精選實習周記匯總7篇
轉眼間,歲月匆匆,眨眼間,一個星期已經過去,我們或多或少都學到了一些新東西,是時候靜下心來好好寫寫周記了。周記怎么寫才條理清晰呢?以下是小編精心整理的實習周記8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
實習周記 篇1
在實習期間,讓我重溫了豐富多彩的校園生活,感受到了教學工作的明快節奏,親身體驗了初為人師的喜悅之情。在實習期間,我學到了許多東西,遇到了一些困難,也看到了自己本身存在著許多問題。我覺得作為老師,尤其是班主任,要把一個五、六十人的班集體管理好,不是一朝一夕就能達到的事,所投入的時間和精神就像海里的水一樣,不可斗量。每個學生都有自己的性格、愛好,也有各自的薄弱環節,要把每個學生都教成優秀生,談何容易!
所以,老師的工作用“臺上一分鐘,臺下十年功。”來形容一點也不為過。初次登上講臺,難免緊張、慌亂,幸好科任老師的指導給了我莫大的支持和鼓勵。有時候課堂紀律很亂,要不是指導老師在維持,我們真的無法順利講完一節課;有時候我給學生寫的練習題太難了,指導老師都一一給我指出來,教我如何修改,怎樣引導學生,每一步,指導老師都很詳盡地給我們分析、講解。我從自己的上課和老師的教學過程兩者的對照中看到了自己的許多不足之處:表情不夠豐富、語言不流利、聲音太小、沒有抓住重點、不懂得吸引學生聽課、沒有引導好學生進行思考、沒有組織好學生進行討論、板書不夠規范……
盡管我們的實習情況如此狼狽,但因為學生的積極配合和指導老師的支持,我們全班同學對成為一名教師的決心變得更堅定。現在的小學生思想比較開放,對新事物、新問題有著非常強烈的好奇心和求知欲,低年級的學生注意力容易轉移,老師給他們講課的時候盡可能形像、生動、充分運用多種教學媒體,還不能盡講,更主要的是不斷引導他們、啟發他們,讓他們去發現問題,并通過小組協作解決問題,讓學生真正學到知識、掌握學習方法。
我都覺得認為自己對小學生是比較有耐心的,也從他們的童言稚語中發現:小學生都喜歡被表揚,喜歡引起別人的注意,喜歡表現自己的優點,就是不喜歡被約束。因此,老師通常采用表揚某些表現好的同學來約束其他同學,讓其它同學向他們學習,營造良好的學習氣氛。在開展主題班會的過程中,學生都以班會的主題題目積極的說出自己的看法,和理解。這樣就可以通過這次主題班會多了解學生的特點和性格方面,這樣也為我們管好學生奠定了基礎。
在實習期間,我也組織了課外音樂活動,課外活動主要是發展和滿足學生對音樂的興趣和愛好,使他們身心健康發展。在活動的過程中,我們尊重學生的意愿,堅持學生自愿參加原則,以學生為主題,調動學生的主觀能動性,鼓勵學生發揮各自的特長,使學生積極主動地投入到課外音樂活動中。
在他們學校舉辦的藝術節中,我實習教師積極的幫每一個班級排練出節目,各種各樣、不同類型的節目,使的整個校園的都有音樂的氛圍。本校的各位領導、老師也給于我們很大的鼓勵和表揚。在我們實習老師自己表演的節目中,本校的領導、老師、學生更是給予更大的肯定,也讓我們自己覺得有很大的成就感。也證明了,我們的努力得到了回報。
通過這次實習,我們從指導老師的言傳身教、諄諄教誨中獲益良多,他們的指導猶如春風化雨,沁入我們的心田,讓我們如沐春風,真所謂“聽君一席話,勝讀十年書。”
他們的歡聲笑語、一舉一動都十分清晰地印在我們的腦海里。
實習周記 篇2
第 1周 20xx年 2 月 10 日~20xx年 2 月 19 日
年后報到,正式上班 過好年,我又來到了這個熟悉的地方。開始我第二階段的頂崗實習,想想也有兩個多月沒有見到高師傅,許師傅他們了,我們試驗室的人員也有了略微的變動。試驗儀器有些也換新的了,真是新年新氣象,辦公桌上的計算機現在也是一人一臺,再也不用每次試驗回來找計算機算數據了。門外樓梯下的小空間也改建成了水泥拌合室,整個一樓寬敞多了。
新年剛過,試驗室的工作就開始忙不過來了,海寧的各各工地都開始他們今年的計劃了。想想去年我走時,門外的試塊還沒有我膝蓋高,這一回來都已經堆的比我還高了。據說還清理過一次呢。這讓我感覺到接下來的實習比去年的要更加艱辛,同時又更具有挑戰性。
來到這里的這些天,對于一些實驗又有些生疏了,第一周我選擇了呆在實驗室里,沒怎么去外面做檢測。大多時間就是看看規范,重溫了去年實習時候做的試驗內容,主要還是試驗后的報告,壓實度,路面回彈彎沉,水泥回彈,這些主要試驗的計算。有人送來試塊我也會幫忙壓一下,師傅們試驗檢測回來,我就負責搬運儀器。當然簡單的實驗表格就落在我的頭上了。 下面就是我們試驗室一年中會做到的所有試驗表格,要把它們全部搞定融會貫通還真的一件工程浩大的事。不過做什么事都在于積累,時間久了我相信總有一天會把它們就要弄懂的。
下面就是我們試驗室一年中會做到的所有試驗表格,要把它們全部搞定融會貫通還真的一件工程浩大的事。不過做什么事都在于積累,時間久了我相信總有一天會把它們就要弄懂的。
