啟動儀式發(fā)言稿（精選7篇）

　　在快速變化和不斷變革的新時代，發(fā)言稿與我們的生活息息相關(guān)，發(fā)言稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。那么，怎么去寫發(fā)言稿呢？下面是小編整理的啟動儀式發(fā)言稿（精選7篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

　　啟動儀式發(fā)言稿1

敬愛的老師，親愛的學(xué)生：

　　大家早上好！

　　在這個冬天舒服的早晨，我們大家隆重集會，舉行陽光體育八一小學(xué)冬季陽光晨跑的啟動儀式。

　　國家教育部對我們小學(xué)生提出了具體的要求：從xxxx年到xxxx年，每天要求跑800米，孩子們你們要將每天跑的里程數(shù)進(jìn)行記錄，到明年，要將你跑的總里程數(shù)告訴班主任，學(xué)校將對堅持跑的孩子，跑的里程數(shù)最多的孩子進(jìn)行表揚。

　　不知大家是否還記得，中國近代教育家梁啟超說過這樣一段話：少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。增強(qiáng)青少年體質(zhì)，促進(jìn)青少年健康成長，是關(guān)系國家和民族未來的大事。

　　這幾年來，我們八一小學(xué)的體育開展得轟轟烈烈，就拿這個學(xué)期來說吧，所有的體育課，我們每位同學(xué)都是在享受中度過的，我們的周三，由班主任和志愿者帶領(lǐng)大家開展活動，周四我們的大課間上，我們的足球課，籃球課，羽毛球課，乒乓球課，舞蹈課等等都開展得風(fēng)生水起，今年的體質(zhì)數(shù)據(jù)的測試優(yōu)秀率很高，國家教育局來我校核查的時候也對你們的各種測試和姿勢很滿意，提出了表揚。

　　再看校外，我們參加了三亞市校園集體舞比賽，榮獲二等獎，參加三亞市中小學(xué)生趣味運動會，和中小學(xué)生運動會均有學(xué)生在單項上獲得冠軍，這不能不感謝我們的老師，更要感謝你們。是你們心中有了健康第一的理念，是你們有了每天鍛煉一小時，幸福生活一輩子的理念，我希望，不光你們要有，而且，我希望你將這些理念告訴你們身邊的人，你的爸爸媽媽，你的親戚朋友，讓他們也和你們一樣具有這樣的理念。孩子們，希望你們在課外能走到操場上來，在家里，和家人一起走到大自然中去，跑起來，跑起來，去感受體育的魅力，去享受體育的快樂吧。

　　啟動儀式發(fā)言稿2

　　晚上好！

　　今天是荔園新天地項目啟動暨主力商家簽約儀式的大喜日子。在此，我謹(jǐn)代表荔園地產(chǎn)，向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位合作伙伴、各位朋友和各位來賓表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝！

　　荔園新天地項目是番禺區(qū)的首批三舊改造項目，也是荔園地產(chǎn)xx年重點打造的番禺首席城市商業(yè)綜合體項目，建成后的荔園新天地將以其全球領(lǐng)先的商業(yè)模式，大力推動沙灣古鎮(zhèn)旅游產(chǎn)業(yè)和珠寶產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，全面帶動番禺城市發(fā)展和商業(yè)升級，使番禺的商業(yè)朝著更現(xiàn)代、更時尚、更國際化、更具體驗性的方向邁進(jìn)。

　　荔園新天地項目的前期招商在區(qū)委區(qū)政府及廣大商家朋友們的大力支持下，取得了喜人的成績。先后與德國的麥德龍、法國的迪卡儂、美國的麥當(dāng)勞等三家世界五百強(qiáng)企業(yè)簽訂進(jìn)駐合同，同時也引進(jìn)了金逸國際影城，金寶貝早教中心等來自不同領(lǐng)域的知名品牌簽約進(jìn)駐荔園新天地！

　　正如今天的大會主題——匯聚釋放能量、攜手共創(chuàng)未來。我們相信眾多主力商家匯聚在荔園新天地，必將釋放出巨大的能量和影響力，更會帶給番

　　禺人民全新的生活體驗。希望各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓以及各位商家朋友繼續(xù)支持荔園新天地，與荔園地產(chǎn)攜手共創(chuàng)更美好的未來。

