合作承諾書范文合集5篇

　　在學習、工作、生活中，大家對書信都再熟悉不過了吧，書信是一種用書面的形式向親人、朋友、同志問候、談話、聯(lián)系事宜的應(yīng)用文體。那么你知道一篇好的書信該怎么寫嗎？下面是小編整理的合作承諾書5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

合作承諾書 篇1

　　為維護市場公平競爭，營造誠實守信的公共資源交易環(huán)境，我單位自愿加入 “江西省公共資源交易企業(yè)信息庫”(以下簡稱用戶庫)，自愿將本單位相關(guān)信息在江西省公共資源交易網(wǎng)登記并對外發(fā)布。現(xiàn)鄭重承諾如下：

　　一、我單位提交并在用戶庫發(fā)布的相關(guān)信息均真實有效，提交的材料無任何偽造、虛假內(nèi)容。

　　二、我單位在項目投標活動中提交的企業(yè)信息均已在用戶庫中對外發(fā)布，未發(fā)布的不作為評審依據(jù)。

　　三、我單位在參加投標活動中將嚴格遵守法律、法規(guī)和相關(guān)規(guī)定。

　　四、我單位將及時、準確、客觀的更新用戶庫中相關(guān)內(nèi)容，否則自愿承擔由此造成的一切不良后果。

　　五、若違反本承諾一經(jīng)查實，本單位愿接受江西省政府

　　采購辦依據(jù)有關(guān)法律、法規(guī)給予的處罰。

　　單位名稱(法人公章)：

　　法定代表人(簽字并蓋章)

　　聯(lián)系電話： 傳真：

　　年 月 日

合作承諾書 篇2

　　甲方:

　　乙方:

　　依據(jù)甲乙雙方前期就項目，（以下簡稱該項目）溝通的合作協(xié)議之精神以及項目建設(shè)主管部門對報建項目采購之需求求，

　　雙方本著精誠合作，相互配合的原則簽訂本承諾函。針對此項目雙方作如下承諾：

　　1、甲方盡權(quán)力為該項目提供相關(guān)實際性的指導，為團隊提供技術(shù)幫助，努力配合乙方對項目招投標活動的開展工作；

　　2、乙方承諾項目中標后15個工作日內(nèi)與甲方簽訂具體的合作協(xié)議。并承諾甲方為該項目的唯一合作伙伴。反之，乙方須按中標總金額的15%的賠償金額賠償給予甲方。

　　3、簽約附件附加對方對方的企業(yè)法人營業(yè)執(zhí)照、組織機構(gòu)代碼、稅務(wù)證明及相關(guān)資質(zhì)證明材料。

　　4、本承諾不因任何協(xié)議或文件的無效而無效。承諾人各自承擔全部連帶責任。

　　5、該承諾函雙方簽字或蓋章后即發(fā)生法律效力。

　　甲方：乙 方：

　　承 諾 人： 承 諾 人：

　　法定代表人： 法定代表人：

　　時間： 時間：

合作承諾書 篇3

　　（以下簡稱"甲方"）與b（以下簡稱"乙方"），根據(jù)《中華人民共和國中外合作辦學條例》及《中華人民共和國中外合作辦學條例實施辦法》之規(guī)定，經(jīng)友好協(xié)商，本著自愿合作，共同發(fā)展，平等互利，風險共擔的原則，就在甲方合作舉辦會計學專業(yè)本科教育項目達成如下協(xié)議：

一、合作雙方

　　第一條 本協(xié)議的合作雙方為：

　　甲方：a 地址：，郵編：

　　法定代表人：

　　乙方：b 地址：

　　法定代表人：

二、合作辦學宗旨，培養(yǎng)目標，辦學模式

　　第二條合作辦學宗旨：認真貫徹國家教育戰(zhàn)略發(fā)展方針，引進b在會計學領(lǐng)域的優(yōu)質(zhì)教育資源（包括師資，課程體系，教材，教學手段以及辦學管理經(jīng)驗等），探索中美合作辦學新途徑，進一步推進會計學領(lǐng)域的教育教學改革步伐，提升會計人才培養(yǎng)水準。

　　第三條培養(yǎng)目標：培養(yǎng)能熟練運用中英雙語，諳熟會計學國際慣例及國內(nèi)實務(wù)，知曉國際市場會計學知識，了解國內(nèi)外會計機構(gòu)的運作及管理程序，服務(wù)于各類中外機構(gòu)和企業(yè)，具有國際化服務(wù)意識和創(chuàng)新意識的會計學專門人才。