第 2周 20xx年 2 月 20 日~20xx年 2 月 26 日
初試取芯機
時間過的很快,實習2周已經過去了,不知不覺的就會從周圍這些人身上學到很多東西,無論是專業知識還是為人處事,實習讓我知道自己欠缺的東西了。那就是扎實的專業理論知識,然后與實踐的相結合,才能塑造更完美的自己。這
周我出去了也沒幾天,因為這邊天氣不好,幾乎天天的是大雨不斷。這樣的天氣待在實驗室里大家聊聊天,說說我未來的方向,幫我指導一下接下來怎么走,我也受益良多。這邊在師傅的鼓舞下,我開始操作了一回取芯機,記得去年實習的時候還以為取芯很難。原來事實不是這樣,開始時我還擔心把轉頭弄壞,這個東西500塊一個我可賠不起。師傅在旁邊看著我也有了勇氣,接通水源,發動發電機,一切都是我來做,按下開關,慢慢的把轉頭壓下去,適當的向上提升幾次,師傅說這是為了防止下面沒有水下去,轉頭過熱,同時這樣又可以避免芯塊被卡在轉頭里面,記得去年就有過這樣的事情,耗了好久的功夫才把芯樣給弄出來。不過多久,一組芯樣已經被我弄好了,我們現場相機拍照主要測量厚度有沒有達標。
無論做什么事情,都要有認真、細心的態度,不斷地動腦筋去思考,不斷去觀察,就會學到很多,在工地上,每天經歷的都是你從沒有經歷過的事情,為人處事真的很重要。希望下周天氣會好些,讓我也有更多的機會接觸不同的實驗,我已經期待很久了。
第 3周 20xx年 2 月 27 日~20xx年 3 月 4 日
頂崗實習進行時第三周,事與愿違,好天氣依然還是沒有到來,居然還下起了大雪,真的有點像20xx了。只能待在試驗室,早上8:30下午5:00準時下班,試驗室里大家玩笑話,這樣下去天天都是放假了,陰雨蒙蒙的日子里,人都快要發霉了。
給寢室人打電話,寢室長已經在四川實習一段時間了,他做的也是試驗檢測這塊,相比之下我們試驗室的條件真的是算可以的,他們那邊篩分也需要手動。
出去實習還是很辛苦的,有苦無處訴說,聽他說,實習項目部前不著村后不著店的,買個東西還需要跑很遠,晚上還要斷電,實習的同學們都要堅持啊。
這周,在試驗室里把各種臺賬都看了遍。臺賬原是指擺放在臺上供人翻閱的賬簿,也稱流水賬。我們現在講的工作臺賬不單是一些統計數字,而包括有關文件、工作計劃方案、工作匯報總結以及重要工作活動記實、有關資料等,有紙質的,也有電子文檔的,有文字圖表的,也有圖片影像的,分門類別,整理成冊成本,如上級檢查或查找資料,可隨時查閱。要使基層單位真正重視立足平時記好臺賬,就必須切實提高對臺賬重要性的認識。上面檢查,主要就是檢查你的臺賬,儀器的使用情況記錄,試驗對于溫度濕度有要求的要有溫度濕度的記錄,試驗時間,試驗項目,一樣都不能少,還有沒份報告的存放等,我們試驗室都會記錄在案。
我也發表了一下我的個人觀點,現在試驗室記錄都還是原始的臺賬。建立一個電子版的也是很重要的,現在試驗室大家都會電腦,做個電子表格,把臺賬登記在案,到時候候自己查起來都方便許多。
第 4周 20xx年 3 月 5 日~20xx年 3 月 11 日
時間飛逝而過,轉眼間已經實習一個多月了。回首過去的幾個星期,學到了很多,雖然中間有些艱難,但是功夫不負有心人,總算是沒有白白浪費過去的光陰。這要感謝在我最困難的時候師傅們給予的鼓勵和幫助,讓我學會了很多。在他們的幫助下,我學到了很多課本上所沒有知識,相信這會是我今后生活工作中的一塊寶藏。
這周,有等待也有不少收獲。終于我們有活干了,前些天去了一座鄉間橋梁
檢測。檢測的內容還真是不少。要對幾何物進行測量,長度高度寬度等。最主要的還是立柱和梁板的回彈,回彈很重要。回彈法檢測混凝土抗壓強度在我國使用已達四十余年,因其方便、靈活、準確、可靠、快速、經濟等特點而倍受工程檢測人員的青睞,是我國目前工程檢測中應用最為廣泛的檢測儀器之一。當對工程結構質量有懷疑時,均可運用回彈法進行檢測。但回彈法在使用過程中還是出現了較多的操作不規范、隨意性大、計算方法不當等問題,造成了較大的測試誤差。如何保證檢測精度,使其在檢驗結構工程和混凝土質量中發揮應有的作用,已成為眾多工程建設者所關注的話題。在操作回彈儀的全過程中,都應注意持握回彈儀姿勢,一手握住回彈儀中間部位,起扶正的作用;另一手握壓儀器的尾部,對儀器施加壓力,同時也起輔助扶正作用。回彈儀的操作要領是:保證回彈儀軸線與混凝土測試面始終垂直,用力均勻緩慢,扶正對準測試面。慢推進,快讀數。混凝土回彈儀式用一彈簧驅動彈擊錘并通過彈擊桿彈擊混凝土表面所產生的瞬時彈性變形的恢復力,使彈擊錘帶動指針彈回并指示出彈回的距離。以回彈值(彈回的距離與沖擊前彈擊錘與彈擊桿的距離之比,按百分比計算)作為混凝土抗壓強度相關的指標之一,來推定混凝土的抗壓強度。
通過這周的實習,我深知橋梁檢測的艱辛,有時候要爬到橋下還有需要下水,上船檢測的情況。因此,更需要我加強安全意識,在工地上安全是第一位的。
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