　　最后，祝大家：身體健康、家庭幸福、萬事如意！

　　謝謝大家！

　　啟動儀式發(fā)言稿3

老師、同學(xué)們：

　　大家好，我是xx班的xx。今天是我們學(xué)校“讀書活動月”的啟動儀式。我與大家一同分享我的讀書“小故事”，和你們一起感受讀書的快樂。

　　“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”聽了這句話，大家一定知道它的意思：讀書可以讓我們增長知識，開拓視野，提升我們的科學(xué)文化素養(yǎng)。多讀書，我們就能夠擁有更多的學(xué)問，以投身社會，服務(wù)人民，成為一個有用的人。讀書還可以在書中獲得很多的快樂，來解決我們生活中的許多問題。

　　記得那是暑假的一天下午，爸爸給我弄回一只烏龜，我好奇的問：“爸爸，烏龜吃什么呀？”爸爸搖了搖頭，說：“不知道。”我就去問媽媽和奶奶，她們的回答同樣也是“不知道”，這時，我忽然想到了我的“密友”——書。于是，我就去翻看《百科全書》，找到了答案——一般的烏龜是吃水果的，也吃肉。可我的是巴西龜，它只吃肉。找到了答案，我非常開心。

　　讀書讓我感到快樂，古人說：書能治愚。書讀多了，自然也就聰明了；記得三年級時爸爸送我一個小魔方，又指導(dǎo)我轉(zhuǎn)動的方法，但是我轉(zhuǎn)到中間總是被卡，不能還原。我花了兩周的時間反復(fù)研究那本秘笈，終于在某天中午瞬間開竅，弄懂了其中奧妙，當(dāng)時我興奮得從床上蹦了起來！從此我就成為魔方高手，如今我在1分50秒之內(nèi)就可把魔方還原了。

　　讀書不僅可以解決生活中的小難題，還可以陶冶我們的情操，豐富我們的知識。

　　讀了《可怕的科學(xué)》系列的書，我明白了沙漠也是一座寶庫，它里面藏有石油、黃金、白銀、鉆石······還明白了宇宙的奧秘，了解了南北極的動物，巨大兇猛的鯊魚是怎樣捕獵的，還有各種各樣的植物和很多千奇百怪的數(shù)學(xué)題······讀了老舍先生寫的書《貓》，里面的故事《內(nèi)蒙風(fēng)光》，我仿佛置身于內(nèi)蒙古，看到了美麗的林海風(fēng)光，看到了內(nèi)蒙古藍(lán)藍(lán)的天；還寫了舊時的北京與它的濃濃年味；還有《五月的青島》：它春深似海，綠、鮮綠、淺綠、深綠、黃綠、灰綠······各種各樣的綠色，連接著，交錯著，變化著，波動著，一直綠到天邊去。無數(shù)朵種花盛開在島上，引來了一只只蜜蜂，讓看這本書的人嘖嘖贊嘆。一看就知道老舍是個寫景的高手。

　　如果說讀“百科全書”讓我了解大自然，熱愛大自然，那么閱讀經(jīng)典名著更讓我的思想品格得到升華。

　　讀《假如給我三天光明》我敬佩海倫凱勒的不屈不撓的精神；讀《海燕之歌》我看到了高爾基就是勇敢的“海燕”；讀《再寄小讀者》讓我更喜愛冰心奶奶的作品；讀魯迅先生的《早》，讓我對這位文學(xué)家、思想家、革命家肅然起敬，更激起我閱讀魯迅先生其他書籍的欲望……

　　同學(xué)們，給你們總結(jié)我讀書的一些方法：書在手頭，不管它是什么，你只要拿來翻一下，或者看一遍序目，或者讀幾頁內(nèi)容。都有拓寬思路，增長知識的好處。建議大家在“泛覽”的基礎(chǔ)上，選擇自己喜愛的書深入研讀。在研究中，主張獨立思考，注意觀察與實踐相結(jié)合，用自己的眼睛去讀“世間”這一部活書，使所讀的書活起來。對于較難懂的必讀書，可以硬著頭皮讀下去，直到讀懂鉆透為止。對于看不懂的地方，若是碰到疑問或者看多久都看不懂的可以跳過去，再向前進(jìn)，當(dāng)你讀完書籍，聯(lián)系上下文，之前的內(nèi)容你也明白了。

　　同學(xué)們，“熱愛書吧！這是知識的源泉！”讓我們一起行動起來，以“讀書活動月”為契機(jī)，積極參與課外閱讀，你一定會有意想不到的收獲！

　　今天我的發(fā)言到此結(jié)束！

　　謝謝大家！