　　第四條辦學模式：由甲方招收學生并在甲方校園完成全部學業(yè)。甲乙雙方根據(jù)協(xié)商制定的培養(yǎng)方案，確定的教材共同執(zhí)行教學和考核。符合培養(yǎng)方案要求的學生將獲得甲乙雙方的學士學位。（見本協(xié)議第十條所述）。雙方將逐漸引進更多國際優(yōu)秀原版教材及全英語教學和考核方式，實現(xiàn)與國際會計人才培養(yǎng)方式同步。

三、合作項目名稱，辦學地點

　　第五條 合作項目名稱：a與b合作舉辦會計學專業(yè)本科教育項目。

　　第六條辦學地點：甲方校園為本項目實施地。

四、學制，規(guī)模與錄取條件，培養(yǎng)方案，教學語言，學位與授予條件

　　第七條學制，規(guī)模與錄取條件：學制：全日制四年。規(guī)模：120人/學年，最大在校生規(guī)模為480人。錄取條件：招生納入中國國家普通高等教育招生計劃，錄取標準按浙江省普通高校第二批次錄取分數(shù)線擇優(yōu)錄取，考生英語單科成績不低于110分。

　　第八條培養(yǎng)方案：合作雙方共同制定項目培養(yǎng)方案（見附件一：培養(yǎng)方案）

　　第九條教學語言：甲方主講課以中，英文雙語授課，乙方主講課以英文授課。

　　第十條學位與授予條件：學生在甲、乙雙方注冊并在寧波完成四年學業(yè)，滿足項目培養(yǎng)方案規(guī)定學分的學生，將獲得甲方頒發(fā)的浙江省普通高等學校本科畢業(yè)證書；符合a學位授予條件的學生，將獲得a管理學學士學位證書。符合乙方學位授予條件，通過語言和專業(yè)課程測試并達到要求者將獲得乙方頒發(fā)的相同于其在美國本土頒發(fā)的理學學士學位證書（會計學專業(yè)）。

五、合作雙方的責任

　　第十一條甲方責任：

　　1.負責向中國有關(guān)行政部門取得本項目的辦學許可；

　　2.負責本項目的宣傳與招生及學生學籍管理等工作；

　　3.負責為學生提供必要的教學和生活設(shè)施（包括教室，計算機房，圖書館，體育場館，辦公室，學生宿舍等）

　　4.負責本項目的日常管理和教學管理，確保教學質(zhì)量；

　　5.負責完成本項目培養(yǎng)計劃中由甲方所承擔課程的授課計劃的.制定，教材選擇，教案編寫，教師聘任，教學及考務(wù)等工作；

　　6．協(xié)助實習期學生落實實習培訓單位和用人單位；

　　7.協(xié)助乙方派駐a的項目管理人員和授課教師解決校內(nèi)住宿、辦公用房，協(xié)助辦理入境簽證；

　　8.負責每年選派2名教師到乙方進行專業(yè)和管理培訓；

　　9.向成績合格的學生頒發(fā)浙江省普通高校本科畢業(yè)證書，向符合a學位授予條件的學生，頒發(fā)a管理學學士學位證書。

　　第十二條 乙方責任：

　　1. 依據(jù)美國法律獲得與甲方合作辦學的許可；

　　2. 與甲方合作推廣項目，并負責學生入學后注冊成為乙方正式學生；

　　3. 負責向乙方輸入先進的教學理念和管理方法，并參與教學管理工作；

　　4.負責選派合格的教師到甲方完成培養(yǎng)計劃中由乙方承擔課程的教學及授課計劃，教材，教案，教師聘任，考務(wù)等工作。

　　5. 負責向甲方提供擔任本項目授課任務(wù)教師的簡歷。教師簡歷應(yīng)提前兩個月提供，獲得甲方認可后，辦理簽證材料；

　　6.為按規(guī)定學完課程的學生發(fā)放學習成績單，并記入學生信息庫；

　　7.向成績合格，并達到學位授予條件的學生頒發(fā)完全相同于其在美國本土頒發(fā)的理學學士學位證書（會計學專業(yè)）。

　　8. 協(xié)助甲方赴美人員辦理手續(xù)，每年為甲方人員提供在乙方培訓的機會。

　　9. 為本項目學生赴美進行文化交流提供諸如簽證，住宿，交通的便利條件；