　2、難點是讓每一位學生都健康快樂地成長，并有愛心，能互相幫助，不論是在學習，還是在生活中都是快樂的小天使。

六、實施措施

　　1、鉆研教材，了解學生，突出重點、難點，認真備好每一節課。

　　2、課堂教學形式非常靈活多樣，激發學生的興趣，寓教于樂，讓學生在快樂中學習，在快樂中健康成長。

　　3、精心設計每一個問題和每一個活動，及時鼓勵學生，幫助樹立信心。

　　4、學習活動中，發揮學生的學習主動性。